【正文】 根據(jù)教育部《幼兒傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、學校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理,并依托教育局及相關(guān)部門的力量，做好事故善后處理工作。第二條 制定本預案的目的：為加強學校安全工作，預防安全事故發(fā)生，保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，保障學校教育教學秩序的正常開展，維護學校穩(wěn)定；確保發(fā)生安全事故能及時采取有效措施，防止事態(tài)惡化，減少傷亡和損失；進一步明確責任，強化責任，追究責任，特制定本預案。、市教育局安全工作領(lǐng)導小組及時匯報情況。對失職、瀆職造成一定影響和后果者，給予嚴肅處理。，按照應(yīng)急預案協(xié)同有關(guān)部門做好應(yīng)急處理的相關(guān)工作第二章 防范與控制措施第六條 制度建設(shè)及措施一、責任制度（一）責任原則： 領(lǐng)導：誰主管、誰負責； 教師：有工作崗位就有安全責任； 課堂：誰上課誰負責； 活動：誰組織誰負責。所安排到各班的任課教師為第二責任人，科任教師全面負責工作時間自己涉及教育對象的安全工作。、過道、梯間安全，由相關(guān)班級、值周教師和值周學生分片負責。以上各組人員，必須各負其責，緊密配合，齊抓共管。凡發(fā)現(xiàn)有安全隱患、可預見、已發(fā)生或正在發(fā)生的安全事故第一人有責任報告。：自事故發(fā)生時始，在15分鐘內(nèi)報告學校安全工作領(lǐng)導小組并報告第一責任人。組長電話：*** 副組長電話：***四、責任追究制度：因忽視安全，管理不善，違章指揮，玩忽職守，徇私舞弊對學生造成傷害的。五、安全定期不定期自檢匯報制度各辦公室、組相關(guān)責任人、班主任對本責任區(qū)的校舍、用水、用電線路、設(shè)備設(shè)施、公私財物、師生思想動態(tài)天天進行檢查，每月末作全面檢查，了解并及時匯報學校安全工作領(lǐng)導小組，學校安全領(lǐng)導小組負責記錄、處理。同時上報學校安全工作領(lǐng)導小組或安全員。第七條 學校預防措施、圍墻、場地、其他公共設(shè)施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設(shè)施的管理，及時發(fā)現(xiàn)，排除安全隱患。，加強食品衛(wèi)生、飲用水管理，杜絕過期食品，飲料進入校園。，視情況合理安排工作，工會搞好職工福利待遇。學校不組織和安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動，體育運動和其他活動。：（1）強化職業(yè)道德宣傳教育，使教師“行為規(guī)范，為人師表”；（2）嚴格考核；（3）對體罰或變相體罰學生者，從嚴處理；造成傷害的，視其情節(jié)輕重給予行政處分或移交司法部門處理。，依法執(zhí)教，規(guī)范過程控制，杜絕工作的隨意性。，先以滅火器撲火；火勢蔓延，立即撥打“119”；房屋倒塌且有師生埋入，立即撥打“1120”報警求救，有組織地進行搶救。，學校教職工組織學生迅速撤至安全地帶。做好有關(guān)證人、證言記錄。，采取就地救護。，并書面報告學區(qū)、局、市等上級部門。并對該班級或辦公室布控。四、重大自然災害事故應(yīng)急預案發(fā)生暴雨、洪水、地震等重大自然災害時：（一）學校教職工組織學生迅速撤至安全地帶，具體人員職責如下：：馬孝虎。組織各教師按具體分工到崗待命。，馬上帶領(lǐng)上課學生按指定的出口及演練的要求，負責學生迅速撤離至安全地帶。二（2）班：北樓樓梯靠右走，出北樓中門。六（2）班：走西樓北門。（二）學校發(fā)生暴雨、洪水、地震等自然災害造成房屋倒塌且有師生埋入，值班教師應(yīng)先向值班領(lǐng)導匯報，由值班領(lǐng)導逐級向上級部門匯報，并急打“110”“120”請求救援，有組織地進行搶救。