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正文內(nèi)容

詩(shī)歌鑒賞客觀題訓(xùn)練精選5篇-閱讀頁(yè)

2024-11-14 22:48本頁(yè)面
  

【正文】 十一、以精煉的語(yǔ)言,敘述了一個(gè)慷慨悲壯的激戰(zhàn)場(chǎng)面?!翱蓱z”句緊承前義,本題中之義:“猶是”句蕩開(kāi)一筆,另辟新境。表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)死者及家人的無(wú)限同情。日暮黃昏,且又在大雪紛飛,在北風(fēng)狂吹中,唯見(jiàn)遙空斷雁,出沒(méi)寒云。因?yàn)槭侵簦f(shuō)話才樸實(shí)而豪爽,又因其淪落,才以希望為慰藉。十三、早。環(huán)境;近水。第四篇:2018詩(shī)歌鑒賞新題型(客觀題+主觀題)詩(shī)歌新題型訓(xùn)練一、閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)。數(shù)州消息斷,愁坐正書空②。②《世說(shuō)新語(yǔ)。揚(yáng)州吏民尋義逐之,竊視,唯作‘咄咄怪事’四字而已。B、“瓢棄樽無(wú)綠”一句寫出了詩(shī)人在苦寒中找不到一滴酒的窘態(tài),表現(xiàn)了詩(shī)人困居長(zhǎng)安生活的艱苦。D、第四聯(lián),詩(shī)人以殷浩自比,因憂愁無(wú)聊,用手在空中寫著字,以此表達(dá)詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮、對(duì)離散的親人深切牽掛而又無(wú)從著力的苦惱心情。(2)詩(shī)歌的第二聯(lián)描寫了什么樣的景象?這樣寫有什么用意?(6分)答:二、閱讀下面這首宋詞,完成后面題目。背飛雙燕貼云寒,獨(dú)向小樓東畔倚闌看。故人早晚上高臺(tái),寄我江南春色一枝梅②。②寄我江南春色一枝梅:南朝宋陸凱與范曄是好友,陸凱自江南寄梅花一枝到長(zhǎng)安給范曄,并贈(zèng)詩(shī)曰:“折梅逢驛使,寄與隴頭人。”(1)對(duì)這首詞的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(5分)A、上片的前兩句寫詩(shī)人日暮登樓所見(jiàn),寥寥幾筆,由下及上地勾勒出一幅蒼茫的畫卷。C、“貼云寒”運(yùn)用擬人手法,寫出了雙燕背飛的心理感受,更寄寓了詩(shī)人內(nèi)心的凄涼。(2)本詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情,又是如何表現(xiàn)的?請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。送王汶宰江陰 包何郡北乘流去,花間竟日行。止酒非關(guān)病,援琴不在聲。(1).下列對(duì)本詩(shī)有關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)和鑒賞不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)首先點(diǎn)明了送別的地點(diǎn):郡北,河邊。B.運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合(想象、虛寫)的手法。C.作者在描繪富庶、寧?kù)o的江陰城的過(guò)程中通過(guò)想象分別從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度進(jìn)行描寫,運(yùn)用了視聽(tīng)結(jié)合的手法。入夜的小城寂靜安謐,只一兩聲江鳥的鳴叫,打破了晚上的寧?kù)o。(2)、本詩(shī)一反送別詩(shī)的傷感惆悵,語(yǔ)帶調(diào)侃卻愈顯情真意切。四、古詩(shī)詞鑒賞 浣溪沙 洞庭 張孝祥行盡瀟湘到洞庭。旗梢不動(dòng)晚波平。夜涼船影浸疏星。(1).請(qǐng)選出下列對(duì)詩(shī)歌鑒賞最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)()A.“旗梢不動(dòng)晚波平”,和范仲淹《岳陽(yáng)樓記》:“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯”都是寫俯視洞庭湖之景。C.“白魚雙尾玉刀明”指的寫了玉刀似的雙尾白魚。D.“旗梢不動(dòng)晚波平”,是官船晚泊時(shí)景象,呈現(xiàn)出大自然清幽的靜態(tài)美。船頭所插旌旗上的飄帶一絲不動(dòng)。(2)詞的下片使用了多種藝術(shù)手法,、閱讀下面這首詩(shī)歌,回答下面小題。