【摘要】蘇教版教材語文三年級下冊11．趕海一、教學目標1．學會本課10個生字，正確認讀兩條綠線內(nèi)生字；結(jié)合語境和聯(lián)系上下文理解“束手就擒、武將、俘虜”等詞語的意思；正確規(guī)范抄寫課后生詞。2．能正確、流利朗讀課文，有感情朗讀第三自然段；理清文章脈絡，繼續(xù)練習“要素概括法”概括課文的主要內(nèi)容。3．扣“趣”品文，通過朗讀、比較、
2024-12-24 22:34
【摘要】蘇教版三年級語文下冊一、教學目標：1、正確、流利，有感情地朗讀課文。2、學會本課12個生字，理解新詞，通過聯(lián)系上下文，理解重點句中“武將”“戰(zhàn)利品”的意義。3、通過朗讀課文，感受“我”童年時趕海的樂趣。激發(fā)熱愛大海、熱愛生活的思想感情。二、教學重、難點：。2.課文第
2024-12-25 03:41
【摘要】教材類型：蘇教國標版所屬學科：語文三年級下學期課題：11趕海11趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個自然段。第2—5自然段，按活動的時間順序具體記敘了“我”的一次“趕海”的過程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。
2024-12-10 01:16
【摘要】教材類型：蘇教國標版所屬學科：語文三年級下學期課題：11趕海11趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個自然段。第2—5自然段，按活動的時間順序具體記敘了“我”的一次“趕?！钡倪^程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。
【摘要】趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個自然段。第2—5自然段，按活動的時間順序具體記敘了“我”的一次“趕?！钡倪^程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。學情分析：“趕?！笔侵负＿叺娜嗽诤＿吶ゲ蹲綋焓昂ｔ~、海蟹之類的東西?！摆s海非常有趣的，以次為題，既突出了課文敘述的中心內(nèi)容，又
2024-12-25 10:46
【摘要】教學內(nèi)容11趕海共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標、流利地朗讀課文，有感情地朗讀第二自然段。2．學會本課生字新詞；讀好動詞、語氣詞及含有語氣詞的句子。3．知道課文主要寫了“趕?！钡娜な?，并且能根據(jù)“時間、地點、人物、事情”等要素說完整。4．學習第二自然段，通過抓住關(guān)鍵詞，體會“我”對趕海的熱
2024-12-25 00:35
【摘要】三年級下冊語文《趕?！氛f課稿 一、說教材 1、教材簡析 《趕?！芬徽n是蘇教版第六冊第四單元的一篇講讀課文，本單元選了三篇文章，雖然描述的內(nèi)容不同，但都表現(xiàn)了作者熱愛大自然的思想感情。目的在于培養(yǎng)...
2024-12-06 02:19
【摘要】動動小腦筋美麗小姑娘，立在水中央，身穿白衣衫，坐在綠船上。謎底：（荷花）二實小田美麗自由朗讀課文，讀準生字詞；，難讀的地方多讀幾遍；記號。挨挨擠擠蓮蓬花骨朵飽脹
2024-12-31 10:34
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學下冊觀察物體教學目標的相對位置，進一步深化對實物和視圖關(guān)系的認識。一步學習利用圖形進行直觀思考，培養(yǎng)同學們初步的空間想象和推理能力。邊給小猴拍照，邊自己說一說：我在小猴的前面?后面?還是側(cè)面？我看到了小猴的……本課總結(jié)
2024-12-24 20:38
【摘要】5、雪兒蘇教版三年級語文下冊第二單元跌傷明媚剩下?lián)旎叵丛璋残酿B(yǎng)傷白鴿哀傷敷藥忠實飄飄悠悠雪白歡呼任何艱難險阻飛越千山萬水讀一讀傳遞信息高高托起向往劃出弧線轉(zhuǎn)著圈兒喃喃咕咕直叫施展本領(lǐng)
2025-01-02 20:25
【摘要】認識分數(shù)蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.同學們結(jié)合具體情境認識分數(shù)，知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份，每份可以用幾分之一來表示。2.能用自己的語言來描述分數(shù)的含義，對分數(shù)有進一步的認識，也就是部分與整體之間的一種關(guān)系。你能用“1”說出下面的物體嗎？40個蘋果14把一盤桃子平均分給4只
2024-12-05 03:53
【摘要】朱德同志先后擔任中國工農(nóng)紅軍總司令、八路軍總司令、中國人民解放軍總司令，參加革命70年，經(jīng)歷過許多磨難和險境，為中國人民解放事業(yè)和社會主義建設(shè)事業(yè)建立了不朽功勛，深受全黨全軍全國各族人民愛戴和崇敬。毛澤東同志稱贊朱德同志是“人民的光榮”。學習生字zàngqūduànbāozh
【摘要】六安市長安小學蘇教版三年級語文下冊第二單元六安市長安小學學習目標，理解生字組成的詞語。“我”對雪兒的感情，體會“我”的美好心靈和可愛的形象。、流利、有感情地朗讀課文。六安市長安小學跌傷明媚剩下?lián)旎毓竟景坐澇錆M哀傷敷藥任何艱難險阻
【摘要】執(zhí)教人：尹道余20210412?大約兩億年以前，地球上到處是大片大片的沼澤，深谷里、山坡上都覆蓋著茂密的森林。那時恐龍到處漫游，足跡遍及整個世界。我會讀：恐龍的種類很多，形態(tài)更是千奇百怪。雷龍是
2024-12-31 10:35
【摘要】第一課時自由朗讀課文，讀準生字詞；，難讀的地方多讀幾遍；。剩下白鴿撿到哀傷任何忠實傳遞盼望飄飄悠悠艱難險阻藍天信使跌傷明媚敷藥弧線施
2025-01-02 18:18
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