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正文內(nèi)容

廣播稿-環(huán)保小知識(shí)廣播稿-閱讀頁

2024-11-15 13:37本頁面
  

【正文】 從我做起,就是要在思路上開拓進(jìn)取。每個(gè)人都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了?? 現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。我是播音員xxx男:我是xxx。諸多豐富多彩的節(jié)目希望大家能夠喜歡。第一種方法:當(dāng)您正在聽收音機(jī)時(shí),突然電池電力不足,而手頭又無新電池更換時(shí),可把電池取出,用力捏捏,把電池外皮捏癟之后再裝回去,就可繼續(xù)使用。第二種方法: 電池快沒電時(shí),取出放在暖氣片溫烤,或者放在陽光下熱曬半小時(shí)至1小時(shí)。這里我還要告訴大家一個(gè)存放電池的方法,不用的電池會(huì)緩緩跑電。另外家里的手電筒不用時(shí),可將后一節(jié)電池反轉(zhuǎn)過來放人電筒內(nèi),以減慢電池自然放電,延長(zhǎng)電池使用時(shí)間,同時(shí)還可避免因遺忘使電池放電完畢,電池變軟,銹蝕手電筒內(nèi)腔。男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又要和大家說再見了。B: 讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染。A : 我是四7班播音員的B: 我是四7班播音員的合:大家好!今天的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。當(dāng)我們從電視、報(bào)紙上看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時(shí),我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!B:放眼世界,地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。A:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,讓我們肩并肩做綠色的使者。綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因?yàn)榫G中孕育著生命,繁衍著未來。B:保護(hù)我們的地球,是功在當(dāng)代,利在千秋的大事。A: 我們生活在大自然中,大自然就是我們生命的搖籃。自然哺育了我們,自然支撐著我們。A: 讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸。污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海。每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。我們到哪兒再找一個(gè)地球?我們需要實(shí)際行動(dòng)!讓我們從自己做起,從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問題做起,“養(yǎng)護(hù)一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節(jié)約一滴水,少用一度電”,爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來吧!B: 地球是我們居住的地方,作為地球的小主人,我們應(yīng)該從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的小行動(dòng),保護(hù)大地球。A: 同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球,為了保護(hù)我們的大自然,讓我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。B: 每一次的離別,都意味著下一次更清新的歸來。下期節(jié)目不見不散!環(huán)保廣播稿11甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家中午好我是xxx乙:我是xxx甲:然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。請(qǐng)聽同學(xué)介紹破壞環(huán)境給人類帶來的無盡危害。注意保護(hù)環(huán)境。乙:同學(xué)們!高度的園林綠化水平,是國(guó)家富強(qiáng),民族繁榮,社會(huì)文明的重要標(biāo)志。要做綠色世界的朋友,就要拿出實(shí)際行動(dòng)來。甲:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。乙:同學(xué)們,我們是——的一員。同學(xué)們快快行動(dòng)起來,積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)。環(huán)保廣播稿12【甲】龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,【乙】龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,【甲】敬愛的老師們【乙】親愛的同學(xué)們【合】大家中午好!【甲】我是你們的老朋友,來自~~年級(jí)~~班的~~?!炯住勘醪蛔〈禾斓哪_步,【乙】風(fēng)雨吹不滅熱情的火焰。【乙】我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號(hào)角,我們翻開了人生新的扉頁?!疽摇棵恳淮蔚木庉?、每一次的播音都凝聚了我們龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播組的心血和努力?!疽摇磕蔷妥屛覀冓s緊進(jìn)入今天的欄目吧?!疽摇?jī)和W(xué)歸來早,【乙】忙趁東風(fēng)放紙鳶。【乙】我們?cè)诓シN,【甲】我們?cè)谄诖?,【乙】我們長(zhǎng)大了,【合】我們開學(xué)了!【甲】新年的鐘聲還在耳邊縈繞,【乙】長(zhǎng)大的喜悅還在心中蔓延,【甲】我們又回到了往常的生活,【乙】我們又來到這熟悉的校園?!