人音版三年級上冊音樂教案定稿-閱讀頁

【摘要】第一篇：人音版三年級上冊音樂教案（定稿） 第一課童年 教學目標： 1、《捉迷藏》、《我們多么幸?！?、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，有如四夫幅精致多彩的畫面，它表達出對童年生活的回憶與熱愛。我們從...

2024-10-28 17:23

20xx春花城版音樂四下第7課噢！蘇珊娜-閱讀頁

【摘要】《噢！蘇珊娜》教學目標：1、用流暢、歡快的聲音演唱歌曲《噢！蘇珊娜》；2、鞏固認唱“1、2、3、5、6”；3、為《噢！蘇珊娜》編舞，提高學生音樂表現(xiàn)力；4、培養(yǎng)學生的合作意識與集體主義精神。教學重點：

2024-12-08 19:49

人音版三年級上冊音樂教案小酒窩-閱讀頁

【摘要】小酒窩教學目標：1.《童年的回憶》、《我們多么幸福》、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，猶如四幅精致多彩的畫面，它表達出對童年生活的回憶與熱愛。我們從音樂聲中感受并體驗這種人間的真摯情感，要珍惜今天的幸福生活。2.聆聽《童年的回憶》時，邊聽邊看圖形譜，從中初步感受速度在音樂表現(xiàn)中的作用。3.進一步熟悉歌曲，通暢地唱好《搖啊搖》《小酒窩》曲調(diào)。有感情地背唱

2025-01-01 23:45

人音版三年級上冊音樂教案捉迷藏-閱讀頁

【摘要】捉迷藏教學目標：1.本課反映了少年兒童們在四季的各個階段的童趣生活，表達他們對生活的情趣與熱愛，讓我們熱情的歌唱這豐富多彩的生活吧！2.聆聽《四季童趣》、《捉迷藏》、《櫻花》、《雪花飛舞》，感受音樂不同的風格情趣。教學過程：一、組織教學1.拍手進教室，確立良好坐姿，明確課堂紀律，師生問好。2.發(fā)聲練習：1234

2024-12-31 13:39

人音版三年級上冊音樂教案放牛山歌-閱讀頁

【摘要】放牛山歌教學目標：1.有感情地唱好《放牛山歌》，為《小牧笛》編創(chuàng)表演唱。2.聆聽《牧歌》、《小放?！?，感受兩種不同風格、不同音色色彩、不同情緒的音樂。教學重、難點：1.掌握八分音符。2.有感情地演唱，以情帶聲。教學準備：鋼琴、錄音機、磁帶。教學過程：一、組織教學1.拍手進教室，確立良好坐

2025-01-01 23:45

人音版三年級上冊音樂教案豐收之歌-閱讀頁

【摘要】豐收之歌教學目標：1.用邊歌邊舞表演《桔梗謠》，表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂情緒。2.聆聽《豐收之歌》，并以即興舞蹈的形式來抒發(fā)豐收的喜悅之情。3.初步了解人聲分類的音樂常識。教學重點：學唱歌曲《桔梗謠》。教學難點：引導學生編創(chuàng)動作。教具：鋼琴、多媒體、卡片。教學過程：一、導入：

2025-01-01 23:45

人音版三年級上冊音樂教案草原上-閱讀頁

【摘要】草原上教學目標：1.有感情地演唱歌曲，并通過其它創(chuàng)編活動來初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風格。2.通過小組合作表演等音樂實踐活動，發(fā)展學生的創(chuàng)造思維能力，提高學生創(chuàng)造音樂美的才能和合作協(xié)調(diào)能力。教學重點：1.通過小組集體活動，用各種創(chuàng)編活動來感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風格，激發(fā)學生對祖國美好河山的熱愛。2.創(chuàng)編活動，節(jié)奏練習，旋律片

