第三屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽策劃書(改)-閱讀頁
2024-11-15 05:58本頁面
【正文】 名B、選出主持人C、負責(zé)對主持人和參賽人員的化妝D、負責(zé)給評委老師倒水、傳遞打分記錄，并交由統(tǒng)計組匯總 E、準備好評委老師的紙筆和其他用具（4）評審組（主要由學(xué)習(xí)部、組織部負責(zé)）A、初賽、復(fù)賽由學(xué)習(xí)部負責(zé)評審，B、決賽邀請團委老師和專業(yè)指導(dǎo)老師進行評審C、評分原則：公開、公正、公平D、評分方式：由評委老師打分，去掉一個最高分和一個最低分，平均分即為該選手得分（5）統(tǒng)計組(由組織部負責(zé))A、負責(zé)選手的分數(shù)統(tǒng)計和排序B、負責(zé)活動經(jīng)費的統(tǒng)計C、及各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計五、賽后總結(jié)A、由主持人宣布比賽結(jié)束B、評委老師與獲獎選手合影C、請評委老師離席、組織學(xué)生陸續(xù)退場D、工作人員清理賽場E、各部門做好工作總結(jié)王昆侖20131203第四篇：創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽策劃書現(xiàn)在全國大學(xué)生就業(yè)壓力都很大，如何才能使大學(xué)生能夠更好的就業(yè)成為社會性的問題。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽已引起全國大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險資本的密切關(guān)注，成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠的影響。請全院同學(xué)踴躍參與，具體實施方案如下：一、大賽目的為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在學(xué)院內(nèi)舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。三、大賽組織主辦單位：共青團xx警安職業(yè)學(xué)院 xx警安職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處承辦單位：xx警安職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會贊助單位：四、參賽對象 xx警安職業(yè)學(xué)院全體在校大學(xué)生五、比賽時間2009年5月—2009年6月初賽時間2009年5月中旬復(fù)賽時間2009年5月底決賽時間2009年6月中旬六、參賽項目具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等(包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域)。參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書。八、作品要求核心內(nèi)容：包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，現(xiàn)實可行的財務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。(2)產(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。如：讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。)(4)競爭分析：從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利能力。(5)經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：a、消費者的特點。c、企業(yè)的自身狀況。(6)經(jīng)營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額。分銷渠道及合作伙伴。市場溝通。(8)財務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。以系為組，評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。物流協(xié)會二、活動宗旨為鼓勵校內(nèi)師生研發(fā)團隊創(chuàng)業(yè)，活躍校園文化，豐富校園生活，創(chuàng)造良好的活動氛圍，為同學(xué)們提供體驗創(chuàng)業(yè)和磨練才能的平臺。讓學(xué)生團隊理解創(chuàng)業(yè)時會遇到的實務(wù)困境，通過此創(chuàng)業(yè)比拼活動，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新行動與創(chuàng)業(yè)精神，并學(xué)習(xí)經(jīng)營核心技術(shù)與服務(wù)商品化及事業(yè)規(guī)劃能力，帶動校園培養(yǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)型精英人才的目標(biāo)。培訓(xùn)內(nèi)容包括人力資源管理，計劃書編制等內(nèi)容。以 4月9日—— 4月18日止為參賽團隊編制創(chuàng)業(yè)策劃書時限，4月18日早上第四節(jié)下課前為計劃書上交時間，逾期當(dāng)棄權(quán)處理。4月22日公布評選結(jié)果4月29日進入復(fù)賽演講的8支團隊按抽簽順序派出代表上臺闡述創(chuàng)業(yè)理念與創(chuàng)業(yè)亮點，時間在8到10分鐘內(nèi)，并邀請老師作為評委，選出最后5個團隊進入營銷實戰(zhàn)環(huán)節(jié)。銷售時間是下午4：30——5：30，晚上7：30——10：00（可提前收攤）。五、五、活動規(guī)則本次比賽以團隊形式進行，參賽團隊以五人一組，可自主組隊。參賽隊伍所購商品必須附有單據(jù)，并將單據(jù)交由協(xié)會工作人員登記核實方可出售，如商品沒經(jīng)協(xié)會登記，則此商品銷售所得不計入比賽成績中。營銷實戰(zhàn)比賽中各隊伍必須在協(xié)會規(guī)定的時間，地點銷售商品，超出此時間，地點營銷所得，不計入比賽成績。營銷實戰(zhàn)各隊伍必須將當(dāng)天所交易的商品數(shù)量，價格做登記，并在每天結(jié)束后交協(xié)會負責(zé)人登記。在活動過程中，每被發(fā)現(xiàn)以上違規(guī)行為或發(fā)現(xiàn)作弊一次，則累加扣除活動總銷售額的10%作為本協(xié)會的活動經(jīng)
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