【摘要】上海制筆銷售公司宜興洋新興化工廠新興()北京
2024-12-12 00:35
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?知識與技能:要求大家掌握長方體和正方體的特征。?過程與方法:通過觀察實物和動手操作等教學(xué)活動,使大家掌握長方體和正方體的特征,理解長方體和正方體之間的關(guān)系。?情感態(tài)度:發(fā)展大家的空間觀念。找出形狀是長方體或正方體的三種物體。.點線面長方體長方體
2025-01-02 19:59
【摘要】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第二單元仔細觀察你手中的長方體,共有幾個面?兩個面相交的邊叫做棱。數(shù)一數(shù),長方體有多少條棱?三條棱相交的一點叫做頂點。數(shù)一數(shù),長方體有多少個頂點?觀察長方體的面:1、長方體的每個面是什么形狀?2、找一找,長方體中,有
2024-12-11 04:26
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1、使大家通過觀察、操作等活動認識長方體和正方體,知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高(或棱長)的含義,掌握長方體和正方體的基本特征。2、進一步體會圖形學(xué)習(xí)與實際生活的聯(lián)系,感受圖形學(xué)習(xí)的價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。3、養(yǎng)成良好的觀察分析的習(xí)慣。長方體有幾個面?每個面是什么形狀?認識長方體
2025-01-02 19:04
【摘要】長方體與正方體的認識臨沂商城實驗學(xué)校劉淑娟1、正方體有()個面,它們都是(),正方形各面的()相等;正方體有()條棱,每條棱都()6正方形大小2、長方體有()個面,它們一般都
2025-08-10 02:02
【摘要】長方體和正方體的認識,長方體和正方體,一、復(fù)習(xí)舊知,1.長方體有()個面,都是()形,也可能有()個相對的面是正方形。長方體相對的面()。,2.長方體有()條棱,相對的棱()。,3.長方體有()個頂點...
2024-11-21 22:01
【摘要】第一篇:五年級教案:長方體和正方體的認識 五年級教案:長方體和正方體的認識 教學(xué)目標 1.掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關(guān)系. 2.培養(yǎng)學(xué)生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間...
2024-11-08 23:55
【摘要】長方體和正方體的認識執(zhí)教者:周玲素微課學(xué)習(xí)思考:你對長方體有什么新的認識?長方體面棱:面與面相交的線段頂點:棱和棱的交點選料單:1、拿出材料袋里的小棒,數(shù)一數(shù)各有多少根。小組討論一下選取哪些小棒可以搭建出長方體框架,選取材料。(如果有困難,可以觀察你的長方體實物。)長度
2025-08-05 17:22
【摘要】五年級教案:長方體和正方體的認識第一篇:五年級教案:長方體和正方體的認識五年級教案:長方體和正方體的認識教學(xué)目標1.掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關(guān)系.2.培養(yǎng)學(xué)生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念.3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點.教學(xué)重點1.長方體和正方體的特征.2.立
2025-04-01 23:31
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標長方體和正方體的認識教學(xué)目標?:掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關(guān)系。?:培養(yǎng)大家動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。?、態(tài)度與價值觀:滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點。進入目錄長方體的認識正方體的認識
【摘要】長方體和正方體的認識人教新課標五年級下教學(xué)目標?1、知識技能目標:掌握長方體和正方體的特征,理解長方體和正方體的關(guān)系。?2、能力目標:指導(dǎo)啟發(fā)大家運用觀察、測量等方法,探究長方體和正方體的有關(guān)特征,開發(fā)大家智能。?3、情感態(tài)度目標:通過觀察、擺弄實物幫助大家建立起空間觀念。長方體上平平的部分是長方體的面。
【摘要】長方體和正方體的認識人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,找出規(guī)律,總結(jié)出體積公式。?、正方體的體積。?、探索新知的思維品質(zhì)。在平面上由幾條邊圍成的圖形叫平面圖形長方體叫立體圖形長方體有6個面,且相對的面大小相等。長寬高長
2025-01-02 00:04
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.要求大家掌握長方體和正方體的特征。?2.通過觀察實物和動手操作等教學(xué)活動,使大家掌握長方體和正方體的特征,理解長方體和正方體之間的關(guān)系。?3.發(fā)展大家的空間觀念。長方體有幾個面?每個面是什么形狀?認識長方體長方體有幾個面?每個面是什么形狀?認識長方體這些面還有什么
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《長方體和正方體的認識》教學(xué)設(shè)計- 《長方體和正方體的認識》 教學(xué)內(nèi)容: ;完成相應(yīng)的‘做一做?’中的題目和練習(xí)五的1、3、:1.學(xué)生通過觀察、討論、操作,了解長、正方...
2024-10-21 00:11
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《長方體和正方體的認識》教學(xué)設(shè)計-第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《長方體和正方體的認識》教學(xué)設(shè)計-《長方體和正方體的認識》教學(xué)內(nèi)容:教科書2729頁例2;完成相應(yīng)的‘做一做?’中的題目和練習(xí)五的1、3、4題.教學(xué)目標:1.學(xué)生通過觀察、討論、操作,了解長、正方體面、棱、頂點的知識,掌握長、正方體的
2025-04-05 05:13