【正文】 火梯敬七、實(shí)踐活動(dòng)：分組演示滅器的使用八、小結(jié)：自然是如此美好，生活是如此安寧。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。因此，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高防火自救能力，加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。學(xué)生通過(guò)教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。滅火的方法。四、教學(xué)過(guò)程：（一）出示謎語(yǔ)，激趣導(dǎo)入紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。（謎底：火）師導(dǎo)言：火與人類(lèi)生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“消防安全知識(shí)”。（兩位學(xué)生分別匯報(bào)什么是自然火，原始人取火的方法。（三位學(xué)生分別匯報(bào)火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類(lèi)帶來(lái)的好處。（3）、師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒(méi)有火，就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步。火災(zāi)的危害（1）、師出示一組數(shù)據(jù)： 據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)今年1至8月份全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)89664起（指統(tǒng)計(jì)月，不含森林、草原、軍隊(duì)、礦井地下部分火災(zāi)，下同），死亡730人，受傷398人，（不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失），與去年同期相比，%、%、%%。（2）、火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害。（3）、新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過(guò)。教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法。教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）（2）、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》————（1－3年級(jí)）兒 童 防 火 歌 小朋友笑呵呵，大家來(lái)唱拍手歌。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍八我拍八，電線(xiàn)不能隨便拉。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。（3）、學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演： 逃生本領(lǐng)要牢記，發(fā)生火災(zāi)我不怕。趕快撥打119，安全通道忙疏散。躺在地上猛打滾，匍匐前進(jìn)往外爬。師：火災(zāi)給我們帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí)，不玩火。采訪(fǎng)活動(dòng)，游戲激趣。（2）采訪(fǎng)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦；撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（3）你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎？表演。（三）、總結(jié)請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案消防安全教育教案（三）一、創(chuàng)設(shè)情境說(shuō)說(shuō)對(duì)火的認(rèn)識(shí)師：同學(xué)們，你們能說(shuō)一說(shuō)火的用處嗎？對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)師：火對(duì)于我們并不陌生，火的發(fā)現(xiàn)對(duì)于人類(lèi)的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展有很大的影響。如果用的好的話(huà)，它會(huì)給我們帶來(lái)便利如果用的不好的話(huà)，它給我們帶來(lái)的就是災(zāi)難。（世界十大火災(zāi)）師：看到世界十大火災(zāi)，你能說(shuō)一說(shuō)你的感受嗎？ 生：可怕、無(wú)情、恐怖、生命的脆弱??小結(jié)：真是水火無(wú)情呀！它吞噬了成千上萬(wàn)人的性命，燒毀了數(shù)以?xún)|計(jì)的財(cái)產(chǎn)。二、探究新知 提升認(rèn)識(shí)（一）交流匯報(bào) 師：同學(xué)們?cè)谡n前已經(jīng)和自己的爸爸媽媽填寫(xiě)了調(diào)查表，下面就在你們的小組當(dāng)中說(shuō)一說(shuō)你們的方法吧。調(diào) 查 表（二）火災(zāi)中的報(bào)警師：見(jiàn)到火災(zāi)時(shí)你應(yīng)該怎么辦？(打電話(huà)119)教師總結(jié)火災(zāi)報(bào)警須知：師：事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打（注：無(wú)論欠費(fèi)與否）。要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。（活動(dòng)）（三）火災(zāi)中的自救如果你現(xiàn)在已經(jīng)身處火場(chǎng)之中，你如何自救呢？（在教室一角布置“家”的場(chǎng)景，提供桌子，電話(huà)、水桶、水、毛巾、棉被等一些日常生活用品，學(xué)生分組來(lái)參與游戲，嘗試用所提供的物品來(lái)保護(hù)自己，盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)，不被火燒傷。匯報(bào)，讓做的好的同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的辦法。教師總結(jié)（火場(chǎng)逃生七十二字訣）熟悉環(huán)境，出口易找； 發(fā)現(xiàn)火情，報(bào)警要早； 保持鎮(zhèn)定，有序外逃； 簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐彎腰； 慎入電梯，改走樓道； 緩降逃生，不等不靠； 火已及身，切勿驚跑； 被困室內(nèi)，固守為妙； 迷離險(xiǎn)地，不貪不鬧。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。師導(dǎo)言：火與人類(lèi)生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。5日凌晨3時(shí)30分許，福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門(mén)有煙冒出，隨即開(kāi)門(mén)，見(jiàn)室內(nèi)一床上棉被在陰燃，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童，門(mén)窗緊閉，充滿(mǎn)煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。（二）提問(wèn)（1）一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎？模擬打電話(huà)。（關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生）（4）校園防火應(yīng)注意什么？（5）如何使用液化氣、煤氣？（6）如何使用電器？（7）火災(zāi)撲救有哪些方法？（8）人身著火時(shí)如何自救？（9）樓房著火如何逃生？（三）宿舍消防安全注意事項(xiàng)（1）不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍；（2）不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線(xiàn)電路；（3）不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器；（4）不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等；（5）不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火；（6）不準(zhǔn)開(kāi)長(zhǎng)明燈；（7）不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。教師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，珍愛(ài)生命，永葆健康、平安。活動(dòng)準(zhǔn)備：讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持?；顒?dòng)過(guò)程：師：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會(huì)。讀新聞。師小結(jié)。三、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識(shí)。是的，火，既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（學(xué)生討論）下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。提醒家人不要亂丟煙頭。點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。1使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí)；使用完畢之后要注意切斷電源。井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火四、知識(shí)大比拼 師：比賽為搶答題，全班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)基本分為100分，以先舉手者回答，答對(duì)了給該小組加10分，答錯(cuò)了扣10分。學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：（）1下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí)，（）火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。對(duì)不對(duì)？（）五、快板《報(bào)警歌謠》報(bào)警早，損失小，“119”電話(huà)要記牢。報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小。六、班會(huì)總結(jié)師：同學(xué)們，今天這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)。時(shí)刻提醒自己注意消防安全，做個(gè)大家敬佩的“安全小衛(wèi)