疽摇吭谶@潔白的象牙塔里,在這空氣清新的早晨,讓我們帶您走進(jìn)赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的世界,讓我們帶您走進(jìn)新生活的每一天?!疽摇棵總€(gè)人都有一個(gè)未來的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希望,讓我們攜著手,進(jìn)入一片人生的開闊地【甲】新的學(xué)期開始了,校園里又傳出了朗朗的書聲,每個(gè)同學(xué)都在創(chuàng)造屬于自己的知識(shí)樂園?!炯住吭诖宋易T复蠹乙院蠖寄苡幸粋€(gè)美好的未來,讓我們打開雙手把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)吧!(音樂)【甲】走進(jìn)三月,我們不僅能感受到春的氣息,而且也將迎來許多節(jié)日?!炯住吭趧倓傔^去的三八婦女節(jié),小伙伴們,你們?yōu)橛H愛的媽媽、奶奶、阿姨等長(zhǎng)輩、敬愛的女老師們說節(jié)日快樂了嗎?【乙】相信大家都用自己的方式送去了節(jié)日的祝福吧!【甲】三月,下面將到來的節(jié)日是植樹節(jié)。在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,【甲】我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈(zèng)予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。【乙】綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類,讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。(停頓)【甲】三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色,【乙】三月就像美妙動(dòng)聽的歡歌,在校園里久久回蕩,【甲】伸出你的手,【乙】伸出我的手,【合】一起擁抱三月,這美好的三月!【甲】時(shí)間過得真快,又要和大家說再見了,【乙】讓我們下周同一時(shí)間再見!【甲】再見!環(huán)保廣播稿13如今,通過各種媒體,每個(gè)人都越來越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。但對(duì)許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,近幾年,開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì),由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作,負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案。幾年來,學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實(shí)、有效,受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門的一致好評(píng)。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。同時(shí),學(xué)校還成立了環(huán)?;顒?dòng)課外小組,開展了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。(三)、注重“綠色”宣傳目前,環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生”學(xué)會(huì)做人“,使他們具有”綠色頭腦。首先,學(xué)校加大環(huán)保資金投入,圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環(huán)境保護(hù)宣傳內(nèi)容的圖書、報(bào)刊,學(xué)校的電教中心有專門的環(huán)境保護(hù)錄象資料,每個(gè)班的計(jì)算機(jī)里都裝有環(huán)境保護(hù)的資料軟件,利用課余時(shí)間定期組織學(xué)生觀看,使學(xué)生了解環(huán)境現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),從而用自己的行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。通過這些活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上。聯(lián)系當(dāng)前的環(huán)境問題,學(xué)校每年都要組織有關(guān)人士進(jìn)行環(huán)保專題講座。很多學(xué)生都寫了心得體會(huì),收到了預(yù)期的效果。全體同學(xué)都鄭重的在倡儀書上簽下了自己的名字。(五)、以“環(huán)保志愿大隊(duì)”為依托,根據(jù)環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生成為“愛綠”、“護(hù)綠”的模范。在今年的“地球日”,學(xué)校組織了“迎接地球日,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)”的青年志愿者大行動(dòng),到開發(fā)區(qū)公園和碧海小區(qū)清除白色垃圾,到廣場(chǎng)護(hù)理綠地,向路人散發(fā)傳單,宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí),號(hào)召人們“倡導(dǎo)綠色消費(fèi),保護(hù)美好家園”;去年的“植樹節(jié)”,學(xué)校開展了“種下一棵樹苗,奉獻(xiàn)一片愛心”綠色活動(dòng),組織全校師生踴躍植樹種草;在第20屆“愛鳥周”到來之際,學(xué)校舉辦了以“關(guān)注鳥類、珍愛自然、建設(shè)綠色家園”為主題的“愛鳥周”科技漫畫大賽,其中的獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校的環(huán)保宣傳欄上進(jìn)行了展覽;在第30個(gè)“世界環(huán)境日”,學(xué)校開展了“環(huán)保手抄報(bào)”評(píng)比和“我愛我的家園”環(huán)保征文大賽,并組織專門評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行了評(píng)比,分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)共52人;校團(tuán)委在每年的“世界水日”都要組織環(huán)保志愿隊(duì)走上社會(huì),對(duì)用水情況進(jìn)行調(diào)查,這一活動(dòng)有效地提高了學(xué)生對(duì)開發(fā)和保護(hù)水資源的認(rèn)識(shí)。