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七年級政治教研組工作總結-閱讀頁

2024-11-15 12:17本頁面
  

【正文】 效的課堂教學模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。回顧一學期來教研組的工作,取得了一定成績,也存在不足之處,現總結如下:重視政治學習,認真領會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。為適應素質教育對政治教師的新要求,我組政治學習經?;杂X加強政治理論和教育理論的學習,加強時事政治的學習,領會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質。一學期來,國際國內形勢發(fā)生了巨大變化,黨和國家的方針政策也作了重大調整,我們每位教師積極主動地了解天下大事,利用教研活動認真討論、領會和學習黨和國家的重大方針政策,并在教學過程中自覺貫徹其精神。一學期來,組內老師積極參加教育教學研討活動,自覺加強業(yè)務學習,通過上網查找、收集相關的資料,交流教改動態(tài)、教學經驗等信息,不斷補充新知識,以提高自己的業(yè)務水平和教學能力。發(fā)揮政治教師特長,積極參與學校德育工作。本學期,他們出色的班級管理工作,贏得了師生的好評。(1)有明確的教學計劃。每學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出教學計劃,然后再由教研組根據市、校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。我組堅持每周一定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。平時,又注意了解學生思想動態(tài),走近學生生活。(3)更新教法,提高課堂教學實效。在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎上取長補短,做到課堂教學“大同小異”。在教學實踐中,我組教師既按教育教學規(guī)律辦事,也充分發(fā)揮自己的主觀能動性,充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。凡是學生能看懂的,少講或不講;凡是學生能說的由學生說;凡是學生能分析、概況的,不由老師代替。(4)命題評卷嚴格規(guī)范。為此,每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求。(5)作業(yè)精心設計并做到適量。各年級教師都及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生作業(yè)中的問題。積極開展開展研究性學習,培養(yǎng)學生觀察和探究問題的能力。本學期,為參加全市小論文競賽,我組在高一、二年級開展了學理論小論文競賽,指導學生搞社會考察、市場調查、問卷調查,并運用所學理論知識加以分析,寫出小論文,這對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。在下一學期,我組教研工作重點將轉向校本研究和集體備課。第三篇:2015政治教研組工作總結政治教研組工作總結(一)本學期,我們政治教研組全組教師能積極按照新課改的要求,轉變教育觀念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,求真務實,積極探索行之有效的課堂教學模式,充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。三、教研組工作回顧:加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務素質。利用教研組活動時間,認真學習《走進新課程》、《新課標解讀》等書籍,深入領會新課改的精神,用來指導教學實踐。三名市骨干教師每人上了一節(jié)精品課,在校內反響較好。通過業(yè)務學習和業(yè)務交流,教研組的整體實力有所增強。(1)制定明確的教學計劃。學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出備課組教學進度計劃,然后再由教研組根據區(qū)、校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃,不留于形式。我組堅持每周一次的集體備課制度,同年組的教師共同鉆研教材,研究學情,即結合我校生源復雜的實際,研究切實可行的教法,及時發(fā)現教學中存在的問題,及時共商解決,不斷提高課堂教學效果,同時,我組能堅持間周一次的教研組活動,認真學習、落實區(qū)、校教學工作計劃,積極籌備精品課以及校本教研交流活動,月考及期中考試后,能及時進行考后分析,共商制定期末復習計劃等,充分發(fā)揮了教研組的功能。我組人員充分利用我校教學設備先進的優(yōu)勢,利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果,還以小品表演、出謀劃策、小組合作討論、辯論賽、等學生喜聞樂見的方式進行教學,收到了很好的實效。教師具有較強的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質修養(yǎng)的一個重要內容。積極開設活動課,注重學生道德實踐和行為養(yǎng)成。本學期,我組進行了靈活多樣的活動課,對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。四、今后工作的思考:加強同區(qū)政治教研室的聯(lián)系,活動中希望得到區(qū)里的指導。深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性。開展靈活多樣的教研組活動,體現出xx中學的特色。二 教學工作目標完成狀況結合學校開展的青年教師賽課活動和骨干教師示范課,組內同志積極開設好公開課,展示課,研究課,大家互相多聽課,探討教法,揚長避短,精勵求精,努力提高了教學教研水平。高三政治的教學工作有序進行,取得了令人滿意的成績。高一年的教學重點放在學生高中政治學習習慣和學習方法的養(yǎng)成,針對初中三年的政治教學及考卷考試的現狀,導致高一學生不會聽政治課,不會考政治的結果,深入指導,為未來三年的學習打好基礎。三 課程建設方面總結基礎課重視課程改革的觀念,培養(yǎng)學生必備的政治理論素養(yǎng)和學習習慣的養(yǎng)成。所以,本學期組繼續(xù)準備校本課程的開發(fā)。本學年組里分別有高一年段的吳芳、雷云功舉行青年教師縣級公開課。高三年段的洪娟、陳懷洲舉行畢業(yè)班教師縣級公開課,均獲得同行好評。結合學校的建設,組內教師設定了個人三年發(fā)展規(guī)劃,起到激勵教師關注自我的專業(yè)成長。