觀永州市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)有感-閱讀頁(yè)
2024-11-14 22:46本頁(yè)面
【正文】 我們平日的學(xué)習(xí)，平日的積累。有血有肉有情的人總會(huì)為他人奉獻(xiàn)的，因?yàn)槟鞘撬麄兊目鞓?lè)，他們的責(zé)任！在我上小學(xué)的時(shí)候，我的老師給我們講了一件事情。其中有一個(gè)女教師講了她的故事。她的課一般是安排在上午第一節(jié)和最后一節(jié)，因?yàn)樗虚g要必須回家做一件事情。由于農(nóng)村的泥巴路，她在暴雨中，和自行車一起倒下了，她顧不得身上的泥巴了推著車往家趕，她哭了，淚水和雨水交雜在一起往下流，“不行不能停下，要趕回家，一定要快點(diǎn)回家”她想著。到家了，終于到家了，她立刻掀開(kāi)衣服給那個(gè)躺在嬰兒床上大哭的嬰兒喂了奶水，哭聲沒(méi)有了，女教師的臉上露出了微笑。一個(gè)女教師，我不知道什么原因?qū)е滤粋€(gè)人一邊工作還要一邊帶個(gè)孩子。她是一個(gè)熱愛(ài)教育的教師，不能耽誤學(xué)生們一堂課；她是一個(gè)善良的母親，她在下課后冒著大雨趕回家照顧孩子，她哭了，那是感覺(jué)自己沒(méi)用，沒(méi)有照顧好自己的孩子，一個(gè)還在吃奶的孩子?。≡谖覀兊纳杏刑嗵喔腥说氖虑?，遇到這些或者那些，我們會(huì)不自覺(jué)的流淚，誰(shuí)說(shuō)男兒有淚不輕彈，是因?yàn)闆](méi)有痛到心底。報(bào)告中的有些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們受人景仰。模范老師們的成功告訴我們：作為一名教師，必須要修品練功，樹(shù)立良好的教師形象。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣，必須努力學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)，成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要進(jìn)德修業(yè)，為人師表，獲得學(xué)生的愛(ài)戴敬重，從而親其師，信其道。要勇于改革和實(shí)踐，探索和創(chuàng)新。因此，我們要更新觀念，變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者，以生為本，以情為主，尊重學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)自由、愛(ài)快樂(lè)的天性，相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好，能學(xué)好。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會(huì)做人，以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展，才會(huì)有學(xué)校教育的高質(zhì)量。會(huì)場(chǎng)上時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而掌聲雷動(dòng)。對(duì)照這優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還有一定的差距?！皥?jiān)守鄉(xiāng)村播撒愛(ài)，獻(xiàn)身教育終無(wú)悔”是出自一名普通教師周彩蓮老師之口。永州一中的李毅老師放棄甜美的生活，讓自己活在那樣的真空中為的又是什么呢？盛小霞老師的一句“生命的意義在于奉獻(xiàn)”流露出他對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)工作的無(wú)私奉獻(xiàn)?！皭?ài)與責(zé)任”道出了“愛(ài)心媽媽”全國(guó)模范老師藍(lán)山縣盤小紅老師的以教心聲，一個(gè)“愛(ài)”字，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生，在報(bào)告會(huì)上，這些優(yōu)秀教師的發(fā)言始終以“愛(ài)”貫穿始終，一個(gè)“愛(ài)”字，意味著什么？“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來(lái)了孩子們得真情，換來(lái)了家長(zhǎng)們得信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。這五位教師雖然事跡不盡相同，但“教書(shū)育人，愛(ài)生如子”的教育信念相同，他們?cè)诠ぷ髦蟹瞰I(xiàn)的一片愛(ài)，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊(duì)伍的先進(jìn)者和引路上。他們的報(bào)告，對(duì)我那來(lái)說(shuō)即是壓力又是動(dòng)力，在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。
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