【摘要】一年級品德與社會找朋友找找找啊找朋友找到一個好朋友敬個禮握握手你是我的好朋友找找找啊找朋友找到一個好朋友敬個禮握握手你是我的好朋友想一想：你的好朋友是誰？利用你的火眼金睛說說他的（她）的優(yōu)點？拓展：?我的缺點我知道：每
2024-12-09 09:39
【摘要】我們都是好朋友教學(xué)主題：教學(xué)小朋友念唱歌曲，并了解到友情的重要授課對象：一年級授課老師：葉文楷教學(xué)課時：1課時教學(xué)目標：，懂得共同合作的好處《找朋友》、《兩只小象》教學(xué)重點：讓學(xué)生學(xué)會念唱歌曲，并且培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感教學(xué)難點：跟著老師隨著節(jié)奏念唱歌曲，并學(xué)會保護小動物，愛護同學(xué)
2024-12-28 20:55
【摘要】假如你有一片自己的小天地，你想把它裝扮成什么樣？欣賞探究創(chuàng)作退出這個房間主要用了哪些色彩？房間的小主人主要裝飾了什么地方？你認為這樣做好不好？下一頁你認為這個房間最吸引你的地方是哪里，為什么？下一頁發(fā)揮你的想像力給這間臥室起個名字吧！你認為這個房間的布置有什么特點？返回小組討論：怎樣才
2024-12-09 06:33
【摘要】想個好辦法留住大自然的美折折剪畫刻貼捏想個好辦法留住大自然的美保護大自然從我做起
2024-12-09 03:51
【摘要】兒歌?放學(xué)鈴聲響，我們值日忙。?地面掃干凈，桌椅排成行。?垃圾全倒掉，關(guān)好門和窗。兒歌藍天是白云的家，泥土是種子的家，樹林是鳥兒的家，大海是魚兒的家，
【摘要】連云港路小學(xué)徐延貴長芽的土豆不能吃發(fā)了芽的土豆、發(fā)青的土豆都含有毒素。變質(zhì)的食物不能吃餿了的飯不能吃不認識的野果不能吃細菌的旅行細菌來到菜園里，菜園可美了：綠油油的白菜，紅燈籠似的辣椒，金燦燦的黃花菜引來了一群小蜜蜂翩翩起舞。這時，細菌沾到了一根嫩綠
2024-12-31 11:23
【摘要】一年級下冊·道德與法治ch?ud?ufu臭豆腐málàtàng麻辣燙kǎor?uchuàn烤肉串tiěbǎny?uyú鐵板魷魚
【摘要】我精神、我美麗學(xué)習實練場學(xué)習實練場學(xué)習實練場不正確正確學(xué)習實練場學(xué)習實練場立如松學(xué)習實練場立如松，挺胸膛；抬起頭，看前方。立如松學(xué)習實練場小朋友們站如松挺胸抬頭背挺直小腿腳跟貼一起雙肩后腦靠整齊站姿歌立如松學(xué)習實練場運動員入場行
2025-01-01 20:41
【摘要】水我們哪些地方要用到水？誰都需要水？這幾個小朋友會怎么做？看圖想一想：青青、冬冬、平平看見了什么？他們會怎樣做？
2024-12-09 01:04
【摘要】第一單元我和春天在一起春天來了，在你生活的地方，有哪些花會盛開？把他們簡單介紹給大家。感受春天桃花報春花海棠花小組討論：說說它們各自的名字，仔細觀察各種花的顏色、形狀、大小有什么不同？玉蘭花桃花海棠花春天的動物們春天的動物們
2024-12-08 22:31
【摘要】（鄂教版）一年級品德與生活下冊紅領(lǐng)巾的來歷?《中國少先隊隊章》規(guī)定：“我們少先隊員的標志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！比绾握_佩戴紅領(lǐng)巾？紅領(lǐng)巾的正確佩帶方法:（一）披在肩上邊：將紅領(lǐng)巾披在肩上，鈍角對準脊柱。（二）左尖壓右尖：將紅領(lǐng)巾的右角放在左角的下面，兩角交叉。（三）右尖
【摘要】猜一猜兩隊白衣兵，形狀像玉米，守住紅城門，唇齒緊相依。掌握正確的刷牙方法刷牙的正確方法小小牙刷好朋友，每天早晚握在手。上牙從上往下刷，下牙從下往上刷。咬合面，來回刷，舌面也要刷一刷。每個地方五六下，牙齒潔白人人夸。我們一起來刷牙
2025-01-02 11:25
【摘要】年級學(xué)科6、為你喝彩課時2-1總課時13日期教學(xué)目標1、情感與態(tài)度在老師的引導(dǎo)下，通過觀察和交流活動，發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。懂得欣賞他人，初步形成虛心向同伴學(xué)習的積極心態(tài)，激勵自己不斷進步。2、行為與習慣學(xué)會在日常生活中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，培養(yǎng)欣賞他人、取長補短的交往和學(xué)習習慣
2024-12-28 13:50
【摘要】人人都有自己的家，都離不開父母親人的撫養(yǎng)和教導(dǎo)。你的家里都有誰？中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站2．3函數(shù)的應(yīng)用(Ⅰ)【課標要求】1．明確一次函數(shù)、二次函數(shù)、分段函數(shù)可作為數(shù)學(xué)模型解有關(guān)應(yīng)用題．2．初步掌握數(shù)學(xué)建模的方法．3．通過數(shù)學(xué)建模的應(yīng)用，培養(yǎng)應(yīng)用意識．【核心掃描】
2024-12-31 05:07
【摘要】《節(jié)約用水》教學(xué)過程：一、猜謎語導(dǎo)入1、師：你喜歡猜謎語嗎？我們一起來猜一猜謎語。（雙手抓不住，有刀切不開，煮飯和洗衣，都要請它來。）2、師：是的，是水，水是生命之源，每個人都應(yīng)該節(jié)約用水，今天，我們一起來談?wù)勥@個話題《節(jié)約用水》。3、板書課題：節(jié)約用水。二、探究新知1、聯(lián)系實際，感知水的信息（1）下面我們來看幾
2024-12-28 16:08
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