作風建設(shè)年自查自糾匯報材料[范文]-閱讀頁
2024-11-15 01:42本頁面
【正文】 促進社會和諧相結(jié)合、與增強“執(zhí)行力”相結(jié)合、與落實黨風廉政建設(shè)責任制相結(jié)合，推進“干部作風轉(zhuǎn)變年”活動扎實開展。對道路運輸站（場）經(jīng)營許可、機動車維修經(jīng)營許可等八項許可項目下放到縣級運管站部門進行實施。對核發(fā)道路運輸證以及車輛年審等非法行政許可事項，由原來的5個簽章減少到2個簽章辦結(jié)，把涉及5個業(yè)務(wù)科室的辦證手續(xù)，全部轉(zhuǎn)入行政服務(wù)中心窗口辦理，形成為車主提供全方位服務(wù)的“一站式”窗口運作模式。據(jù)計算，這一舉措每年將減少車戶往返五萬余次，節(jié)省時間十萬余小時，減少行程近60萬公里，開支50余萬元。加大2009年交通建設(shè)力度，共安排“一城五星”道路建設(shè)、大廣高速等交通建設(shè)項目476個，總投資達36億元，分別比去年增長18%和80%。為保證全系統(tǒng)領(lǐng)導干部作風建設(shè)年活動取得實效，動員大會召開后，市局領(lǐng)導干部作風建設(shè)年活動領(lǐng)導小組辦公室及時組織人員對各單位貫徹會議精神、制定實施方案及召開動員會情況等進行了專項督查。對發(fā)現(xiàn)的問題及時曝光，及時糾正，確?；顒釉谌到y(tǒng)各個角落得到扎實地貫徹落實?；顒又薪煌ň謭猿诌厡W邊改，學改結(jié)合，做到學習工作“兩不誤、兩促進”，取得初步效果。如：臨西縣交通局提出了“八要八不要”要求切實推動了作風的轉(zhuǎn)變，克服了紀律渙散、作風疲塌，效率低下、服務(wù)質(zhì)量不高，以及不作為、亂作為等問題；沙河交通行政審批事項實現(xiàn)“一門清”。二、存在的主要問題第一階段活動開展以來取得了一些成效，但離市委的要求和人民群眾的期望還有一定的差距。二是一些地方和部門學工結(jié)合不夠，存在“兩張皮”現(xiàn)象，有的重工作輕學習，沒有真正認識到開展領(lǐng)導干部作風建設(shè)年活動對推動工作的重要作用，有的重學習輕工作，沒有做到學以致用，促進工作。對以上問題，市局作風建設(shè)領(lǐng)導小組將高度重視，在今后的工作中，認真研究解決。這就是：要勤奮好學、學以致用；要心系群眾、服務(wù)人民；要真抓實干、務(wù)求實效；要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；要顧全大局、令行禁止；要發(fā)揚民主、團結(jié)共事；要秉公用權(quán)、廉潔從政；要生活正派、情趣健康。對照這八個方面的良好風氣，結(jié)合當前正在開展的作風建設(shè)年活動，聯(lián)系個人實際，自評自查如下。思想和行動上有：學習沒多大用處，不學習照樣能夠干工作、不愿意用心學習的想法，有時只滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度，經(jīng)常借口工作忙不去學習現(xiàn)代科學文化知識和規(guī)劃測繪業(yè)務(wù)知識或者敷衍了事的做法。借幫多種途徑深入學習科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，真正學懂弄通，掌握精神實質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，不斷加強工作中的理論自覺和理論指導；要自覺學習現(xiàn)代科學文化知識，從加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備，自覺地勤奮好學、學以致用?，F(xiàn)實生活中有時會有脫離群眾、自己已是個基層小領(lǐng)導的想法和表現(xiàn)，認為形式主義、作風飄浮在有時候還是很有必要的。我們應(yīng)該多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實事，努力讓人民群眾得到實實在在的利益，共享改革發(fā)展的成果。思想和行動上有：真抓實干比較難，務(wù)求實效的人比較少，思想上有患得患失的成份存在。實事求是，少說多做，一步一個腳印，一件一件地落實實際工作。在工作和生活中，隨著經(jīng)濟條件的改善，有時思想上和行動上有公務(wù)招待客人應(yīng)該客氣些，要講排場比闊氣，請客吃飯要講檔次分香煙硬中華已拿不出手，自己在生活中艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風有所淡忘。思想上總有中央的方針政策與我們普通黨員無關(guān)，在實際工作中只要做好自己的事，其余不關(guān)我的事，大局意識不強。第六是發(fā)揚民主，團結(jié)共事。第七是秉公用權(quán)，廉潔從政，這是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，也是對黨的各級領(lǐng)導干部的基本要求。第八是生活正派，情趣健康?？臻e時練字看書來充實自己。二OO七年六月二十八日《作風建設(shè)年自查自糾報告材料》來源于范文搜網(wǎng)，歡迎閱讀作風建設(shè)年自查自糾
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