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冀教版四年級下冊品德與社會教案我心中的交通藍圖-閱讀頁

2024-12-31 07:36本頁面
  

【正文】 交流、設(shè)計、評議。 2.匯報、調(diào)查:如實用性、環(huán)保等。 (意圖:培養(yǎng)學生分析問題的靈活性和開闊性,對學生的個性發(fā)展和創(chuàng)造思維的培養(yǎng)起到良好的促進作用。 教師活動:下組指導學生。) 完成設(shè)計:用繪畫或數(shù)學知識或電腦設(shè)計 未來的交通。 最優(yōu)交通工具評價標準: 1.美觀、大方。 3.廉價、有可行性。 2.使學生發(fā)現(xiàn)身邊的巨大變化,立志從小努力學習長大設(shè)計更好的交通工具與交通線路圖
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