【正文】 發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。我系通過建立高效的系學(xué)生會組織，不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，做好大學(xué)生的思想政治教育工作。以育人為中心，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)；以主題教育為抓手，扎實(shí)有效地開展政治學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，方法靈活，抓好理論武裝工作。利用我系學(xué)生有固定自習(xí)教室的優(yōu)勢，組織好政治學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，用馬克思主義中國化最新理論成果黨教育青年團(tuán)員，加強(qiáng)團(tuán)組織的紀(jì)律教育，加強(qiáng)廣大學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀和理想信念教育；堅持開展外語系學(xué)生黨員、干部“五個一”活動和學(xué)生黨員、干部“述責(zé)答辯、滿意度測評”活動。指導(dǎo)英語協(xié)會，搞好每周的英語角活動，把外教和留學(xué)生每次都請到現(xiàn)場，對全校的英語口語的提高，起到了很好的作用。扎實(shí)做好新生思想教育工作。為加強(qiáng)與家長的溝通，使新生家長對學(xué)校的辦學(xué)水平、特色和我系情況有進(jìn)一步的了解，我系在新生報到的時候，召開了新生家長座談會。同時,也使家長們對學(xué)校和我院的情況有了更客觀的了解，有助于擴(kuò)大學(xué)校的對外影響。利用入學(xué)教育的機(jī)會，主要從專業(yè)入口，開展豐富多彩的，感性的入學(xué)專業(yè)教育活動，有特色的專業(yè)入學(xué)教育，達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生，幫助同學(xué)們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)正確學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的目的。配合學(xué)校心理健康教育中心，對學(xué)生進(jìn)行了心理健康測評，了解學(xué)生各種時期的心理狀況及變 化，以便使我們的工作更具有針對性、實(shí)效性，更具科學(xué)性，準(zhǔn)確性。以志愿者協(xié)會為依托，繼續(xù)開展以“忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”為主體的“五心教育”活動。連續(xù)十二年在“石家莊市少年兒童保護(hù)中心”與“宏德家園”進(jìn)行義務(wù)支教，愛心奉獻(xiàn)、回報社會。積極開展職業(yè)生涯喚醒教育。同時，對新生進(jìn)行學(xué)業(yè)與工作、學(xué)業(yè)與愛情等關(guān)系方面的教育，提前打好預(yù)防針，使新生協(xié)調(diào)各方關(guān)系，收獲豐富充實(shí)的大學(xué)生活。心理健康，在當(dāng)今快節(jié)奏的社會中越發(fā)顯得重要。為更好的發(fā)現(xiàn)解決學(xué)生的心理問題，我系輔導(dǎo)員及時向人文學(xué)院魏聞峰教授進(jìn)行心理培訓(xùn)指導(dǎo)，積極反映學(xué)生中出現(xiàn)的不良情況，并與校咨詢中心保持密切聯(lián)系，確保學(xué)生心理健康工作順利進(jìn)行。原輔導(dǎo)員徐長忠適時把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，開展了“處理情感問題的幾點(diǎn)建議”、“大學(xué)生健康人格的塑造和培養(yǎng)”、“大學(xué)生心理健康及常見問題的剖析”、“情緒與心理健康” 等專題講座，新輔導(dǎo)員張弨接任徐長忠工作后，開展了“樹立大學(xué)生正確戀愛觀”、“日常管理中學(xué)生干部的作用和工作方法”、“大學(xué)生期望值與自身能力的對比”、“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃四步走之第一步認(rèn)識自己”、“樹立目標(biāo)、堅持不懈、成就夢想”等主題教育，并獲得輔導(dǎo)員主題教育一等獎，收到了良好的效果。他們平時注意了解學(xué)生思想動態(tài)，尤其關(guān)注那些生活規(guī)律異常、不愿參加集體活動的同學(xué)，進(jìn)行單獨(dú)的交流談心，及時發(fā)現(xiàn)并解決他們存在的顧慮和煩惱。如，在新生入學(xué)階段，對新生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)，搞好“入學(xué)第一課”活動。在就業(yè)階段，對同學(xué)進(jìn)行擺正自身位置，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念的教育，使其樹立正確的就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的觀念。外語系書記王曉玲高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，廣泛開拓就業(yè)渠道，鼓勵學(xué)生“先就業(yè)，再擇業(yè)”。