中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌-閱讀頁(yè)
2024-11-15 01:17本頁(yè)面
【正文】 軍鼓，其他學(xué)生哼唱《出旗》旋律。大镲：?jiǎn)?嗆│嗆 0│嗆 0│嗆 0│嗆 嗆│嗆 0│嗆 嗆│嗆 0│ 學(xué)生先拍手練習(xí)大镲節(jié)奏。（3）合奏。任務(wù)分配：分別請(qǐng)2—3名學(xué)生用大軍鼓、大镲和小軍鼓合著出旗音樂(lè)演奏。出旗音樂(lè)結(jié)束后，全體高唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。四、課堂小結(jié)本節(jié)課同學(xué)們?cè)谧觥俺銎臁被顒?dòng)和演唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》時(shí)表現(xiàn)出了少先隊(duì)員健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌。希望同學(xué)們課后找一找有關(guān)進(jìn)行曲風(fēng)格的作品。能用飽滿(mǎn)的熱情、奮發(fā)向上的情緒演唱歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入：（5分鐘）課前播放歌曲伴奏，創(chuàng)設(shè)情境。（很高興認(rèn)識(shí)大家，這節(jié)課由我和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)）師提問(wèn)：老師有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家，為什么你們都戴著紅領(lǐng)巾？生：因?yàn)槲覀兪且幻傧汝?duì)員。那少先隊(duì)還有個(gè)別的名字，同學(xué)們知道嗎？生：知道或者不知道；師：少先隊(duì)的另一個(gè)名字是中國(guó)少年先鋒隊(duì)。我們都知道，我們國(guó)家有自己的國(guó)旗和國(guó)歌，可以提問(wèn)。好的，下面我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下。認(rèn)識(shí)了隊(duì)旗，接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)一下咱們的隊(duì)歌，好不好？引出課題。師：我們一起來(lái)聽(tīng)一下這首歌曲，聽(tīng)的時(shí)候注意：歌曲唱到了什么？歌曲的情緒是怎樣的？生：回答。這是一首雄壯而帶號(hào)召性的兒童隊(duì)列進(jìn)行曲，歌曲精神飽滿(mǎn)的得塑造了少先隊(duì)員蓬勃勇敢前進(jìn)的音樂(lè)形象。師：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)，感受一下歌曲是幾拍子的？可以引導(dǎo)學(xué)生拍手或者跺腳踏步，感受二拍子的節(jié)拍及強(qiáng)弱規(guī)律。生：好?？凑n本或者課件讀歌詞跟錄音唱師：老師唱完了，下面的時(shí)間就要交給同學(xué)們了，我們請(qǐng)同學(xué)們分組認(rèn)讀記憶歌詞，請(qǐng)同學(xué)們坐好跟著錄音先小聲唱一遍；問(wèn)：有那句難唱，讓學(xué)生自己找出來(lái)，然后重點(diǎn)難點(diǎn)的句子重點(diǎn)教唱，然后放聲演唱。師生可進(jìn)行歌詞接龍游戲完整的唱一遍。三、拓展欣賞《閃閃的紅星》片段（5分鐘）師：剛才同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯(cuò)，接下來(lái)老師想和同學(xué)們一起聽(tīng)另一首表現(xiàn)少先隊(duì)的歌曲，同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)。四、課堂小結(jié)：這節(jié)課，很高興和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，讓我們向著美好的明天，好好學(xué)習(xí)，前進(jìn)前進(jìn)吧！下課?。ㄈw起立，在歌聲中踏步走出教室）
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1