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大海小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞-閱讀頁(yè)

2024-11-15 13:06本頁(yè)面
  

【正文】 寫卷,復(fù)印20張,多聽(tīng)寫,多給孩子堅(jiān)固與復(fù)習(xí)。根據(jù)卷子上老師的評(píng)語(yǔ),及時(shí)給學(xué)生查找不足。有告訴或者是哪名同學(xué)哪天功課沒(méi)寫、沒(méi)帶,都會(huì)及時(shí)上傳于網(wǎng)上,請(qǐng)大家關(guān)注,并減少晚上外出應(yīng)酬的機(jī)遇,多給孩子與你相處的時(shí)間,為孩子畢業(yè)把好關(guān)。四、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校訂老師的工作提出公道化提議,上傳于主頁(yè)上。小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞13各位家長(zhǎng)朋友:大家下午好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),我代表一年級(jí)的全體老師對(duì)你的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起??释麅号刹?,天下父母同心。從進(jìn)入小學(xué)第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,一天天成長(zhǎng)起來(lái)。其實(shí),低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來(lái)就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣,或者說(shuō)是養(yǎng)成教育。所以今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是:播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。這句話生動(dòng)說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,習(xí)慣一旦形成之后,沒(méi)有十倍百倍力量,很難加以改變。專家研究認(rèn)為:良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話的含義。家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕,剛?cè)雽W(xué)的孩子,經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下,已經(jīng)有巨大的變化。今天的家長(zhǎng)會(huì)包括這幾項(xiàng)內(nèi)容:一、請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃二、請(qǐng)李主任就家長(zhǎng)關(guān)心教育孩子的問(wèn)題做重要的解讀。四、是家長(zhǎng)分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。在開(kāi)學(xué)時(shí),我聽(tīng)到部分家長(zhǎng)的微詞:老師聲音小了、管不住孩子了、今天走西邊,明天走東邊都接不到孩子了,這是什么事呀?還有一些……,不錯(cuò),你的心全部放在了自己孩子身上,有想法可以理解的,但你想了沒(méi)有:孩子在你身邊是自己管理,孩子是唯一的,有你的呵呼,孩子愛(ài)不到鍛煉。他們同樣有慈母般的愛(ài)心來(lái)關(guān)注、教育咱們的孩子,通過(guò)畫面也可以看到老師們付出的愛(ài)心。咱們都知道,招聘老師非常激烈,從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來(lái)教育我們 的`孩子,是家長(zhǎng)的福,是孩子的福。關(guān)于教育孩子,不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷,而且要給孩子心靈上的關(guān)注,我向大家提供兩個(gè)很好的教材:一、在,《知心姐姐》欄目朱虹老師來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營(yíng)養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。二是推薦一本書:《好媽媽勝過(guò)好老師》,作者是尹建莉,作者從獨(dú)特的教育視角,用現(xiàn)身的教學(xué)事例,有現(xiàn)成的教育方法來(lái)闡述家長(zhǎng)如何去教育、引導(dǎo)孩子,做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)勝過(guò)有一個(gè)優(yōu)秀的老師。圖書銀行:即是圖書“集結(jié)號(hào)”。作業(yè)簽字問(wèn)題:培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。零食及零錢的問(wèn)題:買實(shí)用的文具而不是最貴的文具。手機(jī)短信請(qǐng)假。結(jié)束語(yǔ):習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。我真心希望我們形成合力,共同追求更好的教育效果。多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥。多一分理解,少一分責(zé)備。感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。來(lái)的家長(zhǎng)認(rèn)真,認(rèn)真聽(tīng)取我們的說(shuō)教,從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看,沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出不滿的情緒。最后,祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞14艾:尊敬的各位叔叔、阿姨黃:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!合: 大家好?。ň瞎┌何沂?艾小單黃:我是 黃嘉鑫艾:首先,我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。黃:在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),她今天獲得了諸多的榮譽(yù),她今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì),她是我們老師的得力小助手,她是我們同學(xué)的知心朋友。黃:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!艾:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!