四幫四促活動實(shí)施方案匯編-閱讀頁
2024-11-15 02:48本頁面
【正文】 揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為順利實(shí)現(xiàn)我縣“十二五”發(fā)展目標(biāo)提供根本保障。（一）幫助學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神，促進(jìn)思想統(tǒng)一。（二）幫助理清發(fā)展思路，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。要指導(dǎo)基層緊緊圍繞縣委的要求，與中央、省特別是縣的“十二五”規(guī)劃思路、發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)等搞好對接。3．領(lǐng)導(dǎo)干部對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重點(diǎn)工作，要采取組織現(xiàn)場觀摩和進(jìn)行工作調(diào)度等形式，引導(dǎo)基層看發(fā)展、比進(jìn)步。（三）幫助解決實(shí)際問題，促進(jìn)增比進(jìn)位。指導(dǎo)基層超前安排好明年工作，確保實(shí)現(xiàn)“十二五”開門紅?！皟晒?jié)”“送溫暖”工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，做好困難職工幫扶工作，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，開展“一幫一”等結(jié)對幫扶活動，為困難職工排憂解難。1．領(lǐng)導(dǎo)干部在聯(lián)系掛幫點(diǎn)開展工作過程中，要深入職工群眾排查了解矛盾糾紛，幫助反映和協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題，督促和指導(dǎo)基層依法按政策解決職工群眾的合理訴求，努力把矛盾化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)；督促和指導(dǎo)落實(shí)好企事業(yè)單位民主管理制度，進(jìn)一步規(guī)范完善勞動關(guān)系三方協(xié)商、平等協(xié)商集體合同制度、職代會、廠務(wù)公開等工作，切實(shí)保障職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。要堅(jiān)持履行好“四個第一人” 責(zé)任，使上下渠道進(jìn)一步暢通，及時反映廣大職工的合理訴求。今年底至明年初，要集中力量做好重點(diǎn)信訪件的辦理工作，協(xié)助黨政解決信訪突出問題。（一）重心下移做工作，切實(shí)做到人對人、面對面、手拉手、心連心。鼓勵機(jī)關(guān)黨員與基層困難黨員和群眾實(shí)行“一對一、手拉手、心連心”結(jié)對幫扶，幫助解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問題。要對掛幫“四在農(nóng)家”創(chuàng)建、黨建扶貧、困難職工幫扶、三關(guān)工程、計(jì)生“三結(jié)合”、服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、安全生產(chǎn)工作等進(jìn)行統(tǒng)籌，相對集中安排，推動形成幫扶合力；積極組織機(jī)關(guān)黨組織與村（居）黨組織開展結(jié)對共建或幫扶,有重點(diǎn)地深入基層開展幫助工作。堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，充分尊重群眾的首創(chuàng)精神，采取蹲點(diǎn)調(diào)研、“民情懇談”、“記民情日記”等方式，認(rèn)真聽取基層和職工群眾意見，虛心向職工群眾學(xué)習(xí)。年初要對服務(wù)基層的事項(xiàng)作出承諾，并在一定范圍內(nèi)公布，接受監(jiān)督，抓好落實(shí)。把“四幫四促”活動作為改進(jìn)干部工作作風(fēng)、強(qiáng)化執(zhí)行力建設(shè)的重大舉措，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，負(fù)責(zé)制定具體措施，建立健全相關(guān)制度，切實(shí)抓好工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部每年到基層工作的時間不得少于3個月。（三）加強(qiáng)督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組將對不作為、亂作為和吃、拿、卡、要等違法違紀(jì)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。（四）嚴(yán)肅工作紀(jì)律。（五）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要及時通報活動開展情況，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)典型。一、成立開展“四幫四促”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：胡曉明（學(xué)校黨支部副書記、校長）高陽（學(xué)校黨支部書記）副組長：王斌（副校長）吳彬（副校長）成員：楊德忠（教導(dǎo)主任）路西康（教導(dǎo)副主任）陳志發(fā)（后勤主任）張文平（教育專干）陳濤（工會主席）汪儉平（少先隊(duì)負(fù)責(zé)人）龔艷明（涼水小學(xué)負(fù)責(zé)人）姜彪（沙鍋小學(xué)負(fù)責(zé)人）全德紅（蝦巴小學(xué)負(fù)責(zé)人）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由吳彬兼任二、總體要求堅(jiān)持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展為主題，緊緊圍繞我校“十二五”規(guī)劃目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，改進(jìn)群眾工作方法，自覺踐行服務(wù)宗旨，真正做到把思想統(tǒng)一到發(fā)展上，把心思集中到發(fā)展上，把力量凝聚到發(fā)展上來，為推動我校教育又好又快、更好更快發(fā)展提供根本保證。四、工作內(nèi)容（一）、幫助學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神，促進(jìn)思想統(tǒng)一。層層傳遞壓力，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感；層層傳遞動力，增強(qiáng)機(jī)遇意識、進(jìn)位意識，真正把思想統(tǒng)一到發(fā)展上，把心思集中到發(fā)展上，把力量凝聚到發(fā)展上來。（二）、幫助理清發(fā)展思路，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。深入教師中，深入課堂，深入群眾中，了解群眾實(shí)情，開展教學(xué)研究，創(chuàng)新工作方法，以“辦人民滿意的教育”為解決問題的出發(fā)點(diǎn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育，做好教師在工作中的情緒梳導(dǎo)，同時開展教師之間教學(xué)方法和技巧大比拼活動，促進(jìn)增比進(jìn)位的實(shí)效。加強(qiáng)民主建設(shè)，全面推進(jìn)校務(wù)公開，保證教師的知情權(quán)，學(xué)校在進(jìn)行崗位設(shè)置，績效考核等方面，要認(rèn)清矛盾的存在性，要以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，和諧發(fā)展為主基調(diào)，采取自上而下，自下而上的原則，做到事事教師參與，做到教師對號入座，平衡教師的心理，同時在處理矛盾中要做到求大同，存小異，堅(jiān)持民主集中制原則。五、工作方法和措施撲下身子，做到聯(lián)系群眾“面對面”；帶著感情，做到服務(wù)群眾“心貼心”；統(tǒng)籌兼顧，做到工作“全覆蓋”。廣泛開展民意調(diào)查，采取學(xué)生評教師，教師評領(lǐng)導(dǎo)，家長評學(xué)校等方式，把基層的群眾的滿意度作為工作的提要指標(biāo)。按時上交上級要求的
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1