百姓愛心故事征文-閱讀頁(yè)
2024-11-15 22:44本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)有300多人學(xué)成肆業(yè)，在各行各業(yè)中大展身手?！鞍讶丝诤陀?jì)劃生育工作融入社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育新風(fēng)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。（河南三門峽市人口計(jì)生委供稿）第四篇：香港腳百姓故事大三的時(shí)候我遇到一個(gè)對(duì)手，中文系登臺(tái)演講能跟我有一拼的唯獨(dú)只有阿進(jìn)一人，阿進(jìn)團(tuán)支部書記，而且兩次演講都跟我并列第一。”那時(shí)候雖然讀大學(xué)了，人還是比較天真，所以把輔導(dǎo)員的話聽得很認(rèn)真，阿進(jìn)無(wú)形中就成了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是他有一定的政治資本（團(tuán)支書），我很想收拾一下他可惜找不到機(jī)會(huì)。阿進(jìn)一搬進(jìn)來(lái)，我就跟他約法三章：第一，晚上睡覺前必須用檸檬酸洗手液洗腳，驅(qū)除臭氣，鞋襪晚上睡覺時(shí)放置在窗外；第二，每天早上往自己的鞋子里倒一些白酒，把學(xué)校附近山上的黃金葉摘幾片夾在腳趾縫里，以減少臭味；第三，我如果忍不住拿你的香港腳開一個(gè)玩笑不允許發(fā)火。有一天下午自習(xí)，既沒有導(dǎo)師又沒有輔導(dǎo)員，同學(xué)們各自找一些書看著，許是閑來(lái)無(wú)事，阿文湊過(guò)來(lái)問(wèn)我：“大劉，你跟阿進(jìn)住了一段時(shí)間，他的臭氣沒把你熏暈啊？”我說(shuō)：“阿進(jìn)那是與時(shí)俱進(jìn)，人還在山里腳已經(jīng)進(jìn)了香港，屬于走在時(shí)代最前面的人，向他學(xué)習(xí)還來(lái)不及，哪里就能暈菜？”于是大家都笑了，并且阿進(jìn)的外號(hào)——香港腳就在這一次玩笑中正式誕生了。不久，阿進(jìn)物色了外語(yǔ)系一個(gè)女孩梅思思，那個(gè)女孩文靜漂亮，因?yàn)橄朐谕庹Z(yǔ)系獲得演講名次，就讓阿進(jìn)幫著寫演講稿，再翻譯成英語(yǔ)，一來(lái)二去就跟阿進(jìn)掛上了。”梅思思也不回話扭頭走了，晚上阿進(jìn)回來(lái)就沖我發(fā)火：“大劉，你也太不夠哥們了吧？怎么能當(dāng)著女孩說(shuō)我是香港腳？你不就是嫉妒我演講稿比你寫的好？太小心眼了吧！我忍你很久了，不要當(dāng)我鄉(xiāng)下人好欺負(fù)，我還跟你說(shuō)，這件事我跟你沒完！”第二天輔導(dǎo)員陳老師就找我談話：“團(tuán)結(jié)同學(xué)這么簡(jiǎn)單的道理還需要我跟說(shuō)嗎？我聽說(shuō)你給同學(xué)取外號(hào)，挑撥離間人家女朋友關(guān)系，這性質(zhì)是很嚴(yán)重的！”我說(shuō)：“陳老師，你這有些小題大作吧？人家都不跟他同住一間寢室，我給您解決了難題，怎么能說(shuō)我不團(tuán)結(jié)同學(xué)呢？他自己有一雙香港腳，同學(xué)們喜歡這么叫他，他自己也答應(yīng)，怎么能說(shuō)這個(gè)外號(hào)我給他取的呢？另外那個(gè)女孩來(lái)問(wèn)我時(shí)我也是一時(shí)沒留意隨口一說(shuō)，根本就沒有有意為之，況且我正在為他研究洗腳的藥水，估計(jì)以后他的香港腳就能得到徹底治療?！标惱蠋焼?wèn)：“真有這么神嗎？我也是香港腳，久治不愈，其癢難耐，如果有效我一定好好感謝你！”我說(shuō)：“感謝那倒不必，為人做一點(diǎn)好事罷了。”我說(shuō)：“阿進(jìn)，你說(shuō)反了吧？你現(xiàn)在是成是敗呀？”阿進(jìn)一想，哈哈笑了，畢業(yè)以后我們誰(shuí)都沒有留校，不過(guò)阿進(jìn)在社會(huì)上混得很好，如今已經(jīng)是副處長(zhǎng)了，每當(dāng)說(shuō)起那一段生活感慨不已。市級(jí)文明學(xué)校評(píng)估小組馬上要到我校檢查驗(yàn)收，學(xué)校又叫師傅用白色涂料把所有的教室粉刷一次。讓師傅再粉刷一次，還是那個(gè)效果，只好不了了之。我很生氣，多年的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我，這種隨意破壞公物的現(xiàn)象不馬上制止，不正之風(fēng)的勢(shì)頭就會(huì)上升。那天，我正在上小學(xué)二年級(jí)的一篇課文，文中有一處讓學(xué)生用“像”來(lái)說(shuō)一句話。有的說(shuō)像眼睛，有的說(shuō)像一朵花，有的說(shuō)像癩皮狗身上的傷疤，還有的說(shuō)像一粒老鼠屎掉進(jìn)鍋里……同學(xué)們的想象力十分豐富，回答也豐富多彩，多數(shù)人的意思是說(shuō)雪白的墻壁上出現(xiàn)個(gè)破洞是不好看的，我要的目的已經(jīng)達(dá)到，就在我想對(duì)大家表?yè)P(yáng)一下時(shí)，一位同學(xué)又搶著回答了一句?！比嗪逄么笮?，我心里也咯噔了一下，抬頭望了一眼李小鳴同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白，看人的眼神有些躲閃。他把手藏到背后，嘴里結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老、老師，墻壁上的破洞不是我刮的。我輕輕的拉過(guò)他的手，然后卷起他的袖子，我看到了觸目驚心的一幕：整條手臂傷痕累累，已經(jīng)暗淡下去疤痕蓋著新的傷疤，有的傷疤上還滲出血水，那些覆在上面的疤不知被誰(shuí)揭掉。他說(shuō)，這是爸爸打的，爸爸要求我每次考試都要上90分，差一分就要打一下，上一次考試我只考了78分，爸爸就用鞭子打了我12下，說(shuō)這樣我才能長(zhǎng)記性。他說(shuō)，我討厭傷疤，每次爸爸打我后，結(jié)了疤，我都會(huì)想辦法把它揭掉，我不想讓同學(xué)笑話我。我憤怒了，一邊打電話給他的爸爸，讓他馬上來(lái)學(xué)校一趟，一邊想辦法安慰他，說(shuō)老師知道他從來(lái)就是個(gè)好學(xué)生，老師不會(huì)怪他的。整個(gè)談話足足用了兩個(gè)鐘頭。星期六，我自己花錢請(qǐng)來(lái)了泥瓦工，把整面墻壁翻新了一遍，墻上再也見不到那個(gè)疤痕
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