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小學生畢業(yè)評語-閱讀頁

2024-11-14 19:25本頁面
  

【正文】 師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。運動會上你矯健的39。:你聰明,往往能問出出其他同學問不出的問題。你貪玩,強健的身體是你武器,同學們是你攻擊的目標。懂事,對于道理你還真的能懂,老師的教誨你都能理解,就是不愿意執(zhí)行啊。以后多學習,我相信咱家尚尚一定可以有自己的一片天。:真為你驕傲!你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,元旦晚會基本就是你個人的舞臺,專場!專場!運動會上也努力參與,在缺少主力的情況下能主動承擔,真為你自豪!可是上課有時心不在焉,作業(yè)正確率不高,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。我必須說,婷婷,我喜歡你!:從前有個愛哭鼻子的小女孩,叫含含!還有個挑食的小寶貝,也叫含含!當然還有個最可愛的小公主,叫含含!我家含含有廣泛的興趣和豐富的想象力。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。:你你你你你一戰(zhàn)成名了。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的男子漢!:真貼心啊!真懂事啊!真聰慧啊!“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很不一樣的女孩!:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你是個乖孩子,班級活動積極參與,還能主動幫助老師完成班級其他事物。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。嘿,在運動會上讓老師大吃一驚!輕輕松松就一躍而過!跳高冠軍!好多個榮譽都是你為班級爭取的,真為你驕傲!:婷婷不愛講話,性格有點男孩子的豪爽。愛好廣泛、對生活有一份執(zhí)著信念。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!:太懶了你!懶得多穿衣服,冬天都是薄薄的一件棉襖!懶得起床,早自習常常遲到!懶得與人爭執(zhí),所以同學關系很融洽!懶得回家,就算在學校附近住,也要在學校食堂吃飯!好吧,說點場面話:你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。:一瞧你,嘿!虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅。咱班的團體第一,有一半是你的功勞!多么活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。你是一個聽話的好學生,你也很聰明,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!,能聽老師的話,學習成績較好,應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?我相信,你不會使我失望。如果能改掉粗心的毛病,學習做到主動認真,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯。可你太文靜了,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,不懂就問老師、同學。,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。你很秀氣,是一個乖巧的同學課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮只是你有時侯不能愉快地接受老師家長的意見,你能改正嗎?老師等待你的進步。你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你有時不能接受老師的教育,上課有時會講“悄悄話”、開小差。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!:尊敬老師,做事勤快。老師不相信你笨,因為每個單元的默寫及讀拼音寫漢字,你比不少同學都做得好只要你認真完成作業(yè),把字寫好一點,老師相信你的成績會進步的。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。你聰明好學,經(jīng)常受到老師的表揚。希望你再接再厲,更上一層樓!你是一個不愛言語,學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認真,為同學們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學、老師都喜歡的班干部。與人相處時要學會控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。上課有時能認真聽講,積極舉手發(fā)言。如果你能把有時變成每天,學習成績一定會有很大的提高。但你的學習成績總不能提高。你是個勇敢地孩子。可是學習上還是有許多的惰性思想,作業(yè)馬虎,聽講不夠?qū)P?,那張小嘴巴永遠有說不完的話。你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,很少要人操心。你是個勤奮,好學的孩子。你是一個性格內(nèi)向的孩子。但活動中不大活躍,興趣不濃。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績特別差。1你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。1當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。1你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!1你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。1你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。你的學習成績也會有很大的提高。對待同學你很熱情、真誠。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學習有困難的同學。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。這才是我們做班委所需達到的最高要求,努力吧,相信總有一天你會達到的。把握生命的每一天,走好人生的每一步。