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宿舍舍長失職檢討書共5則范文-閱讀頁

2024-11-15 03:41本頁面
  

【正文】 用,卻不給別人打聲招呼;又如有人不勤換襪子,或者把穿過的襪子不洗亂扔,會讓別人無法忍受。人家說你吧,影響同學(xué)關(guān)系,不說吧,會很不舒服,影響心情。這些都會影響舍長對宿舍的管理。那么如何來解決類似的問題,管理好宿舍呢?今天我想從心理學(xué)角度來和同學(xué)們談?wù)勥@個問題。作為一個心理咨詢師,對來訪者的基本態(tài)度要做到以下幾點:真誠、溫暖、共情、積極關(guān)注。你要讓宿舍的人喜歡你,聽你的話,你一定要真誠地對待每一個人。溫暖就是熱情,就是要讓他人感覺到和你交往能感受到來自于你的關(guān)心和溫暖。共情是一個專業(yè)名詞,就是你要理解他的感受,他今天情緒低落,你要能理解并能感受到,這一點做起來不大容易。什么是積極關(guān)注呢?同學(xué)們知道每個人身上都會有優(yōu)點,也會有缺點,只是有的人的缺點我們可以忽視掉,有些人的缺點卻讓我們無法忍受。但是作為一個舍長,我們要管理好宿舍,就必須和宿舍中每一個人打交道,對于這些人,我們要學(xué)會積極關(guān)注。當你真誠的看到他身上的優(yōu)點并給與贊美時,我想這個時候他是愿意聽你的話并有所改變的。那么到底什么是個性呢?不遵守宿舍的39。個性是每一個心理健康的第九條標準是這樣說的:在符體規(guī)范的要求下,可以適度的發(fā)揮自己的個性。在遵守集體的規(guī)范的前提下比如宿舍的各項規(guī)定下,才可以適度發(fā)揮你的個性。作為舍長,了解宿舍中每一個同學(xué)的性格甚至氣質(zhì)類型,對于管理好宿舍很有用處。比如和外向的人說話時可以直接點,但是你得想到他們的問題可能會反復(fù),這個時候就需要你多說幾遍;而和內(nèi)向的人尤其是個性敏感的人說話時,特別是指出他們的問題時,要注意單獨指出,而且要注意語氣的委婉。其實跟大家說這些,也是我作為一個心理咨詢師的一次自我成長。如果同學(xué)們有什么疑問,可以現(xiàn)在提出,也可以課后跟我提出。在學(xué)習方面,我們宿舍能認真學(xué)習,在學(xué)習之余。在人際關(guān)系方面,我們宿舍能與其他宿舍和諧相處,互相幫助,互相成長。1)明確目標,讓文明宿舍標準要求成為全體的努力方向;好習慣至關(guān)重要。如果沒有目標,我們在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會出問題,有時甚至會出大的問題,有了明確的目標,我們在宿舍就會做事事事情的出色。及時親自到位督促宿舍管理是我的義務(wù)也是我的職責。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習慣在我的督促下逐日養(yǎng)成。”要求每位舍友以宿舍為家,宿舍內(nèi)部一定要團結(jié),晚自修后回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“我為人人,人人為我”;每周早上還利用一定的時間去抽查,提醒值日生該注意哪些問題;利用周末大掃除的機會,對符合要求的床位進行拍照,不符合要求的也進行拍照,利用下一節(jié)班會課展示,進而做到及時整改。室長一般都是班級干部。4)充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。5)積極與宿舍區(qū)生活管理員老師溝通,及時了解本班宿舍存在的問題,并積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。宿舍區(qū)生活管理員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象;同時通過深入到同學(xué)中,和同學(xué)談心,及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問題,解決問題,了解學(xué)生的思想動向,防患于未然。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校宿舍區(qū)生活管理員每周對學(xué)生宿舍進行不定期抽查,嚴格檢查的結(jié)果,對表現(xiàn)差的宿舍進行曝光,并與評優(yōu)相結(jié)合。7)做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”。一方面這種情感幫助是對學(xué)生自身的,要能夠自由地表達情感并有效地控制她們,對生活持樂觀向上的態(tài)度。8)宿舍安全問題,歷來是宿舍管理的首要任務(wù)。俗話說:一把火,就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。因此,加強宿舍的安全管理,尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。俗話說一個成功的集體離不開團結(jié)的意識,對此我們502A宿舍達到相應(yīng)高度,對外一致,對內(nèi)互動,相當成功。功夫不負有心人,最后,我們一直獲得月星級,這是我們宿舍集體的勞動成果。但我相信,這只是暫時的!在新的一學(xué)期里,我們將發(fā)揚502A傳統(tǒng)精神:團結(jié)就是力量。通過自己的努力打造一片屬于我們90后的天堂,我們的翅膀需要更加努力的飛翔。時間是最好的證明,我們的成果得到了見證,總以為一個人能夠完成所有的工作,因為時間證明了這個思想是錯誤的,我們是一個團結(jié)的寢室,這個目標的實現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因為相信和付出,我們愛的種子才能播撒的更遠、更有意義。在學(xué)習方面,我們宿舍能認真學(xué)習,在學(xué)習之余。在人際關(guān)系方面,我們宿舍能與其他宿舍和諧相處,互相幫助,互相成長。1)明確目標,讓文明宿舍標準要求成為全體的努力方向;好習慣至關(guān)重要。如果沒有目標,我們在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會出問題,有時甚至會出大的問題,有了明確的目標,我們在宿舍就會做事事事情的出色。