杜牧旅館無(wú)良伴,凝情自悄然。遠(yuǎn)夢(mèng)歸侵曉,家書到隔年。(1)、下列對(duì)于這首詩(shī)歌理解和分析不正確的一項(xiàng)是(),沒(méi)有知音,專注幽獨(dú),黯然傷神的詩(shī)人形象;全詩(shī)濃厚的思鄉(xiāng)之情也油然而生。,融情于景,借景抒情,表達(dá)出作者回鄉(xiāng)后面對(duì)家鄉(xiāng)美景的喜悅之情。(2)、請(qǐng)從虛實(shí)的角度鑒賞這首詩(shī)的頸聯(lián)。翡翠閑居眠藕葉,鷺鷥別業(yè)在蘆花??上б豢囌嫠瑹o(wú)人寫得寄京華。②橈:船槳,指代船。(1).下列對(duì)本詩(shī)有關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)和鑒賞不正確的一項(xiàng)是()A.首句寫停泊在沙洲上的船,用“枕”字以寫“閑”,以“兩兩”寫“閑”中不乏和諧美好。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”相同,都是正襯。翠鳥閑眠,白鷺棲息為近觀,溪云淡淡,酒旗招展為遠(yuǎn)望,極富層次感。(2).有人說(shuō)本詩(shī)是以“望”組織題材,請(qǐng)你結(jié)合全詩(shī)概括詩(shī)人“望”到的是怎樣的一幅畫面,并分析詩(shī)人描繪畫面時(shí)運(yùn)用的表達(dá)技巧。日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。——李白虛云落泉千仞直,雷奔入江不暫息?!炷?帝遣銀河一律垂,古來(lái)惟有謫仙詞?!K軾。徐凝詩(shī)中的“落泉”,即李白詩(shī)中的“ ” 李白詩(shī)中的“銀河”,即徐凝詩(shī)中的“ ” ,試指出蘇軾對(duì)二詩(shī)的看法,并說(shuō)說(shuō)你的理解。約客趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。雨晴王駕雨前初見(jiàn)花間菱,雨后全無(wú)葉底花。?分別描寫了什么景物?(2分)“等”字和一個(gè)“惜”字。(三)讀下面兩首詩(shī)和詞,按要求回答問(wèn)題。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。百囀無(wú)人能解,因風(fēng)飛過(guò)薔薇。(2分)。相 見(jiàn) 歡李煜無(wú)言獨(dú)上高樓,月如鉤。剪不斷,理還亂,是離愁。相 見(jiàn)歡朱敦儒金陵城上西樓,倚清秋。中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?試倩悲風(fēng)吹淚過(guò)揚(yáng)州。(3分)(五)閱讀王維《雜詩(shī)》二首,按要求回答問(wèn)題。常有江南船,寄書家中否?(二)君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。請(qǐng)從抒情主人公身份的角度作簡(jiǎn)要說(shuō)明。白梅冰雪林中著此身,不與桃李混芳?jí)m。墨梅我家洗硯池頭樹,朵朵花開(kāi)淡墨痕?!安慌c桃李混芳?jí)m”中“混”是“混同”的意思,是說(shuō)白梅具有什么樣的特點(diǎn)?墨梅詩(shī)表現(xiàn)了畫中梅花的什么特點(diǎn)?(2分)?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)?(2分)(七)閱讀下面兩首唐詩(shī),按要求回答問(wèn)題。花落家僮未掃,鶯啼山客未眠。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少? ?(2分),兩首詩(shī)的差異主要體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)寫出其中一個(gè)方面。山房春事岑參梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。登崖州城作李德裕獨(dú)上高樓望帝京,鳥飛猶是半年程。注:崖州,今海南島??谑?。?(3分)?(3分)(九)閱讀下面一首唐詩(shī),按要求回答問(wèn)題。日暮秋風(fēng)起,蕭蕭楓樹林。“詩(shī)眼”可在詩(shī)題中,也可在詩(shī)句中,《過(guò)三閭廟》一詩(shī)的“詩(shī)眼”是 字。(2分)(十)閱讀韓愈《早春呈水部張十八員外》和蘇軾《贈(zèng)劉景文》,回答問(wèn)題。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。(十一)、閱讀下面兩首詩(shī)歌,完成下列各題。