學習固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當注意增加與老師、同學的交流,相信你會更。我相信你會理解老師的話,嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。、懂禮貌的學生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。你的嘴巴告訴我,你能說會道,懂得許多道理。如果你把聰明、智慧專注地投入到學習中來,你會是個很優(yōu)秀的小學生。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。,老師真要好好向你學習。我一直認為你是個很有潛力的孩子,只是有時候你上課還不夠?qū)P模n間會跟同學打打鬧鬧,這些都影響了你的發(fā)展。在學習上你有上進心,只是好動、貪玩,使你總定不下心來,所以成績提高不快,字也總寫不好。,干事老練,說話老沉很懂時事,同時也覺得你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的“毛病”所包圍,作業(yè)拖拉,學習懶散,有時甚至被同學圍攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。,你是個既聰明、機靈的男孩。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。,你是一個比較出色的女孩,無論是學習還是在搞文娛方面,都比較積極,勞動也總是搶著第一個干,希望你能持之以恒,另外老師告誡你課上還得專心聽講不受旁人影下響,要知道專心聽講在學習活動中,起著重要的作用。勞動默默無聞、埋頭苦干。,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友認真學習,認真聽講,認真完成作業(yè)。小學生畢業(yè)班主任評語 篇81. XX,你那工工整整的作業(yè),那一篇篇優(yōu)秀的周記,讓人賞心悅目。你也很熱心,關心集體,樂于助人,如果能更積極主動一點,一定會有更大進步的。2. XX,你的作文內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美,寫得不錯,老師為你點個贊。記得我的老師對我說過“世界上最怕‘認真’二字。,每次作業(yè)清楚認真,正確率高?!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男?,征服了老師和同學。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但關心集體的利益,自覺遵守紀律。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。我相信你定能取得好成績,你說對嗎,關心同學。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。你的任務是學習,而不是沉浸在游戲中,一天到晚云里霧里的,怎么行呢?孩子,你應該懂得珍惜,珍惜媽媽為你所做創(chuàng)造的一切。,是個聽話的男孩。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的39。9. XX,雖然你的字寫得不太好,但很認真。會讀書不會玩這不是最佳的表現(xiàn),玩時玩?zhèn)€痛快,學時學個踏實,那才是真正的智者。,就知道你是一位聰明的孩子。希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學習,端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!11. XX,一直以來,你是一個比較自覺的孩子,但缺乏參與競爭意識。你的作文內(nèi)容豐富,但遺憾的是語言不夠簡練,有些想法也比較自我。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點,尤其是比你小的弟弟妹妹。老師恨不得能鉆進你的肚子里,當一蛔蟲,了解你真實的內(nèi)心。13. XX,你頭腦機靈,反應敏捷,學習時能把新舊知識聯(lián)系起來,老師為你點個贊。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學習能像對游戲那樣饒有興趣,認認真真地完成每一次作業(yè)。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高??勺鳂I(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。一次又一次地與你詳談,一次又一次把機會送給了你,但你一次又一次讓老師失望。孩子,你應該比別人更懂事,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城里帶你讀書,目的是什么,你能理解嗎?愿你認認真真地完成每一次作業(yè),不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。下課時,看到你捧著一本書讀得津津有味,老師感到高興的同時又不免也有幾分擔憂。愿你多一份熱情,積極爭當一名“小老師”,大膽地展示自我。再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。每次看到你飄忽不定的眼神,看到你那亂胡一氣的作業(yè),老師真的為你著急。還有小手總是放在嘴邊太不衛(wèi)生喲。你的表現(xiàn)力很強,詩歌朗誦會時你吟唱得多棒呀!你在一點一點地進步,老師看在眼里,喜在心上。愿你永葆樂觀的心態(tài),笑對生活,嚴以律己,寬以待人。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,有些事情,稍有松懈就會前功盡棄。別看你平時不太愛說話,但能勇敢地站在講臺上唱歌,那就是一種挑戰(zhàn)。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用。小品表演,生動有趣,這是出色的你。和細心拉緊手,和懶惰說分離,你的`成績肯定會提高。請你要每天問問自己:我完全盡力了嗎?1你的悟性很高,能在幾分鐘內(nèi)掌握擲實心球的技巧,并一舉奪得第二名的好成績,老師為你鼓掌。你究竟是一塊璞玉還是一塊頑石,那就看你的表現(xiàn)了。1你的表現(xiàn)力越來越強,忘不了你主持詩歌朗誦會的大方。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫,是因為一天太忙了而趕出來的嗎?其實,只要你拿出你跳舞時的那股勁頭,凡事專注一點,沒有什么做不好的。上次元旦書畫賽,看到自己寫的字,你也感覺到了吧?你很會玩,感悟力較好,這為你的作文積
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