【正文】 還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。正因?yàn)槿绱?，才有了在冷冽的寒風(fēng)中埋首書海的堅(jiān)定神色，有了在昏暗的燈光下凝神身影。剛?cè)雽W(xué)時的羞澀仿佛還在眼前，現(xiàn)在的你們卻已整裝待發(fā)，去迎接人生重大的抉擇。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。相信通過近三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對于基礎(chǔ)知識，你們已經(jīng)基本掌握，現(xiàn)在你們要做的是調(diào)整好心態(tài)，自信地參加考試。你們要安排好自己的生活，排除非智力性因素影響，發(fā)揮出自己最好的水平。這幾天，尤其要靜心靜氣。而我們知道，在沒有離開學(xué)校之前的每一天，你們把自己仍看作是麓山的一員，仍然努力遵守學(xué)校各項(xiàng)，約束自己的行為。因?yàn)槊鎸χ锌?、高考，唯有持一顆平常心，才能書寫青春歲月里絢麗一筆，翻開人生的又一精彩華章。專注于自己所做的每一件事，心有所定。主動學(xué)習(xí)，當(dāng)你從內(nèi)心想要去做一件事的時候，你會收獲更多。調(diào)理好自己，注意自己的飲食休息，用最好的狀態(tài)迎接考試。是的，曾經(jīng)為守護(hù)青春、追求夢想而揮灑汗水的我們，在未來的某一天，提起身在麓山的那段青春時，一定百感交集，也一定能驕傲地說出無怨無悔！今日奮筆疾書，并肩作戰(zhàn)，來日定當(dāng)金榜題名，凱旋而歸；今日為中、高考不懈拼搏，勇往直前，明日定當(dāng)勇攀高峰，為青春舉杯！六月，梔子花開的時節(jié)，這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節(jié)正大步向你們走來。用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章，將拼搏進(jìn)行到底，仰望星空，腳踏實(shí)地，奮然前進(jìn)，邁向遠(yuǎn)方。第四篇：2015年六月一日國旗下講話稿2015年六月一日國旗下講話稿 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 今天我國旗下講話的題目是《慶祝六一》。中華人民共和國成立后，中國兒童真正成了國[]家的小主人，并且和世界勞動人民的兒童建立起兄弟般的密切關(guān)系，為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想，中央人民政府、國務(wù)院于1949年12月23日發(fā)出通令，確定6月1日國際兒童節(jié)亦為中國兒童節(jié)，同時廢除原中華民國1931年作出的4月4日為國際兒童節(jié)的規(guī)定。有一首歌唱道：六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會愛自己，人們常說：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說：把微笑作為禮物送給自己！同學(xué)們，當(dāng)每天太陽升起的時候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個人的時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。今天我僅講一“字”一“詞”就是“勤”字和“團(tuán)隊(duì)精神”。古今中外凡是有作為者都有刻苦勤學(xué)的經(jīng)歷，都有屬于自己的勤學(xué)故事。中國古代有個叫方仲家的人，天資聰慧，很小便會作詩，作畫，被稱為“神通”后來，由于父親貪圖富貴，每天帶他四處拜訪本縣人士，而不在讓他學(xué)習(xí)，使得“神童”竟然成為一個默默無聞的“庸人”。而本來不是“神童”“天才”，但由于堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力，而成為舉世聞名的科學(xué)家，發(fā)明家的也大有人在，大發(fā)明家愛迪生不是神童，他從小家境貧苦，只上了三個月的學(xué)，但他努力自學(xué)，對于許多自己不懂的問題，確已無比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦專研。由于他每天工作十幾小時，比一般人的工作時間長得多，相當(dāng)于延長了生命，所以他七十九歲時，他宣稱自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。同學(xué)們，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，珍惜分分秒秒的寶貴時光。沒有學(xué)不會的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，敢不敢學(xué)，會不會學(xué)，同學(xué)們，時間對于每個人是均等的，但每個人利用時間的技巧不同，擠時間發(fā)奮學(xué)習(xí)效果是不同的，只有用辛勤的汗水譜寫屬于自己的勤學(xué)故事。過去有的上網(wǎng)，逃課，逃宿，網(wǎng)吧，打仗，有的課堂上狀態(tài)差，有的課間打打鬧鬧，有的吃零食，極個別的學(xué)生對某科教師不尊重或師生間不和諧而影響“教”與“學(xué)”的情緒，嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)效率，我每個同學(xué)無論在學(xué)習(xí)上還是生活中要做“利人利己”的事，不要做既不利己也不利人的事。最后請過去有過這樣那樣不足和錯誤或不良行為的同學(xué)，把他們留在過去，從今天起要自強(qiáng)自立，做主人，克服不足，輕裝上陣，奮力拼搏，定能成功。二年三班吳斌，不注重學(xué)習(xí)和自我約束，經(jīng)常無故缺課上網(wǎng)，缺課次數(shù)已超過學(xué)校的規(guī)定。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，給與李博開除學(xué)籍留校察看處分，給與吳斌勸退處理。處分決定昌圖一高 2009第11號經(jīng)查二年八班黃冠一與三年十六班嚴(yán)達(dá)以前發(fā)生過矛盾，在5月31日晚飯后，黃冠一找到二年十六班的馬曉東說要找嚴(yán)達(dá)“嘮嘮”，二人到街里一網(wǎng)吧，找到了嚴(yán)達(dá)和其在一起的宋堯，幾個人話不投機(jī)打了起來，黃冠一，馬曉東將宋堯打傷。黃冠一，馬曉東同學(xué)，不顧已有過處分，不顧同學(xué)之情，動手傷人。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，給與黃冠一，馬曉東開除學(xué)籍立即清退處分。昌圖第一高中2009年6月15日通知：下周日就是父親節(jié)了，學(xué)校要開展優(yōu)秀短信評比活動，每名同學(xué)以“感恩”回報(bào)主題編寫短信，發(fā)給父親以各班為單位要收集上來，交年部，各年部評出十條20號前交到校團(tuán)委，組織人員評選出100條優(yōu)秀短信進(jìn)行表彰和發(fā)表在校報(bào)上