【正文】 比喻？ 乙：這是生活中常用的。甲：說你笨，笨得像豬一樣，乙：哎，說這話傷人自尊。甲：說你胖，肥得像豬一樣，乙：說話要注意文明！甲：其實豬有什么不好？ 乙：有哪點好？甲：沒有豬，你能吃上豬肉嗎？ 乙：不能。甲：沒有豬，你能穿上豬皮嗎？ 乙：披著豬皮的人??？ 甲：是豬皮大衣。甲：沒有豬，你能上學嗎？ 乙：哎，這豬和上學有關(guān)嗎？ 甲：不把豬賣掉，你能上學嗎？ 乙：好嘛！感情沒有豬，還真不行啊？！（全體演員鞠躬致謝）看到了嗎?這就叫說者無意，聽者有心，說的人傷了人家的心還不知道。作為學生，我們更要學會禮貌用語，在各種場合都能表現(xiàn)得符合自己的身份，讓自己成為一個高尚的人，做一個高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。這里，我想說，作為新世紀的接班人，我們更應(yīng)該明禮儀，做文明人，為建設(shè)文明校園盡一份小主人的力量。禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌； 禮儀是詩，一首沒有結(jié)尾的詩； 禮儀是泉，一股清澈透亮的泉；遵守禮儀，是你生活中的亮點，學會禮儀，說明你正走向成熟。同學們聽完這段朗誦，有什么感想，能不能結(jié)合我們自己的生活實際來談一談自己在文明禮儀方面做得怎么樣，今后該怎樣做？ 學生討論發(fā)言。生2．上下樓靠右行，相互禮讓，遇見老帥要讓路。按時到達指定的地點上課。生5．尊重他人的勞動，保持校園衛(wèi)生，不亂扔紙屑果皮，不在課間吃零食，不許隨便出校門。十無、六有、四輕、八絕、三做起等）說說知心話。但有的人可能還不能發(fā)現(xiàn)自己在文明禮貌方面做得不夠的地方，作為好朋友。好嗎？三、小結(jié)。不過，我覺得講文明禮儀光會用用這些禮貌用語那還是很膚淺的，我們要把文明禮儀裝在心中。現(xiàn)在我們來做一個向不文明現(xiàn)象告別的宣誓儀式。讓我們插上文明的翅膀，沐浴禮儀的甘泉，飛向藍天，同唱一首歌。感謝各位老師和同學。校園里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自己是學校的主人。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人?！靶@文明行，人人爭四好”。謝謝大家！第四篇：說文明話做文明人倡議書說文明話做文明人倡議書親愛的同學們：當我們邁進了湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院的校園，我們就成為了學院的主人，沐浴著和諧的朝陽開始了一天的學習生活。這里充滿生氣、充滿希望。學院是我家，愛護靠大家。我們是學校的主人，理應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。二、舉止文明，言行得當，情趣健康。三、遠離毒品，杜絕“拳頭說話”。我們倡議利用網(wǎng)絡(luò)，查詢有益的相關(guān)知識。六、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學，遇到客人、領(lǐng)導(dǎo)或老師，請問好！七、愛護公共財物，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。九、講究個人衛(wèi)生，儀容儀表整潔，佩帶校卡?；?，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。十一、遵守學院學生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，倡議見義勇為。泱泱中華，上下五千年，中華民族創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。綠草茵茵，鳥語花香，書聲瑯瑯。當同學們打掃完衛(wèi)生區(qū)之后，我們的校園是美麗整潔，但是下課之后，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋隨處可見，脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨處可聽，偶爾還有拳腳相加而鑄就“血染的風采”的現(xiàn)象發(fā)生，不文明的行為正侵食我們美麗而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美清凈和諧溫馨的校園環(huán)境。為此我們向全校同學發(fā)出倡議：一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰特別是不隨地吐口香糖，不亂扔廢棄物，作到垃圾入桶，倡議各班衛(wèi)生區(qū)一天打掃兩次，并做好當天保潔，每人一天撿一個包裝袋、果皮等。使用文明用語，告別污言穢語，倡議學校內(nèi)講普通話。四、禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。五、倡議上課不遲到早退、不曠課。八、維護公眾利益，上課時電話調(diào)到震動或靜音狀態(tài)，打電話主動到教室外。十、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”；節(jié)約用電，杜絕長明燈。作為當代中學生，我們肩負著中華民族偉大的復(fù)興重任，是先進文化的代表，是完成十六大方針的繼承者，文明也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學們，讓我們積極行動起來，從我做去，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立我們汕頭市潮師高級中學文明健康形象，培育我院學生“紳士淑女”風度氣質(zhì)，為爭創(chuàng)省文明學校貢獻出自己的一份力量！