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蘇教版四年級下冊音樂教案采菱-閱讀頁

2024-12-31 10:09本頁面

　　

【正文】的方法演唱，哪種更適合歌曲的情趣？請大家體會一下。 8. 歌曲處理（四、五樂句）：（ 1）請大家聽老師唱第四樂句，有什么感覺？（ 2）這種起伏、推動感在音樂中用什么節(jié)奏表示？（ 3）這里出現(xiàn)了弱拍弱位兩個十六分音符，有什么作用？（ 4）第一樂句主題在第五樂句中再次出現(xiàn)，前后兩個 “ 愛 ” 含義一樣嗎？（ 5）把第一段歌詞完整地唱一遍。大家學(xué)習(xí)熱情很高，都能積極參與，通過集體合作創(chuàng)編演唱了《采菱》二聲部合唱。

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蘇教版四年級下冊音樂教案熱愛地球媽媽-閱讀頁

【摘要】熱愛地球媽媽教學(xué)目標1.指導(dǎo)學(xué)生用親切、深情的歌聲來表達歌曲期盼優(yōu)美環(huán)境的愿望。2.學(xué)唱歌曲、增強學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)自覺的文明習(xí)慣。3.了解歌曲運用的合唱手法。教學(xué)過程一、組織教學(xué)：師生問好！二、新歌教學(xué)：.1.導(dǎo)入：請同學(xué)們欣賞幾幅優(yōu)美的風(fēng)景畫（出示課件）。配音：同學(xué)們，我是地球媽媽，我有許許多多的兒

2024-12-31 10:09

蘇教版四年級下冊音樂教案青山綠水-閱讀頁

【摘要】青山綠水教學(xué)內(nèi)容：《少先隊員植樹歌》：《小鳥，請到這里來》“綠色”、“春天”相關(guān)的藝術(shù)作品。教學(xué)目標，讓小朋友愿意和小鳥做朋友，共同建設(shè)美好的家園。，感受歌曲中所表達的歡樂情趣及轉(zhuǎn)調(diào)時的色彩變化。教學(xué)重難點、保護地球是人類永恒的追求。、節(jié)奏比較難，在教學(xué)中重點輔導(dǎo)，反復(fù)學(xué)習(xí)，直到掌握。

2024-12-31 10:09

蘇教版四年級下冊音樂教案飛翔的翅膀-閱讀頁

【摘要】飛翔的翅膀教學(xué)內(nèi)容：：《飛吧，飛吧》、《翅膀》：《鴿子》、《快樂陽光》教學(xué)目標：，對學(xué)生進行“少壯不努力，老大徒傷悲”的教育。用視唱法教學(xué)，要求合唱均衡和諧?！而澴印贰ⅰ犊鞓逢柟狻放c《飛吧，飛吧》歌曲對比。教學(xué)重難點：。。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：，開始上課。

2025-01-01 21:12

蘇教版四年級下冊音樂教案地球的孩子-閱讀頁

【摘要】地球的孩子教學(xué)目標：1．欣賞《沉思》，聆聽小提琴的音色，感受音樂情緒，能以此為背景音樂配合“我的創(chuàng)造”活動。2．學(xué)習(xí)用優(yōu)美的歌聲表達人們保護大自然，與大自然中的一切建立和諧、親密關(guān)系的美好愿望。3．能根據(jù)自己的想象，嘗試進行創(chuàng)編情景的表演，進一步增強合作能力，體驗創(chuàng)作表演的樂趣，提高創(chuàng)作能力與表現(xiàn)能力，從而增強環(huán)保意識，培養(yǎng)自覺的文明習(xí)慣。

2024-12-31 10:10

蘇教版四年級下冊音樂教案水花花、泥巴巴-閱讀頁

【摘要】水花花、泥巴巴教學(xué)目的1.用活潑、跳躍地情緒來學(xué)唱歌曲“水花花、泥巴巴”。2.體驗雨中跑著的勇敢的小娃娃。3.欣賞我國民歌“落水天”，感受音樂，啟發(fā)學(xué)生的想象力。教學(xué)重點唱準樂譜、欣賞教學(xué)。教學(xué)過程一、組織教學(xué)1.師生問好2.發(fā)聲練習(xí)二、聽音練習(xí)1.老師先彈奏已出示的音，并認

2025-01-02 18:14

蘇教版四年級下冊音樂教案小鳥，請到這里來-閱讀頁

【摘要】小鳥，請到這里來教學(xué)目標：1.能用輕快的聲音學(xué)會演唱《小鳥，請到這里來》，從中感受愛護鳥類、熱愛自然、保護環(huán)境的思想。2.能積極參加即興接唱活動，并自己創(chuàng)編歌詞。3.聽賞“少先隊員植樹歌”。教學(xué)重點：用輕快圓潤的聲音演唱《小鳥，請到這里來》。教學(xué)難點：.唱好切分節(jié)奏和連音線節(jié)奏；后半拍起節(jié)奏，頓音與保持音的準確唱法。

2024-12-31 10:09

蘇教版四年級下冊音樂教案飛吧，飛吧-閱讀頁

【摘要】飛吧，飛吧教學(xué)目標：1.感染歌曲的藝術(shù)形象，對學(xué)生進行“少壯不努力，老大徒傷悲”的教育。用視唱法教學(xué)，要求合唱均衡和諧。2.視唱小曲，讓學(xué)生感受山東民歌的旋律曲調(diào)特點。3.欣賞“鴿子”“快樂陽光”與“飛吧，飛吧”歌曲對比。教學(xué)重、難點：在進行合唱時要均衡和諧。教學(xué)過程一、組織教學(xué)：1.師生唱問好歌，開

2025-01-02 18:14

蘇教版四年級下冊音樂教案美麗的太陽花-閱讀頁

【摘要】美麗的太陽花教學(xué)目的：1.指導(dǎo)學(xué)生用愉快的情緒、連貫流暢的咬字吐字、富有表情與和諧的二部合唱，來表達歌曲所描繪的真善美意境。2.用簡單的動作配合演唱，烘托歌曲情緒，增強節(jié)奏感，提高動作的協(xié)調(diào)性。3.欣賞“花兒與少年”，復(fù)習(xí)無升降號調(diào)的12356的位置。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)聽音樂進教室。

2024-12-31 10:09

蘇教版四年級下冊音樂教案親愛的回聲-閱讀頁

【摘要】親愛的回聲教學(xué)目標1.學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生爽朗、樂觀的生活態(tài)度和熱愛大自然的情感，學(xué)習(xí)用鮮明的力度對比來表現(xiàn)回聲的力度效果。2.知道6/8拍的含義及其特點，能用優(yōu)美舒展的歌聲表達6/8拍的旋律。做一做練習(xí)，進一步鞏固對6/8拍的認識。3.欣賞“纜車”、“山童”。4.豎笛：“親愛的回聲”。教學(xué)過程一、欣賞

2024-12-31 10:10

蘇教版四年級下冊音樂教案憶江南1-閱讀頁

【摘要】憶江南一、教學(xué)內(nèi)容1、唱：《憶江南》(蘇少版新教材小學(xué)音樂四年級下冊第六單元第一課時)2、聽：《憶江南》改編版3、看：江南舞蹈的片段《小城雨巷》二、教學(xué)目標1、通過視、聽、唱、動等學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生體驗歌曲的意境美，學(xué)會背唱歌曲并初步學(xué)習(xí)輪唱、合唱歌曲。2、引導(dǎo)學(xué)生參與以小組為單位的創(chuàng)編活動，使每個同學(xué)都積極投

2024-12-31 10:09