2024-12-31 13:39

人音版三年級上冊音樂教案桔梗謠-閱讀頁

【摘要】桔梗謠教學目標：1.歌舞形式是表達人們喜悅心情的最佳方式之一。本課四首反映中外農(nóng)民豐收歌舞的作品，贊美人們勞動豐收的喜悅之情。2.邊歌邊舞表演《桔梗謠》、《圓圓和彎彎》，表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂情緒。3.聆聽《豐收之歌》、《豐收的喜悅》，并即興表演來抒發(fā)豐收的喜悅之情。4.初步了解人聲分類的音樂常識。教學重、難點：

2024-12-31 13:39

人音版三年級上冊音樂-閱讀頁

【摘要】第一篇：人音版三年級上冊音樂 人音版小學三年級上冊音樂教案 第一課 童 年 教學目標： 1、《捉迷藏》、《我們多么幸?！?、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，有如四夫幅精致多彩的畫面，它表達出對...

2024-10-25 06:01

人音版三年級上冊音樂教案美麗的黃昏-閱讀頁

【摘要】美麗的黃昏教學目標：1.鐘聲能喚起人們無限的遐想，本課圍繞這一主題選編了不同風格的歌曲，在美妙的音樂聲中激發(fā)學生對音樂的興趣。2.聆聽《維也納的音樂鐘》、《靈隱鐘聲》，感受音樂不同的風格情趣。教學過程：一、組織教學1.拍手進教室，確立良好坐姿，明確課堂紀律，師生問好。2.發(fā)聲練習：1234│5—│

2024-12-31 13:39

人音版三年級上冊音樂教案圓圓和彎彎-閱讀頁

【摘要】圓圓和彎彎教學目標：1.歌舞形式是表達人們喜悅心情的最佳方式之一。本課四首反映中外農(nóng)民豐收歌舞的作品，贊美人們勞動豐收的喜悅之情。2.邊歌邊舞表演《桔梗謠》、《圓圓和彎彎》，表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂情緒。3.聆聽《豐收之歌》、《豐收的喜悅》，并即興表演來抒發(fā)豐收的喜悅之情。4.初步了解人聲分類的音樂常識。教學過程：一、組織

2024-12-31 13:39

人音版三年級上冊音樂教案鐘聲叮叮當-閱讀頁

【摘要】鐘聲叮叮當教學目標：1.鐘聲能喚起人們無限的遐想，本課圍繞這一主題選編了不同風格的歌曲，在美妙的音樂聲中激發(fā)學生對音樂的興趣。2.聆聽《維也納的音樂鐘》、《靈隱鐘聲》，感受音樂不同的風格情趣。教學重、難點：1.創(chuàng)編活動。2.有感情地演唱，以情帶聲，做情景表演。教學準備：鋼琴、錄音機、磁帶。教學過程：

2024-12-31 13:39

人音版音樂三年級上冊櫻花-閱讀頁

【摘要】櫻花宇宙出城，天地開辟，伊奘諾尊和伊奘冉尊（男女二神）在合唱聲中創(chuàng)造了地球，音樂成為了神靈賜與萬物的恩賞。你能根據(jù)以下提示說出這是日本的什么藝術形式嗎？它有四百多年的歷史它和我國的京劇并稱為“東方藝術的姐妹花”表演者基本都是男性答案歌舞伎舞者的舞蹈動作有何特點呢？

2025-01-02 17:05

人音版小學三年級上冊音樂-閱讀頁

【摘要】第一篇：人音版小學三年級上冊音樂 第八課 豐收歌舞 教學目標： 1、歌舞形式是表達人們喜悅心情的最佳方式之一。本課四首反映中外農(nóng)民豐收歌舞的作品，贊美人們勞動豐收的喜悅只情。 2、邊歌邊舞表...

2024-10-03 18:12

20xx春花城版音樂四下第7課噢！蘇珊娜1-閱讀頁

【摘要】說一說：這是什么呢？是哪一國家標志性的建筑物呢？（美國的自由女神）美國又稱美利堅合眾國（USA）是一個由50個州和一個聯(lián)邦直轄特區(qū)組成的憲政聯(lián)邦制共和制國家。五弦琴（班卓琴）上部的形狀像吉他，下部的形狀像鈴鼓，有四根弦或五根弦，用手指或

2025-01-01 16:42

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