六 教研組學期活動工作實施情況見教研組工作記錄總結本學期,政治教研組的全體教師本著以務實的作風,服務的意識,創(chuàng)新的思路開展各項教研工作,不斷提高教學質量。積極開展理論學習和業(yè)務學習,本學期學習了如何和諧課堂、《核心在于課堂,課堂注重質量》等教學理念,通過理論學習和研究,提升每位成員的理論水平使教師的教育教學研究有理論支柱。(二)認真開展日常教研活動,扎實推進教研組建設及時制定教研組計劃,學期初召開教研組會議使每位教師明確本學期的重點工作。吳超老師的《國家財政》、馬繼宗老師的《走進社會主義市場經濟》和王學群老師的《練習講評》復習課教學等各位教師的實驗課風格和思路有很大的不同。丁曉春和吳超開設區(qū)級公開課。所有老師的授課得到領導和聽課老師們的好評。每位教師都能認真聽課,聽課節(jié)數基本達25節(jié),聽課結束后及時做好評課工作,互相交流,提出存在的問題,促進教法改進,優(yōu)化了教學過程。結合教研活動,積極開展市級減負增效課題研究,順利結題。(四)研究成果本學期通過對課題的研究,充分顯示了它的生命力,收到了顯著的成果取得了一定的成績,利用課題研究這一平臺,教師們的教育觀念更新較快,每位教師能夠做到每月寫一篇教學反思??偨Y本學期,政治教研組的全體教師本著以務實的作風,服務的意識,創(chuàng)新的思路開展各項教研工作,不斷提升教科研水平和提高教學質量。一學期來,全組教師在學校領導、教務處的直接領導下,積極按照實施素質教育的要求,貫徹落實新課程標準的有關精神,轉變教育觀念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂教學模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學中堅持以學生為主,深化課堂教學改革,注重提高教育教學質量?;仡櫼荒昶趤斫萄薪M的工作,取得了一定成績,也存在不足之處,現總結如下:一、加強思品教師隊伍建設,提高政治思想素質和業(yè)務素質。我們思品教研組非常重視政治理論和教育理論的學習。同時,組內老師還積極自覺加強業(yè)務學習,積極閱讀有關報刊雜志,利用學校的電子備課室上網查找、收集相關的資料,交流教改動態(tài)、教學經驗等信息,以提高自己的業(yè)務水平和教學能力。一學期來,組內教師積極完成進修和培訓任務,不斷補充新知識。通過觀摩,聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。并且根據學校帶教要求進行了師徒結隊,在有經驗教師的悉心調教下,使我們組的年青教師在教學上不斷走向成熟。二、完善教學過程管理,提高課堂教學質量。為使各項教學活動有目的、按步驟地進行,從而保證教學質量的提高,做到計劃在先,活動在后。集中備課。備課中堅持以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中通過校電子備課室下載、收集,還把報刊雜志上有用的信息以剪報形式收集起來,作為備課資料。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達到良好教學效果奠定基礎。把傳統(tǒng)教學與信息技術有機整合,提高課堂教學實效。同時,我們組教師還充分利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增強了教學效果。考試、測驗是對教師的”教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,也是教學信息反饋和改進、調整教學的重要依據,這就要求命題組卷應十分嚴格,保證命題的客觀與公正。閱卷過程則實行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各年級的試題講評、質量分析,并交教導處存檔?;仡櫼粚W期以來的教研組工作,雖然取得了一些成績,但仍然存在著許多不足,主要表現在以下幾個方面。今后努力方向。引導教師評課方法的改進,變教師被動學習為主動學習;把好計劃的質量關,不合格的一定要修改至合格為止。認真組織、把握好本組教師公開課、聽課、說課、評課,使四個環(huán)節(jié) 緊密結合,保證做到組織教師及時、認真地聽課,及時、客觀地評課;除對新教師開展”以老帶新”外,還應制定合理可行的幫帶計劃,力 爭盡快提高他們的教學水平。在學校領導的指導、關心、支持下,開展了一系列具有實效性的教研活動,具體工作匯報如下:一、教研組概況:我們政治教研組本學期6人組成,新增兩位人員,壯大了我們組的力量,組內人員具有年輕化特點,精力充沛、愛崗敬業(yè),據了解,她們經常犧牲課間和中午休息時間輔導學生,自身業(yè)務素質不斷提升,為開展教研組活動奠定了堅實的基礎。本學期,我們政治教研組高度重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。通過業(yè)務學習和業(yè)務交流,教研組的整體實力有所增強。(1)制定明確的教學計劃。學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出備課組教學進度計劃,然后再由教研組根據區(qū)、校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃,不流于形式。我組堅持每周一次的集體備課制度,同年組的教師共同鉆研教材,研究學情,即結合我校生源復雜的實際,研究切實可行的教法,及時發(fā)現教學中存在的問題,及時共商解決,不斷提高課堂教學效果,同時,我組能堅持每周一次的教研組活動,認真學習、落實學校教學工作計劃,積極籌備精品課活動,精心準備,精心設計,效果較好,月考及期中考試后,能及時進行考后分析,共商制定期末復習計劃等,充分發(fā)揮了教研組的功能。我組人員充分利用我校教學設備先進的優(yōu)勢,利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果,還以小品表演、出謀劃策、小組合作討論、辯論賽等學生喜聞樂見的方式進行教學,收到了很好的實效?;顒诱n程的設置,作為中學思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學科的吸引力。教研活動中存在的問題:主要是新教材帶來的教學方法的選擇問題,在教研活動中,雖然這個話題是我們經常探討的問題,但如何實現教學方法最優(yōu)化,還有待于我們進一步商討。深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性。開展靈活多樣的教研組活動,體現我校的特色。教師具有較強的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質修養(yǎng)的一個重要內容。
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