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正文內(nèi)容

第六屆中國中學(xué)生作文大賽題-閱讀頁

2024-11-15 06:04本頁面
  

【正文】 們經(jīng)常需要從各種人事物中汲取前行的力量。10. 劉墉曾寫過一篇文章《多多少少》:架上的存書愈多,讀過的比例愈小。已過的年歲愈多,剩下的時(shí)日愈少。11. 下面是中科院院士、華中科技大學(xué)校長李培根在該校2009年畢業(yè)晚會(huì)上高唱的《我的太陽》的歌詞,請(qǐng)讀后按要求作文。我的太陽,讓光芒溜進(jìn)/垂下窗簾的會(huì)堂;讓光芒刻在/ 樹林中的石凳上;讓光芒照射/我偶爾煩憂的心房。光華就在你腳下,火熱填滿你的胸膛,輝煌源于你的眼睛,燦爛寫在你的臉龐?!咀ⅰ繍垡蛩固箯V場、瑜園、東九(樓)、西十二(樓)均為華中科技大學(xué)建筑;裘法祖,華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院名譽(yù)院長,獲人民醫(yī)學(xué)家稱號(hào),2008年6月去世。12. 閱讀下面的材料,按要求作文。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”;有的人會(huì)心胸開闊,如杜牧,“塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。13. 仔細(xì)閱讀《別摔在熟悉的路上》中的這段文字,寫一篇不少于800字的議論文。但是一到下雪天,野兔的末日就到了。但走過一段路后,如果是安全的,它返回時(shí)也會(huì)按照原路。兔子的致命缺點(diǎn)就是太相信自己走過的路了。”文天祥在《正氣歌》中寫道:“天地有正氣,雜然賦流形。請(qǐng)以“氣”為話題,寫一篇文章。四、材料作文15. 閱讀下面一段材料,按照要求作文?!痹谧奈膶W(xué)愛好者們聽后就恍然大悟。請(qǐng)自擬題目,自定立意,自選文體,寫一篇不少于800字的文章。何大勇帶多年來一直待在城里的8歲的兒子到鄉(xiāng)下去度假。17. 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。我和向日葵之間有一種相似之處,這就像一種情緣關(guān)系,我們都渴望天空和太陽,這種渴望像一根繩兒一樣,把我們拴在一起。每當(dāng)我望著葵花著魔似地隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),我就激動(dòng)不已。題目自擬。中國是典型的‘低智商社會(huì)’,未來毫無成為發(fā)達(dá)國家的希望。實(shí)際上,這不過是有人借題發(fā)揮杜撰的。請(qǐng)自擬題目,寫一篇800字左右的作文。(圖上文字為:“人人都夸天好大,見了青天又害怕?!保?0.閱讀下面的文字,按要求作文。經(jīng)過幾年的刻苦學(xué)習(xí),到了2003年7月,離拿到心理學(xué)博士學(xué)位的日子越來越近了,但她思之再三,最終決定放棄。她冷靜地回答:“因?yàn)槲也荒苋タ纪庹Z、寫論文。因?yàn)轱L(fēng)格不一樣,思維的訓(xùn)練也不一樣。我想,生命對(duì)我這個(gè)年過五十的人來說是那么寶貴,不值得拿出半年時(shí)間專門去念外語,去應(yīng)對(duì)考試。她認(rèn)為,這是“助人和自助的工作”,是自己極有興趣探索和愿意去做的有價(jià)值的事情。21. 閱讀下面的文字,根據(jù)材料自擬題目、自選文體寫作,不少于800字。這時(shí),一頭獅子在沉思,明天當(dāng)太陽升起時(shí),我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此時(shí),一只羚羊也在沉思,明天當(dāng)太陽升起時(shí),我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子的獵殺。22. 閱讀下面的文字,按要求作文。夏天快要過去了,他們開始收藏堅(jiān)果、稻谷和其他食物,準(zhǔn)備過冬。冬季來了,這只田鼠放出他收藏的陽光,將昏暗的洞穴照亮,讓田鼠們感到了光明與溫暖;他描述紅的花、綠的葉和黃的稻谷,讓其他田鼠們仿佛回到了夏季美麗的田野中;他用以一個(gè)個(gè)單詞構(gòu)成的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓田鼠們聽得入了迷,忘記了寒冬的嚴(yán)酷。