畢業(yè)前，組織接受學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)。自覺主動地聽取我校就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議，是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗(yàn)，或吸取別人零零散散的經(jīng)驗(yàn)交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。為了給畢業(yè)生開拓就業(yè)市場，外語系走訪了石家莊附近的往屆畢業(yè)生及用人單位，獲得了大量就業(yè)信息，為適時調(diào)整本科生培養(yǎng)目標(biāo)提供了依據(jù)。今年的畢業(yè)典禮后，我系又在會議室，由系領(lǐng)導(dǎo)給每個畢業(yè)生頒發(fā)了畢業(yè)證和學(xué)位證，增強(qiáng)了畢業(yè)生的榮譽(yù)感。積極參加校團(tuán)委舉辦的“校園文化季”“科技文化季”活動。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升大學(xué)生成才意識。一是加大思想教育的宣傳力度。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。輔導(dǎo)員幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡，隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)行理想信念教育，努力作好學(xué)生個體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進(jìn)，弘揚(yáng)了正氣，鞭策了落后，促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。舉辦外語系第五屆體育文化節(jié)，增強(qiáng)了各個班級的友誼。參加校體委舉辦的“新生杯”排球賽，取得“新生杯”女子排球冠軍、男子獲得第四名，參加校運(yùn)動會，獲得了體育道德風(fēng)尚獎。參加社會實(shí)踐活動，是學(xué)生接觸社會，提高自己的綜合素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)，外語系團(tuán)總支非常重視學(xué)生假期的社會實(shí)踐活動，寒假期間，團(tuán)總支布置以回鄉(xiāng)就近就便的方式為主要形式的社會實(shí)踐，讓學(xué)生利用自己的專業(yè)特點(diǎn)，為留守兒童舉辦英語補(bǔ)習(xí)班，開展當(dāng)?shù)匦W(xué)、初中的英語學(xué)習(xí)資源等的社會調(diào)查，宣傳黨的政策等。四、扎實(shí)開展安全教育與宿舍管理工作。注重安全意識教育，是確保學(xué)生安全。做好宿舍管制刀具的查繳工作和假期前后離校返校同學(xué)的統(tǒng)計工作等。積極開展“文明宿舍建設(shè)”活動。學(xué)生會定期組織衛(wèi)生部長進(jìn)行衛(wèi)生檢查，督促同學(xué)養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。注重宿舍長與班干之間的交流，班級、團(tuán)日活動經(jīng)常以宿舍為單位開展，增強(qiáng)宿舍之間的交流，調(diào)動大家參加活動的積極性和集體榮譽(yù)感。輔導(dǎo)員張弨對活動進(jìn)行了總結(jié)，并參加了學(xué)生處關(guān)于宿舍文化建設(shè)活動的報告會。輔導(dǎo)員徐長忠經(jīng)常到學(xué)生宿舍和學(xué)生談心，從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，了解到許多有關(guān)學(xué)生的第一手資料。五、學(xué)生工作的缺點(diǎn)與不足總結(jié)一年來學(xué)生工作的開展情況，雖然成績斐然，但也存在不足： 一是學(xué)生日常管理精細(xì)度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，在女生宿舍關(guān)系等方面還有管理不到位的情況。三是對學(xué)生工作的思考、研究不夠。五、2014年學(xué)生工作重點(diǎn)。繼續(xù)依托我系專業(yè)教研室，多開展能突出專業(yè)特點(diǎn)的特色活動，增強(qiáng)學(xué)生與教師的交流與聯(lián)系。在后期要努力摸索貼近學(xué)生實(shí)際、寓教于樂的學(xué)生活動。積極培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。以服務(wù)畢業(yè)生的各項(xiàng)事務(wù)為主旨，抓好14屆畢業(yè)生的就業(yè)工作，積極開拓就業(yè)市場和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，在低年級深入開展職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。外語系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組 2013年12月31日