【摘要】第一篇:北師大版數(shù)學五年級下冊《體積與容積》教學設計 北師大五年級數(shù)學下冊《體積與容積》教學設計 [教學內容]北師大版五年級數(shù)學四單元《長方體 (二)》第一課《體積與容積》,教材第36、37頁。...
2024-10-24 21:54
【摘要】體積和容積四1教學目標1.通過具體的實驗活動,了解體積和容積的實際含義,初步理解體積和容積的概念。2.在操作交流中,感受物體體積、容積的大小,發(fā)展空間觀念。3、在探究活動中體驗生活中處處有數(shù)學。教學重點難點理解體積和容積的概念。感受物體體積和容
2024-12-08 21:13
【摘要】教學目標?,認識體積、容積單位之間的進率,會進行體積、容積單位之間的換算。?、操作中,發(fā)展空間觀念。?,愿意和同伴進行合作交流;樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。體積單位的認識1厘米(長度單位)1平方厘米(面積單位)1立方厘米(體積單位)一條線段一個平面是個立體圖
2024-12-31 07:55
【摘要】體積與容積,,聰明的烏鴉怎樣喝到水的?瓶子里的水面為什么會上升?,土豆和紅薯誰占的空間大呢?,比一比:,,,,,,,兩個杯子的水面發(fā)生了什么變化?說明了什么?,兩個杯子現(xiàn)在的水面不一樣高,又說明了什么...
2024-11-21 22:02
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學下冊《體積與容積》教學設計北師大版 《體積與容積》 教學內容: 北師大版《數(shù)學》五年級下冊41~42頁“體積與容積”。教學目標: 1、了解體積和容積,進一步能夠有效區(qū)分物體的...
2024-10-24 19:50
【摘要】體積與容積【學生分析】學生直觀認識長方體、正方體的特點,認識了長方體以及它們的展開圖,理解了長方體、正方體表面積的含義及其計算方法。學生學習比較困難的是理解體積與容積之間的聯(lián)系與區(qū)別【學習目標】1.知識與技能:通過具體的實驗活動,了解體積和容積的實際含義,理解物體體積和容積的概念。2.教程與方法:在操作、交流中,感受物體體積的大小和
2024-12-09 08:19
【摘要】體積與容積教學目標:知識目標:了解體積和容積,進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。能力目標:能夠根據(jù)生活中的常識和已有的經驗,探究并掌握求不規(guī)則物體的體積的能力,具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。情感目標:學生想探究問題,愿意和同伴進行合作交流;樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。
2024-12-29 08:25
【摘要】體積與容積執(zhí)教:穆軍安徽省宿州市第十一小學指導:祁玉英安徽省宿州市第十一小學【教材分析】體積與容積的學習是在學生認識了長方體和正方體的特點以及長方體和正方體的表面積的基礎上進行的。這一內容是進一步學習體積的計算方法等知識的基礎,也是發(fā)展學生空間觀念的重要載體。教材先讓學生通過“說一說”的活動,交流物體的大小和容器盛放東西
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標算方法,能正確計算長方體體積。、操作、探索的過程中,提高動手操作的能力,進一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進行合作交流;樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。什么是物體的體積?一、填空棱長是1分米的正方體,體積是()立方米,它也可以看作棱長是
2024-12-31 07:53
【摘要】第一篇:北師大版《數(shù)學》五年級下冊體積與容積教學設計(修訂版) 《體積與容積》教學設計 ----數(shù)學五年級下冊 東港市黃土坎鎮(zhèn)中心小學 2010年4月27日 教學內容: 北師大版《數(shù)學》五...
2024-10-24 21:38
【摘要】體積與容積我發(fā)現(xiàn)教室里()大、()小。我發(fā)現(xiàn)教室里()裝的多、()裝的少。探究一:比較1號土豆和2號土豆的大?。?)取兩個相同的兩杯子,在杯中倒入同樣多的水。(2)將兩個土豆分別放在兩杯中。請同學們觀察思考:1、兩個杯子的水面會發(fā)生什么變化?2、為什么會
2024-12-11 22:00
【摘要】倒數(shù)北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標1.能清楚地知道倒數(shù)的概念,能求一個數(shù)的倒數(shù)。、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。,喜歡數(shù)學的情操,感受數(shù)學來源于生活。培養(yǎng)同學們動手動腦能力,以及判斷、推理能力。27×7243×34—715×
2024-12-31 07:54
【摘要】第一篇:2017北師大版五年級下冊《體積與容積》 體積與容積 設計:尹中華(安徽省宿州市第一小學) 【教材分析】 體積與容積是比較抽象的概念。教材通過“說一說”、“比一比”、“想一想”三個活動...
2024-10-21 14:02
【摘要】(北師大版)三年級數(shù)學教案下冊體積和容積2課題體積和容積課型新授課教學目標1、通過具體的實驗活動,了解容積的實際盒義,初步理解容積的概念。2、在操作、交流中,感受物體體積的大小,及發(fā)展觀念。教學重點了解容積的含義,理解容積的概念教學難點了解容積的含義,理解容積的概念教具準備量杯教師指
【摘要】展開與折疊北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標6個表面的展開與折疊。的情景,經歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程。,具有初步的立體空間想象能力。引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。把一個正方體的表面沿某些棱剪開,展成一個平面圖形,能得到哪些平面圖形?請與同桌進行交流。上下