這些活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,很好的使學(xué)生達(dá)到了學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力、鍛煉意志和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的目的。學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起,自覺保護(hù)環(huán)境。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。學(xué)校鄭重向每一位同學(xué)發(fā)出倡儀:在家庭中做環(huán)保知識(shí)的最佳宣傳員、“小喇叭”,積極倡導(dǎo)父母樹立“綠色”理念,帶動(dòng)父母也加入到環(huán)保大軍中來,營(yíng)造良好的綠色家庭環(huán)境。為給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)幽雅和諧、寧?kù)o溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)校的一磚一瓦一草一木的教育功能,學(xué)校在綠化、美化方面做了大量的工作,努力做到使學(xué)校全年戴綠、四季有花,根據(jù)校園建筑的格局,學(xué)校還修建了讀書長(zhǎng)廊。真正收到了層次化、立體化的綠化、美化效果。如今的校園里,“綠色”正在蓬勃壯大,“綠色”正在熠熠生輝,這“綠色”已常駐校園,常駐師生的心頭。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二,特別是水,我國(guó)的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。取之有度,用之有節(jié),則常足?!钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。地球媽媽在哭泣,在呻吟。一顆愛心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起!讓我們團(tuán)結(jié)起來,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,還世界一份恬淡和自然,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!我們的地球媽媽是慈祥的、和藹的、美麗的,她用自己的乳汁哺育著我們,使我們能夠健康成長(zhǎng)。據(jù)有關(guān)資料記載,全世界僅排放到大氣中的鉛、砷和鎘就分別是200噸、1100噸和5500噸!那一團(tuán)團(tuán)廢氣和煙塵,一股股廢液和污水,像張牙舞爪的幽靈折磨著地球母親。這一切,都漸漸吞食著地球上的生命?!氨Wo(hù)環(huán)境”就不能是一句空口號(hào),而要落實(shí)到我們的實(shí)際行動(dòng)中。環(huán)保廣播稿15我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!本次播音到此結(jié)束。甲:我是四(3)班的XXX。后來,季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。我們今天廣播的題目是:提高環(huán)保意識(shí),人人有責(zé)。甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的勾勾誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。慶幸的是,人類是一個(gè)高度智慧的群體。因此對(duì)于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī),“教育”義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔圩匀弧R遥簩W(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。這個(gè)想法在1996年被伍德??威爾遜總統(tǒng)正式批準(zhǔn)。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。甲:不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。甲:節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。B:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,增加患很多疾病的危險(xiǎn),比如脂肪肝、高血脂、高血壓、膽囊炎、胃病、肥胖,甚至可能增加心臟病和多種癌癥的危險(xiǎn)。注意保護(hù)環(huán)境。甲:生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。甲:節(jié)約資源。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。張:同學(xué)們,你們知道六月的第三個(gè)星期天是什么日子嗎?告訴你們吧,是父親節(jié)。你們知道這個(gè)節(jié)日有些什么習(xí)俗嗎?合:1從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!合:時(shí)間過得真快?。∵@一期紅領(lǐng)巾廣播又到了要跟大家說再見的時(shí)候了,下次繼續(xù)收聽,再見!B:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,增加患很多疾病的危險(xiǎn),比如脂肪肝、高血脂、高血壓、膽囊炎、胃病、肥胖,甚至可能增加心臟病和多種癌癥的危險(xiǎn)。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)
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