（四）配合消防、公安、醫(yī)院等單位，做好自救工作。對發(fā)生骨折的傷員，不要移動骨折部位，應(yīng)等待救護人員到來后進行處理。同時，把其他沒有受傷的學生帶到安全地帶。如發(fā)現(xiàn)肇事車輛已逃逸，可向事發(fā)現(xiàn)場的人員了解車輛號碼、顏色、車型等信息，以便于交管部門調(diào)查。六、發(fā)生溺水事故的應(yīng)急預案（一）學校要立刻撥打電話110和120請求警務(wù)人員和醫(yī)務(wù)人員迅速趕到現(xiàn)場救助。，應(yīng)迅速與家長取得聯(lián)系。，應(yīng)先清除其口腔、鼻孔里的淤泥，清空肚子里的積水，再進行搶救。進行初步的現(xiàn)場救助后，應(yīng)快速將溺水者送到醫(yī)院進行進一步的救治。七、食物中毒事故的應(yīng)急預案在學校師生中有2例或2例以上在進食相同食物后短時間內(nèi)發(fā)生嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀，而未進食的同學沒有發(fā)病癥狀時，應(yīng)高度懷疑是否為食物中毒，并采取以下措施：（一）啟動應(yīng)急預案。（三）追回已出售（發(fā)出）的可疑中毒食品或物品，或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑中毒物品。（五）控制或切斷可疑水源。（七）配合衛(wèi)生防疫部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場，對中毒食品、物品等取樣留驗，排查致病因素，對現(xiàn)場進行消毒和處理，對相關(guān)人員進行隔離。（九）按照當?shù)卣托l(wèi)生行政部門要求，落實其他緊急應(yīng)對措施。（十一）學校在適當范圍內(nèi)通報食物中毒事件的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，開展衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的自我保護意識。：事件發(fā)生2小時內(nèi)向上述部門報告事件發(fā)生時間、地點、中毒人數(shù)、發(fā)生中毒的可能原因等。：事件結(jié)束后，及時向上述部門報告處理結(jié)果、整改情況、責任追究情況等。，轉(zhuǎn)移到通風良好、空氣新鮮的地方，同時，室內(nèi)開窗通風，并撥打120電話呼救，將中毒者送醫(yī)院救治。不在煤氣濃度過高的現(xiàn)場使用手機、開關(guān)電器，防止明火引發(fā)煤氣爆炸。對昏迷不醒者，立即手掐人中穴，同時呼救。九、發(fā)生火災事故的應(yīng)急預案 及時發(fā)現(xiàn)火情對選擇正確的逃生與躲避措施有積極作用。當聽到有人喊：“著火啦！”，或看到了煙、聞到了氣味，此時一定要從窗口觀察著火的位置，根據(jù)著火位置與自己所處地點的距離及所受的影響，確定自己所采取的措施。危急時刻組織有序撤離對減少火災造成的人員傷亡非常重要。在組織撤離的過程中教師要發(fā)揮重要的組織指揮作用。自己所在房間一側(cè)著火時，如煙氣還未擴散至整個樓道，可迅速從一側(cè)的樓道撤離。無法撤離時，要利用關(guān)門、封堵門縫等方式，防止煙氣進入自己所在房間，并到窗戶前呼救。，保護在場師生安全。，收集不法分子施暴的兇器，保護好現(xiàn)場。（二）加強校門管理：嚴格落實門衛(wèi)制度。（三）努力化解矛盾：學校在處理家長與教師存在的矛盾時，要從多方面考慮，應(yīng)防止學校領(lǐng)導與家長、教師與家長、學生家長與家長之間的矛盾激化。在處理學生違規(guī)行為時也要慎重，對各類學生均應(yīng)給予改過的機會，不能把學生逼得無路可走，防止因處理問題不當而導致校園暴力的發(fā)生。對帶有惡霸或黑社會行為的暴力團伙，應(yīng)謹慎對待。另外，對校內(nèi)及學校周邊的精神疾病患者，也要做到心中有數(shù)，防止精神疾病患者發(fā)病時造成校園暴力