普通話說話命題---我的成長之路-閱讀頁
2024-11-15 22:20本頁面
【正文】 默地各干自己的事，大約過了十幾分鐘，麗首先忍不住的找話題了：“這位同學，看你這么眼熟，好像在哪兒見過你，你家住在哪里？”待我說出我家的住址后，她說像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地叫了起來：“我家住在某某某，你家離我家很近哩！”從那以后，我們之間成了形影不離的好朋友，不但吃飯回家總在一起，睡覺也要擠在同一張床睡。可我們友情并沒有因此而變淡，反而更加深厚了，每次放假回家媽媽都會告訴我：“麗昨天問我，你回來了沒有，她叫你回到家后馬上去她家。希望我和麗的友誼地久天長，同時也希望麗在今后的人生道路上一切如意。喜歡秋冬季節(jié)當然有我的感受，秋冬季節(jié)寧靜、景物柔美，但不代表枯萎。秋天的雨不算大，當風婆婆帶著雨姑娘來光顧時，就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。在我心里，那紛飛的黃葉代替了平時五彩的蝴蝶，這蝴蝶十分活躍，顏色有黃的，有綠的，有半黃半綠的。秋天也是大豐收的和諧季節(jié)。市場上，人們快樂地挑選著各種水果、蔬菜。記得剛到師范的時候，自己不敢和同學說話，因為自己說的普通話別人一 句也聽不懂。到二年級的時候。要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。剛開始學發(fā)鼻韻母，自己根本一點都不懂，找不到發(fā)音的要領(lǐng)，我就虛心地問其他同學，有時候問多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學著。學說普通話的過程，有苦也有樂?，F(xiàn)在，我可以在公開場合和其他同學一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝恕４汗?jié)是所有節(jié)日中規(guī)模最大，禮儀最重的節(jié)日，過春節(jié)又叫“過年”。小孩子那就更開心了，不僅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且還可以拿到壓歲錢呢。大年三十是最忙碌的一天，人們一大早起來，掛年畫，貼對聯(lián)，包餃子，各自忙碌起來。吃完年夜飯，看中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會，氣氛及為快樂祥和。對于這一頓餃子，我們那里還有一些規(guī)矩呢。誰只要吃到這枚帶有硬幣的餃子，就意味著這個人在新的一年里：心想事成，萬事如意。畢竟，這不僅是我們的傳統(tǒng)，更是大家對來年的一種憧憬。顯然，打扮是多么必然的事情，打扮得漂亮了，能給人一種美麗的感覺，增加了你在他人眼中的形象分。下面我就談?wù)勎覀€人的觀點：第一，服飾要大方得體。要表現(xiàn)大方得體得人并不是指一定要穿清一色的大西裝或者其它古板保守的衣服，而是說我們大家要根據(jù)自己的年齡、體型，身份或者場合氣氛來選擇搭配自己得服飾。第二，你得打扮要展示個性。有些人出門總喜歡濃妝艷抹，或衣服又過于花俏，那樣會讓人覺得太俗氣；有些人，尤其是我們年輕人臉上偶爾長了幾顆青春痘，總喜歡涂厚厚的一層粉來掩飾，這樣會使你看起來不自然了，會讓周邊得人覺得你這個人怎么這樣的不自信呢？另外，服飾要注重搭配。服飾隨便自然，充分展現(xiàn)自己獨有的風格，這就是個性美?？偟膩碚f，人無論穿得多么漂亮，打扮得多么花枝招展，這些都只是起到陪襯的作用，最重要的是人本身的自然美和內(nèi)在美。一方面科學技術(shù)推動了整個人類社會的發(fā)展，從原始的刀耕火種到現(xiàn)在的信息社會，科技給了人類社會無比強大的推動力。若無人類社會的存在，若無人類社會在其它方面的發(fā)展，科技也將無用武之地。蒸汽機的出現(xiàn)標志了工業(yè)社會的到來，半導體的出現(xiàn)又將人類帶入了電子時代，計算機的廣泛應(yīng)用與互聯(lián)網(wǎng)的誕生更是標志著人類步入了一個嶄新的信息時代。兩者相輔相承，只有這樣，才能共同地發(fā)展與前進?？萍嫉拿恳淮瓮黄贫继N含著新的發(fā)展的可能性，又蘊含著不斷增長的危險性。因而人類社會的發(fā)展同時也恰恰是因為科技的進步而變得十分不可靠。也為主體創(chuàng)造了前所未有的精神空虛。人類正是因為運用不斷發(fā)展的科學技術(shù)改造自然，創(chuàng)造并實現(xiàn)了今天的物質(zhì)文明。所以，著名的科學史家薩頓說，就建設(shè)性而論．科學的精神是最強的力量。湯因比說：“技術(shù)每提高一步，力量就增大一分?！笨傊?，人類正是在“知識就是力量”的偉大口號鼓舞下從愚昧走向文明、2 走向現(xiàn)代。科技要發(fā)展，人類得生活，科學地發(fā)展，健康的生活，這必須成為我們接下來要研究的很重大的課題。社會公德的內(nèi)容和要求一般都十分明確、具體、清楚，執(zhí)行起來也不復雜。社會公德的內(nèi)容不是一成不變的，它也隨著社會的發(fā)展而更新內(nèi)容，創(chuàng)造新形式，在新時期的社會生活中起著舉足輕重的作用：一、改善道德風尚、維護社會秩序。二、調(diào)整社會關(guān)系，指導人們行為。只有以社會公德要求自己，講究文明禮貌、互尊互涼，才有利于形成團結(jié)、和諧、穩(wěn)定的社會氛圍。談?wù)剛€人修養(yǎng)社會上常有人忿忿不平：為什么教師除了清高就只能清貧。既然你選擇了教師你就別無選擇地擔負著教書育人、傳承文明的神圣責任。你的一言一行都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。沒有良好的修養(yǎng)，不是一個好老師。是的，吃老本是會坐吃山空，誤人子弟的。我看也不妥。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”?！疤┥讲粨窦毴拦誓芫推涓?，大海不擇細流故能就其深?！爸挥挟斀處煹闹R視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人”。無所不知是不可能，但我們應(yīng)該時刻準備著，不斷地進修學習。教師只有愛學生，才會愛崗敬業(yè)，忠于職守，才會了解學生、接近學生，贏得學生的尊敬、信任與愛戴。
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