【摘要】乘法復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固復(fù)習(xí)乘法口算和筆算的方法，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的計(jì)算；掌握估算的方法；會解答簡單的實(shí)際問題，提倡算法的多樣化。2.培養(yǎng)學(xué)生分析、解答實(shí)際問題的能力。3.在學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：獨(dú)立解答實(shí)際問題。主要教法：指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)：討論、
2024-12-31 13:21
【摘要】辨認(rèn)方向教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過觀察平面圖，培養(yǎng)學(xué)生利用方向來描述物體的相對位置。2.能力目標(biāo)：學(xué)生認(rèn)識了東、南、西、北四個方向的基礎(chǔ)上，引入東南、東北、西南、西北四個方向，利用“東南”等表示方向的詞語來描述物體的位置。3.情感目標(biāo)：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過指南針示意
2025-01-01 23:22
【摘要】認(rèn)識路線教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過認(rèn)識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識路線。2.能力目標(biāo)：通過借助認(rèn)識路線的活動，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：通過認(rèn)識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識路線。教學(xué)難點(diǎn)：通過借助認(rèn)識路線的活動，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)過
2024-12-31 13:18
【摘要】乘法估算教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷估算的全過程，學(xué)會估算的方法。2.學(xué)生通過觀察、操作、討論、交流、猜測、驗(yàn)證，提高探索和解決問題的能力。3.體會估算在日常生活中的作用，培養(yǎng)估算意識。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會估算的方法。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會估算的方法。主要教法：指導(dǎo)探究學(xué)法指導(dǎo)：討論、估計(jì)。板書設(shè)計(jì)：估算
【摘要】租車問題教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：通過調(diào)查租車價(jià)錢的活動，知道租車的價(jià)錢是由多方面的因素決定，所以解決問題時(shí)要從多方面考慮。會合理計(jì)算租車的錢數(shù)。2.能力目標(biāo)：體驗(yàn)數(shù)學(xué)來源于生活，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識；學(xué)習(xí)收集數(shù)據(jù)的方法，培養(yǎng)處理信息的能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作交流的意識；初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度提出問題，利用所學(xué)知識解
【摘要】認(rèn)識小數(shù)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：：認(rèn)識一位小數(shù)，理解一位小數(shù)的幾何意義，認(rèn)識小數(shù)是十進(jìn)分?jǐn)?shù)的這一特點(diǎn)。：知道10個是1，初步培養(yǎng)學(xué)生的遷移類能力，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。：（1）培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。（2）引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。教學(xué)重點(diǎn)：理解小數(shù)的意義教學(xué)難點(diǎn)：理解小數(shù)的
【摘要】口算乘法教學(xué)內(nèi)容：第1頁兩位數(shù)乘10、乘100、1000。課標(biāo)的相應(yīng)要求：由于學(xué)生生活背景和思考角度不同，所使用的方法必然是多樣的，教師應(yīng)尊重學(xué)生的想法，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，提倡計(jì)算方法的多樣化。教學(xué)目標(biāo)：知識教學(xué)點(diǎn)：掌握兩位數(shù)乘10、100、1000的口算方法，能夠比較熟練地口算。能力教學(xué)點(diǎn)：提高口算能力，體現(xiàn)算法多樣化
2025-01-01 23:23
【摘要】認(rèn)識面積素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識：通過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生感知面積的大小，理解面積的意義，通過操作形成“面積”概念；學(xué)會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。能力：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力。思品：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和多角度思考問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：形成“面積”概念；會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。教學(xué)難點(diǎn)：形成
2024-12-31 13:17
【摘要】三年級數(shù)學(xué)教案第五冊教案全冊備課體現(xiàn)新課標(biāo)思想：學(xué)生能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)識數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題通過交流、探討，獲得不同的數(shù)學(xué)知識，從而發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)無處不在，它常存在于我們的生活中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)，激發(fā)他們的求知欲及解決實(shí)際問題的能力，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。本學(xué)期目標(biāo)：全班學(xué)
【摘要】分?jǐn)?shù)的比較大小教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：在理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上，掌握同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法。2.能力目標(biāo)：通過小組合作學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生合作意識與語言表達(dá)能力。3.情感目標(biāo)：在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運(yùn)用知識解決問題的成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法。
【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo)：0的簡便算法，使計(jì)算方法更加簡便合理。，提高擇優(yōu)意識及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。，感受數(shù)學(xué)在生活中的實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。教學(xué)難點(diǎn)：掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。主要教法：指導(dǎo)研究教具投影學(xué)法指導(dǎo)：合作探究板書設(shè)計(jì)：筆算
【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo)：1.通過探究使學(xué)生初步理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的計(jì)算方法。2.能正確地進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的方法教學(xué)難點(diǎn)：理解用十位上的數(shù)去乘時(shí)，所得的積的末位要和十位上的數(shù)對齊的算理。主要教法：指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)：合作討論
【摘要】實(shí)踐活動（二）教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步鞏固長度的測量方法、長方形和正方形的周長及面積的計(jì)算方法。2.能力目標(biāo)：通過學(xué)生的體驗(yàn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的估測意識和能力。3.情感目標(biāo)：通過學(xué)生的實(shí)際操作，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的用處，從而培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固長方形和正方形的周長
2024-12-31 13:20
【摘要】對稱教學(xué)目標(biāo)：“對稱”的概念，并能識別對稱圖形。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想像力和創(chuàng)造力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主探索的精神及合作能力。，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切關(guān)系，陶冶情操，滲透美育。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件、對稱圖形、折紙圖形等教學(xué)過程：一、設(shè)疑激趣、故事引入師：老師給
【摘要】（北京版）三年級數(shù)學(xué)教案下冊軸對稱圖形一、課前訓(xùn)練：師：馬路上奔馳著各式各樣的汽車，我們來一起認(rèn)識一下這些汽車標(biāo)志。請你們仔細(xì)觀察這些汽車的車標(biāo)你有什么發(fā)現(xiàn)？。二、教學(xué)活動：教學(xué)目標(biāo)：1、聯(lián)系生活中的具體物體，通過觀察和動手操作，使學(xué)生初步體會生活中的對稱現(xiàn)象，理解對稱的含義。2、使學(xué)生能根據(jù)自己對對稱物體的認(rèn)識過渡到對對稱實(shí)物
鄂ICP備17016276號-1