【摘要】1黃山松1黃山被譽(yù)為“天下第一奇山”,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世,而人們對黃山松更情有獨(dú)鐘,上頂上,陡崖邊,處處都有它們?yōu)t灑挺秀的身影。今天我們就一起走進(jìn)《黃山松》。1黃山景區(qū)距市府所在地屯溪64公里,位于中國安徽省南部(東經(jīng)118°09’北緯3
2025-01-01 17:04
【摘要】北師大版六年級語文上冊第八單元知識目標(biāo):反復(fù)誦讀詩歌,了解古詩大意。能力目標(biāo):理解領(lǐng)悟詩意,會有感情地朗讀古詩。背誦古詩。情感目標(biāo):想象古詩所表現(xiàn)的情景,體會作者體恤百姓的憂傷之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)鄭燮鄭燮(zhèngxiè),字克柔,號板橋
2025-01-02 10:17
【摘要】學(xué)弈教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課3個生字。2、朗讀課文。背誦課文3、理解句子的意思,能用自己的話說說課文的內(nèi)容。4、能聯(lián)系實際,說說學(xué)習(xí)課文的體會。教學(xué)重難點:1、對照注釋,掌握生字詞,弄清句意。2、理解課文內(nèi)容,了解兩個人的不同表現(xiàn)。3、背誦課文。教學(xué)過程:一、導(dǎo)語。1、出示孟子畫像,簡介孟子。
2024-12-09 06:41
【摘要】體育頌教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生體會文章主旨,理解體育所蘊(yùn)含的偉大精神;理清文章作者的寫作思路,把握段與段之間的內(nèi)在關(guān)系;訓(xùn)練學(xué)生有感情的朗讀文章的能力。教學(xué)重點:讓學(xué)生在準(zhǔn)確理解奧林匹克精神的基礎(chǔ)上,有感情的朗讀課文。教學(xué)難點:理清文章思路,把握段落之間的內(nèi)在關(guān)系第一課時教學(xué)過程:同學(xué)們,第二十八屆奧林匹克運(yùn)會已經(jīng)勝利閉幕,大家一定還記憶猶
2024-12-09 03:56
【摘要】一夜的工作?北師大版六年級語文上冊第一組老師送你一句話:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠——達(dá)·芬奇學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):理解課文從哪兩個方面來敘述周總理一夜的工作。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)思維能力、探
2025-01-02 16:04
【摘要】報紙的故事作者簡介?孫犁:河北人,現(xiàn)代著名文學(xué)家,代表作有長篇小說《風(fēng)云初記》,短篇小說《荷花淀》。他的作品風(fēng)格獨(dú)特,樸實、清新、如詩如畫。他是現(xiàn)代文學(xué)的一個重要流派“荷花淀派”的領(lǐng)袖人物?;A(chǔ)知識目標(biāo)?鈞jūn古代重量單位,今三十斤。?糶tiào,賣。
【摘要】111北師大版六年級語文第八單元執(zhí)教:王玉玲21勁竹僵石堅貞不朽JìngjiāngzhēngxiǔYèmòqiánrènYùcōng
【摘要】螳螂捕蟬《說苑》劉向是漢高祖劉邦的弟弟的后代,屬于漢室宗親,所以他特別關(guān)心漢王朝的興衰,他著名的兩本書《新序》和《說苑》都是專供帝王閱讀的書籍。主要目的用于勸諫?!墩f苑》一書共20卷,《螳螂捕蟬》是其中第九卷“正諫”中的一個小故事。諫(jiàn)孺子(rú)曲附
【摘要】1丑公主戲劇北師大版六年級語文上冊第二單元主備人:王鈺潔11戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù),她借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺藝術(shù)形象,揭示社會矛盾,反映現(xiàn)實生活。是文學(xué)體裁的一種。21戲劇語言包括臺詞(即人物語言)和舞臺說明。臺詞:是劇中人物的語言。臺詞的表
【摘要】7C中小學(xué)課件蒼松怪石圖題詩北師大版語文六年級上冊第八單元7C中小學(xué)課件作者簡介李方膺,字晴江,又號秋池、衣白山主人、為官期間曾因得罪上司被捕入獄,為官時,“有惠政,人德之?!比ズ笤⒛暇┙鑸@,常往來揚(yáng)州賣畫。善畫松、竹、菊、梅、雜花及魚蟲,作品縱橫豪放,墨氣淋漓
【摘要】1螳螂捕蟬11這篇課文主要講了_______利用________的故事,勸阻吳王_____________________的事。一個少年螳螂捕蟬取消攻打楚國的念頭1認(rèn)真讀課文,并思考:1、想一想在“螳螂捕蟬”這個故事中,蟬、螳螂、黃雀各自如何
【摘要】11yì圍棋下棋弈學(xué)奕1文言文是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,它語言簡練,含義深刻,博大精深。第一關(guān):“讀”-讀出韻味第二關(guān):“義”-疏通文意第三關(guān):“悟”-感悟道理1“闖關(guān)尋寶活動”開始了!1--讀出韻味1.讀準(zhǔn)字音
【摘要】教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)課文,理解“瑞恩的井——為了這個痛苦的社會”這句話的意思,知道瑞恩是一個善良、充滿愛心的孩子。有感情地朗讀課文,表達(dá)對瑞恩的敬佩之情學(xué)習(xí)瑞恩,像他一樣用愛心去幫助需要幫助的人。教學(xué)重點:會有感情地朗讀課文。教學(xué)難點:理解“瑞恩的井——為了這個痛苦的社會”這句話的意思。教學(xué)時間:1課時教學(xué)過程:揭示
【摘要】手拉手教材分析:《手拉手》本文是第24屆夏季奧運(yùn)會會歌歌詞。題目就體現(xiàn)了了解、友誼、團(tuán)結(jié)的奧運(yùn)精神。正像電影、電視劇一樣,大型體育運(yùn)動會也要有一首主題歌的?!妒掷帧肪褪怯擅绹巴ㄋ滓魳分浮敝Q的喬治·莫羅估為24屆夏季奧運(yùn)會創(chuàng)作的主題歌。這首主題歌被廣為傳唱,為世人所喜愛。本文文字淺顯、易懂,主題鮮明、深刻,情感洋溢、激蕩,很有感
2024-12-09 01:36
【摘要】11瑞恩的井——為了這個痛苦的社會1一些非洲的孩子住在條件很差的草棚里,由于沒有足夠的食物和飲用水、又缺醫(yī)少藥,許多兒童在饑餓、疾病中等待死亡。11
2024-12-31 12:20