蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)位置3-閱讀頁
2024-12-31 10:41本頁面
【正文】 同向，位置如： A B C)，請小朋友說一說 B 所處的位置。因此我們在描述某一物體位置的時(shí)候，一定要說清楚，說完整，它在誰的左邊或它在誰的右邊，而不能光說它在左邊或右邊。 (“ 想想做做 ” 第 2 題 教師慢慢讀題，學(xué)生跟著操作，擺好后同桌相互檢查，幫助擺錯(cuò)位置的同學(xué)糾正。 (1)“ 想想做做 ” 第 3 題。再讓學(xué)生說 一說這個(gè)物體的位置 (即它在誰的左邊，它在誰的右邊，它在誰的上面，它在誰的下面 )。讓學(xué)生在小組內(nèi)討論交流，說法可以不同，說對就行。 通過擺一擺、說一說等活動，以小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生綜合運(yùn)用前、后、上、下、左、右六個(gè)方位描述物體 的 位置。 3. 站一站。 4. 聽口令，做動作。
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