黃:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。黃:為了我們,她舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞15尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表龍山中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!又是一年雁群南歸時(shí),你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)初三年級(jí)教職員工做好教育工作的鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。今天,會(huì)議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí),這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長(zhǎng)xx杰校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)顧修超校長(zhǎng)、年級(jí)主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等.今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段:第一階段是在此召開(kāi)的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì),第二階段是在班級(jí)召開(kāi)的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì)。兩位典型家長(zhǎng)代表談?dòng)有牡?。兩位校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。劉主任就年級(jí)以教學(xué)質(zhì)量為核心的工作思路向大家做了匯報(bào),并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠(chéng)、中肯的意見(jiàn),請(qǐng)各位家長(zhǎng)逐步消化并堅(jiān)決落實(shí)。剛才,王振飛同學(xué)家長(zhǎng)向大家傳授了育子心得,如:如何引導(dǎo)孩子多讀書、好讀書、讀好書。學(xué)習(xí)上平時(shí)抓緊,適時(shí)減壓等。謝謝!下面由請(qǐng)20xx年中考奇跡創(chuàng)造者張?jiān)萍议L(zhǎng)發(fā)言。我們的孩子如果升初三時(shí)1000多名,孩子可能沒(méi)了信心,家長(zhǎng)可能失去了耐心。衷心祝愿在座的各位夢(mèng)想成真,創(chuàng)造奇跡!會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)國(guó)家心理咨詢師、泰安廣播電視大學(xué)教授張樸偉主任做專題講座。我們這一級(jí)學(xué)生成績(jī)的穩(wěn)定,凝聚著李校長(zhǎng)、顧校長(zhǎng)的智慧,點(diǎn)滴的進(jìn)步,凝聚著李校長(zhǎng)、顧校長(zhǎng)的心血。讓我們以熱烈的掌聲由請(qǐng)xx杰校長(zhǎng)跟大家談心。從兩位領(lǐng)導(dǎo)的千言萬(wàn)語(yǔ)中,可以凝煉出兩個(gè)字:陪伴。各位家長(zhǎng)朋友們,一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)講,可能是百分之一的遺憾,但對(duì)一個(gè)家庭來(lái)講,將會(huì)是的失敗。作為孩子的家長(zhǎng),你們是第一任教師,是第一監(jiān)護(hù)人和責(zé)任人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。讓我們手牽手,心連心,共同體會(huì)這份幸福、辛苦和甜蜜吧!中秋來(lái)臨,初三年級(jí)全體教師衷心祝您身體健康,闔家歡樂(lè)!祝愿孩子們?cè)诿髂晗奶煊幸粋€(gè)滿意的結(jié)局!第三篇:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。女:原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意??!真是得好好考究考究才行哦!在我們班有一位數(shù)學(xué)小能手,她那小小的身子里蘊(yùn)藏著許多知識(shí),她就是胡娟,下面請(qǐng)胡娟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)她平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。都說(shuō)女孩子乖巧懂事,但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣——王成宇,課上課下總聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)他,尤其是他的作文總能給我們和老師帶來(lái)驚喜,我們都知道這是他平時(shí)注重積累的成果,那他平時(shí)是怎么做的呢?下面請(qǐng)王成宇同學(xué)說(shuō)一說(shuō)他是如何踏上寫作之路的吧!男:進(jìn)入四年級(jí)后,我們都長(zhǎng)大了,變得更懂事,更能干了!女:是呀,你瞧,窗明幾凈的教室是我們的杰作,公開(kāi)課上總有我們的身影;運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲集體一等獎(jiǎng)的也是我們!男:這些進(jìn)步離不開(kāi)老師們無(wú)微不至的關(guān)懷,最后有請(qǐng)?jiān)S老師來(lái)談一談我們班級(jí)的一些情況和這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求,掌聲歡迎。男:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。男:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。男:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。男:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育。最后請(qǐng)欣賞集體朗誦《滿江紅》!第四篇:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞南洼小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:大家下午好!非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在學(xué)校內(nèi)吸煙、會(huì)中不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗8改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?,?dāng)你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時(shí),在感受信任的同時(shí)我們老師也感受到肩上擔(dān)子的份量。