借問(wèn)梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(2)比較兩首詩(shī)的表現(xiàn)手法。(8分)(湖北卷)登城望湖樓晚景劉敞蘇軾雨映寒空半有無(wú),橫風(fēng)吹雨入樓斜,重樓閑上倚城隅。淺深山色高低樹,雨過(guò)潮平江海碧,一片江南水墨圖。(1)兩詩(shī)均寫江南雨景,但景色有異,《登城》寫的是□□□□,《望湖樓晚景》寫的是疾風(fēng)驟雨。(3)以上兩首詩(shī),劉詩(shī)優(yōu)美,蘇詩(shī)壯美,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句賞析。(2分)整體來(lái)講,李詩(shī)想象奇特,意境飛動(dòng),氣勢(shì)磅礴;徐詩(shī)雖有夸張,卻無(wú)奇思妙想,氣勢(shì)不如李詩(shī)充足,但也不是如蘇軾所評(píng)價(jià)的那樣一無(wú)是處。2.《約客》主要通過(guò)交待時(shí)間“過(guò)夜半”和描寫細(xì)節(jié)“閑敲棋子落燈花”,突出一個(gè)“等”字;《雨晴》則主要通過(guò)“雨前”“雨后”的對(duì)比和“蜂蝶紛紛過(guò)墻去”的描寫,突出一個(gè)“惜”字。黃詩(shī)是“除非問(wèn)取黃鸝”。不同點(diǎn)是白居易最終找到了春,充滿驚訝和喜悅;黃庭堅(jiān)沒(méi)有找到春天,感到無(wú)限悵惘和苦悶?!凹舨粩?,理還亂”,表現(xiàn)了愁思紛繁和難以排解。“幾時(shí)收”,既是詞人渴望早日收復(fù)中原心事的表露,也是對(duì)南宋朝廷偏安茍且的憤懣和斥責(zé)?!半x愁”是人們內(nèi)心的一種抽象的感情,李后主卻把它寫得很形象,寫出其滋味,寫出了一種非常深切的人生感受。西樓見(jiàn)月,夜已深沉,孤影徘徊,不能入寐,其人濃重的愁緒躍然紙上。朱詞則通過(guò)“夕陽(yáng)”“大江”“悲風(fēng)”等意象,寄托了詞人的國(guó)破之痛和對(duì)中原人民的深切懷念,感情激越,語(yǔ)盡而情意悠悠不盡,有豪放之風(fēng)。,用借代手法,以“花”代指親人和家中的一切,問(wèn)“花”是表達(dá)思親還鄉(xiāng)之情,這樣寫,感情含蓄、真切,富有情趣。句式運(yùn)用上,以文句結(jié)尾,可見(jiàn)對(duì)親人急切的思念之情,言有盡而意無(wú)窮。墨梅具有高潔、清秀、淡雅、樸素的特點(diǎn)。袒露了自己的襟懷,表達(dá)了自己的節(jié)操與抱負(fù)。(景和事各1分),著力于視覺(jué)形象;孟詩(shī)由靜入動(dòng),訴之于聽(tīng)覺(jué)感受。王詩(shī)著眼于空間景物的抒寫;孟詩(shī)則著眼于時(shí)間過(guò)程的描寫。僅寫出一首詩(shī)的特點(diǎn)不給分)(八)1.《山房春事》表達(dá)了作者對(duì)戰(zhàn)亂帶來(lái)的蕭條衰敗及昔盛今衰的慨嘆。2.《山房春事》是借景抒情——作者通過(guò)亂鴉夕照與春花怒放不調(diào)和的畫面表達(dá)思想感情。雖然兩者抒情手法略有差別,但抒情方式都不是直抒胸臆,而是委婉含蓄。(2分)“寓情于景”、“情景交融”的寫法,寫眼前之景,其實(shí),言外自有一種悲涼之氣。)(十),能攝春之魂,“草色遙看近卻無(wú)”寫出了雨后春草遠(yuǎn)望和近看的傳奇景色,給讀者以無(wú)窮的美感。2.“殘菊猶有傲霜枝”與“荷盡已無(wú)擎雨蓋”相對(duì),內(nèi)容相近,構(gòu)成“流水對(duì)”。最后一句,既是實(shí)寫,也是借代,作者把蕭條的初冬寫得富有生機(jī)和詩(shī)意,表現(xiàn)出詩(shī)人曠達(dá)明朗的性情和胸襟。(十一)(1)高詩(shī)通過(guò)“雪凈”、“月明”等景,表現(xiàn)將士歸來(lái)、胡馬北去的和平寧謐;寫笛聲,表現(xiàn)盛唐豪情和些許懷鄉(xiāng)之情。(2)高詩(shī)妙用通感,將《梅花落》笛曲的聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)化為梅花飄落的視覺(jué),邊地?zé)o梅引發(fā)故鄉(xiāng)梅聯(lián)想。(十二)(1)和風(fēng)細(xì)雨(2)①劉詩(shī)第三句承接前兩句,并與蒙蒙細(xì)雨疊加,以形成下句江南水墨圖意境②蘇詩(shī)第三句從“橫風(fēng)吹雨”轉(zhuǎn)入“雨過(guò)潮平”,為描寫雷電蓄勢(shì)。②.蘇詩(shī)通過(guò)寫橫風(fēng)斜雨,潮江涌動(dòng),運(yùn)用比喻手法,寫出了雨 前,雨后的壯
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