永春二中禁止在職教師從事有償家教協(xié)議書-閱讀頁
2024-11-14 21:22本頁面
【正文】 品化, 利用職業(yè)之便搞有償家教, 嚴重違背了教師職業(yè)道德,異化了師生關(guān)系,損害了教師形象,給教育事 業(yè)帶來了不良影響,已成為社會關(guān)注的熱點性、焦點性問題。一、師德建設(shè)培訓“愛的教育”為主題的師德教育活動,重點是認真學習四川抗震救災(zāi)英雄教師的典型事跡。進一 步學好以《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等為重點 的教育法律法規(guī),充實法律知識,增強法制觀念,提高依法治校、依法執(zhí) 教的能力。面對新課程即將在我 市全面實施的新形勢, 根據(jù)新課程需要上好每堂課是每一位老師都必須面 對的重要課題。二、師德承諾繼續(xù)開展師德承諾活動,讓全體教師遠離有償家教,以真心投身事 業(yè), 以愛心經(jīng)營事業(yè), 以忠心奉獻事業(yè), 互相監(jiān)督, 及時提醒, 共同提高, 自覺加強師德修養(yǎng),并以此規(guī)范自己的言行,做“德高為師、身正為范” 的踐行者,為全面推進建湖教育科學協(xié)調(diào)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會奠定堅實的 基礎(chǔ)。在職教師不得借補差之名向?qū)W生推銷或強制學生到指定地點購 買教輔資料和學習用品。未經(jīng)學校批準同意,在職教師不得受聘社會培訓機構(gòu)兼課。但是，仍然有少數(shù)教師職業(yè)理想缺失，職業(yè)信念淡漠，經(jīng)受不住經(jīng)濟利益的誘惑，違背職業(yè)操守，熱衷于從事有償家教，損害了人民教師的光輝形象，造成了不良的社會影響。各單位要認真組織教師學習《山東省違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》，提高思想認識，從貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，辦人民滿意教育的高度，充分認識端正教育行風、制止有償家教的重要性，明確有償家教是指學校在職教師對學生進行輔導后收取報酬的行為，是違規(guī)行為，有償家教必定導致一方教育價值觀念偏離正確的軌道，貽誤教師，妨害學生，腐蝕教育。各鎮(zhèn)（街道）教委、各學校要進一步加強對禁止在職教師有償家教工作的管理，嚴禁在職教師組織動員在校學生到民辦輔導機構(gòu)或各類輔導班參與有償課外輔導，如有上述行為，情節(jié)嚴重、影響惡劣的，凡從事有償家教經(jīng)查屬實的，取消其所有榮譽稱號和評優(yōu)選模資格，職稱按降一級執(zhí)行，學校在下一學年的招聘中按待聘或落聘處理。校長是禁止在職教師從事有償家教的第一責任人，制止有償家教工作是對校長執(zhí)行力的一項考驗。凡學校對有償家教行為管理不力，在社會上造成不良影響者，將對學校進行通報批評，取消學校當年評先樹優(yōu)資格。各鎮(zhèn)（街道）教委、各學校要根據(jù)本通知要求，制定本學校禁止在職教師從事有償家教的措施和辦法并傳達給教師、學生和家長。把全體教師簽字的承諾書張貼在學校大門外的公示欄或制成看牌放在學校大門外。各學校要設(shè)立舉報電話和舉報箱，自覺接受廣大師生和家長的監(jiān)督。對從事有償家教的教師所在的教委或?qū)W校及相關(guān)責任人按責任狀要求嚴肅處理
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