教育孩子如同拉一輛車子,我們只有心往一處想,力往一處使,車子才能前進(jìn)的快;如果只有一方面使勁,另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙,結(jié)果可想而知。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。為了我們共同的目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。下面,進(jìn)行第一項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長(zhǎng)講話。剛才,你們可能正在工地上辛苦的勞作著,也可能才從千里遙遠(yuǎn)的外地趕回來(lái)。首先感謝大家在百忙中來(lái)參加我們春蕾學(xué)校這次的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎,代表孩子向在座的家長(zhǎng)說(shuō)聲“謝謝!”為了加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的三結(jié)合,為了家長(zhǎng)更好的了解孩子在校的表現(xiàn),更是為了學(xué)校傾聽(tīng)社會(huì)和家長(zhǎng)的呼聲,決定召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。利用今天的時(shí)間呢,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,采用切實(shí)可行的辦法加強(qiáng)孩子的教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)?;谶@個(gè)目標(biāo),我相信這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的家長(zhǎng)會(huì)的安排總共兩大項(xiàng)內(nèi)容:第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言并由孩子們做匯報(bào)性的文藝演出。第一大項(xiàng)首先讓我來(lái)介紹一下與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)與老師。下面讓我們熱烈的掌聲歡迎幼兒班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《小星星洗澡》。退休了,仍舊心系教育,關(guān)心著我們民辦學(xué)校的發(fā)展。讓我們歡迎教育的前輩趙校長(zhǎng)給大家講話。春蕾學(xué)校無(wú)論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來(lái)看基點(diǎn)只有一個(gè),那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo)。各位家長(zhǎng),教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛(ài)心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。下面有請(qǐng)一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《牛奶歌》。孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。下面有四年級(jí)的李一帆同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》,祝天下父母幸福安康。誰(shuí)不希望自己的孩子比別人好呢!可是,話又說(shuō)回來(lái),我們作為家長(zhǎng)的,不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù),在互相比孩子的同時(shí),我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰(shuí)最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。在這里我想給家長(zhǎng)提些建議:在教育孩子問(wèn)題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒(méi)文化”“我家庭有困難”來(lái)給自己找借口。而北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來(lái)說(shuō):“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么。這也說(shuō)明對(duì)孩子要有耐心,老師對(duì)孩子有耐心,家長(zhǎng)們更要有耐心才行。讓我們用熱烈掌聲歡迎三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩節(jié)目:手語(yǔ)《我真的很不錯(cuò)》孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更希望家長(zhǎng)們能舍得付出更多的精力和耐心。1聽(tīng)了張校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)春蕾學(xué)校,認(rèn)同家庭教育的重要性。在這里我代表春蕾學(xué)校的全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。下面讓我們共同欣賞春蕾兒童合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱:校歌《讓我們托起明天的太陽(yáng)》1家長(zhǎng)朋友們,假如孩子的成績(jī)不理想,假如您心里很生氣,本來(lái)想說(shuō):你都學(xué)些啥呀?就考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?以后請(qǐng)盡量不這樣說(shuō)了,這樣說(shuō)的效果會(huì)適得其反。每個(gè)人都渴望成功,每個(gè)孩子都想做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,他只是不能克服自己身上的某些不足。第二大項(xiàng)家長(zhǎng)們,孩子的教室、座位、寢室應(yīng)該是你最想去的地方了。再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)議程第一項(xiàng)大會(huì)開(kāi)始文藝演出:舞蹈《小星星洗澡》趙校長(zhǎng)發(fā)言孫校長(zhǎng)發(fā)言文藝演出:歌伴舞《牛奶歌》教師代表發(fā)言(李靜老師)文藝演出:歌曲《母親》學(xué)生代表發(fā)言(李春麗)文藝演出:手語(yǔ)《我真的很不錯(cuò)》張校長(zhǎng)總結(jié)1合唱:校歌《托起明天的太陽(yáng)》 第二項(xiàng)家長(zhǎng)們到孩子的教室中,和老師們展開(kāi)互動(dòng),做深
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