及時親自到位督促宿舍管理是我的義務(wù)也是我的職責。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習慣在我的督促下逐日養(yǎng)成?!币竺课簧嵊岩运奚釣榧?,宿舍內(nèi)部一定要團結(jié),晚自修后回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“我為人人,人人為我”;每周早上還利用一定的時間去抽查,提醒值日生該注意哪些問題;利用周末大掃除的機會,對符合要求的床位進行拍照,不符合要求的也進行拍照,利用下一節(jié)班會課展示,進而做到及時整改。室長一般都是班級干部。4)充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。5)積極與宿舍區(qū)生活管理員老師溝通,及時了解本班宿舍存在的問題,并積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。宿舍區(qū)生活管理員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象;同時通過深入到同學(xué)中,和同學(xué)談心,及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問題,解決問題,了解學(xué)生的思想動向,防患于未然。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校宿舍區(qū)生活管理員每周對學(xué)生宿舍進行不定期抽查,嚴格檢查的結(jié)果,對表現(xiàn)差的宿舍進行曝光,并與評優(yōu)相結(jié)合。7)做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”。一方面這種情感幫助是對學(xué)生自身的,要能夠自由地表達情感并有效地控制她們,對生活持樂觀向上的態(tài)度。8)宿舍安全問題,歷來是宿舍管理的首要任務(wù)。俗話說:一把火,就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。因此,加強宿舍的安全管理,尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。俗話說一個成功的集體離不開團結(jié)的意識,對此我們502A宿舍達到相應(yīng)高度,對外一致,對內(nèi)互動,相當成功。功夫不負有心人,最后,我們一直獲得月星級,這是我們宿舍集體的勞動成果。但我相信,這只是暫時的!在新的一學(xué)期里,我們將發(fā)揚502A傳統(tǒng)精神:團結(jié)就是力量。通過自己的努力打造一片屬于我們90后的天堂,我們的翅膀需要更加努力的飛翔。時間是最好的證明,我們的成果得到了見證,總以為一個人能夠完成所有的工作,因為時間證明了這個思想是錯誤的,我們是一個團結(jié)的寢室,這個目標的實現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因為相信和付出,我們愛的種子才能播撒的更遠、更有意義。2.每個學(xué)員伸出右手食指,向上頂著右邊學(xué)員的左手掌心,而他左邊的學(xué)員同樣伸出右手食指。3.培訓(xùn)師講一些話。二、培訓(xùn)過程今天我們住校生的樓長和舍長一起來參加我的培訓(xùn)。(一)做好自己的定位。要做好這項工作,我覺得首先同學(xué)們要認識到自己的角色定位:我們既是宿舍的管理者,又是宿舍中的同伴咨詢師。(二)宿舍中容易出現(xiàn)的問題不遵守作息制度大家都在學(xué)習的時候,有人可能在聽音樂、打電話;大家都按照規(guī)定休息的時候,他可能在開著燈學(xué)習,或者在做別的,總之這些不合拍的行為會影響其他人的學(xué)習或休息。有人會因看不慣別人的習慣或不堪忍受某些人的習慣而不愿意在這個宿舍住,從而影響人際關(guān)系。類似的事情很多,都是我聽同學(xué)們說到的。個性因素影響宿舍的團結(jié)和諧有的人外向,大不咧咧的,做什么都不在乎,意識不到自己的行為已經(jīng)影響了他人;有的人內(nèi)向,幾乎不說話,導(dǎo)致宿舍的人認為他很難相處;還有的人“太有個性”,認為自己做什么都是自己獨特個性的體現(xiàn),不需要去在乎別人的感受。(三)如何管理好宿舍上面的問題是客觀存在的,靠舍長去跟他們說理,很多時候是費力不討好,因為道理大家都懂。首先,改變我們自身的態(tài)度。那我覺得作為一個舍長,要管理好宿舍,讓宿舍每一個人都能夠聽你的指揮,我覺得這幾點值得參考:真誠。溫暖。共情。積極關(guān)注。如果我們的目光只停留在這些無法忍受的缺點上面,那么這個人我們肯定是無法交往了。所謂積極關(guān)注就是承認每個人身上都有優(yōu)點,要看到他身上的優(yōu)點。其次,用心理學(xué)知識去管理宿舍目前,同學(xué)們都非常重視展示自己的個性,當然這個社會也需要有個性的人。個性是每一個心理健康的第九條標準是這樣說的:在符體規(guī)范的要求下,可以適度的發(fā)揮自己的個性。在遵守集體的規(guī)范的前提下比如宿舍的各項規(guī)定下,才可以適度發(fā)揮你的個性。作為舍長,了解宿舍中每一個同學(xué)的性格甚至氣質(zhì)類型,對于管理好宿舍很有用處。比如和外向的人說話時可以直接點,但是你得想到他們的問題可能會反復(fù),這個時候就需要你多說幾遍;而和內(nèi)向的人尤其是個性敏感的人說話時,特別是指出他們的問題時,要注意單獨指出,而且要注意語氣的委婉。其實跟大家說這些,也是我作為一個心理咨詢師的一次自我成長。如果同學(xué)們有什么疑問,可以現(xiàn)在提出,也可以課后跟我提出。大二開學(xué)后,我們就搬了寢室,同時有兩位宿舍成員離開,有兩位新成員加入。但是經(jīng)過一段時間的39。在這學(xué)期宿舍成員參加了各種各樣的活動,豐富了自己的文化生活的同時,又增長了見識。宿舍獲得過一次宿舍流動紅旗,三次衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍的榮譽。總之,希望大家繼續(xù)保持,將來更加
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