教科版科學五上用橡皮筋作動力教學簡案-閱讀頁

【摘要】4-2用橡皮筋作動力【教學目標】科學概念：彈力是物體形狀改變產(chǎn)生的要恢復原來形狀動力；橡皮筋的彈力越大，作用時間越長，小車運動的距離越遠。過程與方法：用橡皮筋給小車安裝動力；做橡皮筋繞的圈數(shù)與小車行駛距離關系的實驗。情感、態(tài)度、價值觀：認同認真實驗、收集數(shù)據(jù)、進行解釋的重要性?！窘虒W重點】做橡皮筋的圈數(shù)與小

2024-12-10 03:23

教科版科學五上用橡皮筋作動力課件1第四小結-閱讀頁

【摘要】用橡皮筋做動力實驗結論在其他條件不變的情況下，橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多，小車行的距離越遠！彈簧秤擴胸拉力器弓箭彈弓

2024-12-20 01:02

用橡皮筋作動力教科版五年級科學上冊-閱讀頁

【摘要】用橡皮筋作動力復習自行車電動自行力汽車馬車電池內燃機馬人力1、我們提水，感到水桶對手有向下的拉力；我們背書包，感到書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個向下的力，這就是。2、在做小車實驗中墊圈數(shù)量越多，小車運動越。

2024-12-31 09:17

教科版科學五年級上冊用橡皮筋作動力教后反思-閱讀頁

【摘要】《用橡皮筋作動力》反思《用橡皮筋做動力》是教科版《科學》五上第四單元第二課內容,在第一課用重力作為動力拉動小車的基礎上,本課將利用橡皮筋的彈力作為動力使小車運動。本課有兩個活動，一是安裝用橡皮筋驅動的小車及探究橡皮筋的纏繞方向與小車行駛的方向的關系，二是研究橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離的關系，而重點是活動二。在備課時,我考慮到上課時間關系，

2024-12-28 17:29

橡皮筋動力小車-閱讀頁

【摘要】制作橡皮筋動力車工具：剪刀、圓規(guī)、小錐子、小鉗子等。材料：橡皮筋1到4根，硬紙片，紙，曲別針一個，竹簽3根。膠水，502，砂紙，空水瓶等。方法：1、做車輪：用圓規(guī)在硬紙片上畫同樣的圓4個，用剪刀剪下，用砂紙加以打磨，作為車輪用。（如圖）2、做繞線輪：（1）用圓規(guī)在硬紙片上畫同樣的圓2個，用剪刀剪下。向左轉|向右轉（2）用小鉗子把曲別針彎成z形（如圖）。

2025-07-11 05:11

20xx春湘教版科學四下42彈簧和橡皮筋word教案-閱讀頁

【摘要】彈簧和橡皮筋綦江區(qū)石角小學蔡春霞教學目的：：（1）通過彈力的認識,讓學生認識測力計，會正確使用彈簧測力計。(2)知道鉤碼與彈力的關系。（3）能嘗試制作測力計。：（1）通過觀察測力計圖片，了解彈簧測力計的構成，并能正確使用彈簧測力計。（2）通過使用彈簧測力計，推理出鉤碼越多，彈力越大。

2024-12-18 10:15

橡皮筋動力飛機制作說明-閱讀頁

【摘要】....橡皮筋動力飛機制作說明第一步打開材料包裝，所有零件如圖第二步骨架拼接如圖連好三個部件，注意中間以及尾部部件方向第三步粘貼機翼，尾翼（自行了解機翼尾翼簡要內容，能夠大致說出其作用以及相關擴展即可）

2025-04-22 23:15

橡皮筋動力飛機組裝技巧-閱讀頁

【摘要】......青少年藍天公益計劃第二屆北京城市科技節(jié)橡皮筋動力飛機制作方法和技巧一、什么是橡皮筋動力飛機？“橡筋動力飛機”是靠儲存在橡筋內的能量帶動螺旋槳旋轉產(chǎn)生拉力而使飛機上升的模型。橡筋動力用完后，模型滑翔

2025-07-11 05:13

20xx秋教科版科學五上24光的反射4-閱讀頁

【摘要】活動一：光是怎樣照亮書的？在圖中畫出光的傳播路線?；顒佣涸鯓幼屖蛛娡驳墓庹丈涞綍旧?？畫出我們采用的方法和光的傳播路線?；顒尤赫樟陵幱袄锏耐婢摺．嫵鑫覀兊姆椒ê凸獾穆肪€圖。光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射，也叫反光。反射光

2024-12-31 05:02

20xx秋教科版科學五上12種子發(fā)芽實驗二4-閱讀頁

【摘要】中小學課件與跑同行種子發(fā)芽實驗（二）A中小學課件與跑同行交流匯報（）的實驗?！瑼中小學課件與跑同行整理統(tǒng)計思考：（1）實驗帶給我們的信息有哪些？（2）實驗結果和實驗前的猜測是否一致？說

2024-12-31 05:08

20xx秋教科版科學五上23光是怎樣傳播的4-閱讀頁

【摘要】樹隙舞臺燈夕陽弄堂實驗實驗分兩步進行：第一步：將帶孔的紙板中間的孔放在同一直線上，觀察光斑的位置。第二步：將第二或第三張紙板向左或向右移動5厘米，觀察光斑在紙屏上的變化。實驗一：溫馨提示

2024-12-31 05:02

20xx秋教科版科學三上25螞蟻4-閱讀頁

【摘要】教科版三年級科學上冊謎語：遠看芝麻撒滿地，近看黑驢在運米，不怕山高道路陡，只怕跌進熱鍋里。螞蟻答案:怎么辦？1.怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻，又能不傷害螞蟻，又不讓螞蟻亂爬？2.選擇好你要使用的工具。蝸?；认x螞蟻仔細觀察，盡可能準確地把它畫出

2024-12-31 05:09

20xx秋教科版科學三上42水和食用油的比較4-閱讀頁

【摘要】水是一種液體，我們周圍還有許多液體.活動一觀察水和食用油你能想到哪些觀察方法？看（顏色、透明度）聞（氣味）傾斜杯子（比較它們的流動情況、在杯壁的殘留度）用木條攪拌（比較它們的流動速度）比較木條上兩種液滴下滴的速度在科學觀察中，我們一般不用嘗的方法比較物體。觀察水和食用油水：無色

2024-12-31 05:08

20xx秋教科版科學三上13大樹和小草4-閱讀頁

【摘要】大樹和小草在校園里不僅有高大的樹木，還有低矮的小草。我們認識這些小草嗎？狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到它，它是一年生雜草，全國各地都有分布，生命力很強。它的果實串毛茸茸的，很像狗尾巴。把我們觀察到的狗尾草的樣子，用簡圖畫在課堂作業(yè)本第3頁第1題的方框里，并寫出狗尾草的特點。畫一畫我觀察的

2024-12-31 05:10

20xx秋教科版科學三上15植物的葉4-閱讀頁

【摘要】植物的葉葉柄葉柄有長有短，有粗有細葉片葉柄葉片有各種形狀，葉緣也有區(qū)別一張完整的葉一般由葉柄和葉片組成。葉片上有葉脈。葉脈討論：這幾張葉子是同一種樹葉嗎？同樣請說明理由討論：這幾張葉子是同一種樹葉嗎？請說明理由觀察葉的生長變化比較同一種植物的新鮮葉

2024-12-31 05:09

20xx秋教科版科學五上42用橡皮筋作動力4-展示頁

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