這只小田鼠呆坐角落,懷抱著最溫暖的陽光,帶著微笑慢慢沉沉睡去。23. 閱讀下面的短文,按要求作文。羅伯特感到非常震驚,于是他停下來,想看看到底發(fā)生了什么。很快,這個(gè)男子身旁聚集了一小圈關(guān)心他的人,有人給他買了食物,有人給他送來了水,有人打電話叫來了救護(hù)車。一個(gè)人改變了,身邊的一些人就可能跟著改變;身邊的一些人改變了,很多人可能會(huì)跟著改變;很多人改變了,世界就可能會(huì)改變。(2)觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)完整。24. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。拍集體照時(shí),最難的就是大家的眼睛:幾十個(gè)人,“咔噠”一聲照下來,有睜眼的,閉眼的。這位朋友的思路是:“他請(qǐng)所有與會(huì)者全閉上眼睛,聽他的口令,在喊”一二三”時(shí)一起睜開眼睛。請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累,寫一篇文章,可以寫自己的經(jīng)歷、感受或見解,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表評(píng)論。25.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。按照渡邊淳一自己的解釋,“鈍感力”可直譯為“遲鈍的力量”,它是“贏得美好生活的手段和智慧”。尤其是我們青少年,正處于青春期、叛逆期,敏感的心靈使我們能迅速對(duì)周圍環(huán)境做出反應(yīng),但這些反應(yīng)是否都是正確的呢?請(qǐng)你想一想,在你的生活中有沒有需要“鈍感力”的地方呢?請(qǐng)你聯(lián)系生活,展開聯(lián)想,選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,自選文體,自定標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。(某名人)對(duì)話(花季、冬天、轉(zhuǎn)角、從前??)(理必求真、事必求是、言必守信、行必踏實(shí)??)三、話題、材料作文要求:結(jié)合話題、材料內(nèi)容完成作文,不少于800字。其實(shí),這句話的原話是“量小非君子,無度不丈夫。10.“人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處。《蘇東坡突圍》中這樣說:?成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止而向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的冷漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。12.《世說新語〃品藻》中有一則故事:?桓公少與殷侯齊名,常有競心?!?后人對(duì)殷浩的這句話作出了不同的解讀,有的認(rèn)為,只要不與人比,自己就贏了;也有人認(rèn)為,這體現(xiàn)了強(qiáng)烈的自我意識(shí)。13.?請(qǐng)為站在你身邊的老、弱、病、殘、孕或抱小孩的乘客讓個(gè)座,謝謝!??請(qǐng)不要隨地吐痰!??小草也有生命,請(qǐng)不要踐踏草坪!??請(qǐng)上車排隊(duì),不要插隊(duì)!??病區(qū)重地,請(qǐng)不要大聲喧嘩!??請(qǐng)不要在文物上亂刻亂畫!?……有人覺得這樣的提示很有必要,也有人覺得沒有必要。,一支考古隊(duì)進(jìn)入被稱為?死亡之海?的撒哈拉大沙漠。隊(duì)長領(lǐng)大家掩埋它們,并豎起簡陋的墓碑。?隊(duì)長說:?每一堆白骨都可能是我們的同行,怎能忍心讓他們陳尸荒野呢??后來,他們在這程路上突遭風(fēng)暴,沙塵漫天,連指南針也失靈了。隊(duì)員們感慨地說:?這是我們?yōu)樽约毫粝碌穆窐?biāo)??!? 請(qǐng)以“路標(biāo)”為話題,寫一篇文章。我們享受?群?的歡樂,?群?的澆灌,承受?群?的積壓,?群?的干擾…… 請(qǐng)就你的感受寫一篇文章。請(qǐng)理解文句的意思,結(jié)合自己的感悟,寫
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