家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)-閱讀頁
2024-11-14 19:08本頁面
【正文】 織。建立家長委員會，對于發(fā)揮廣大學(xué)生家長參與協(xié)助學(xué)校教育工作，調(diào)動家長教育子女的積極性，肩負(fù)起教育子女的責(zé)任和義務(wù)，促進(jìn)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，共同搞好學(xué)生教育，具有重要的和深遠(yuǎn)的作用和意義。三、家長委員會與學(xué)校的聯(lián)系方式：。家長學(xué)校和家長委員會是家校聯(lián)系的常設(shè)機(jī)構(gòu)。三、家長開放日：上學(xué)期10月的第二周星期二為家長開放日，下學(xué)期4月第二周星期二為家長開放日，家長可以到校與學(xué)生共同生活一天，全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、狀況；教師的教學(xué)狀況，學(xué)校的管理狀況。四、校長接待日：每月8日為校長接待日，校長隨時接待家長的來訪來信，并予以明確答復(fù)。聯(lián)洪小學(xué)家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度一、家長學(xué)校成員本著自愿原則參加家長學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)的方式進(jìn)行。平時分發(fā)學(xué)習(xí)資料分散自學(xué)。三、學(xué)習(xí)要求。聯(lián)洪小學(xué)家長委員會檢查監(jiān)督制度為了充分發(fā)揮社會各方面的教育合力，增進(jìn)家校之間的了解，消除家校之間的誤解，特制定本制度。家長委員會定期與學(xué)校教務(wù)處一道對教師的備、教、批、輔、考工作情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，提出整改意見。家長委員會定期對學(xué)校的行政管理、教育管理、教學(xué)管理、后勤管理進(jìn)行抽查監(jiān)督，并提出改進(jìn)意見。家長委員會定期對學(xué)校收取的規(guī)費(fèi)、代收費(fèi)和其他費(fèi)用進(jìn)行審查。①教師教育教學(xué)檢查監(jiān)督暫定于家長開放日②學(xué)校教育管理檢查暫定于校長接待日；經(jīng)費(fèi)審查定于每學(xué)期末。聯(lián)洪小學(xué)家校公開制度為加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和溝通，消除誤解，增進(jìn)理解，特制定家校公開制度。②學(xué)生的表彰及處分決定。④①家庭基本狀況。③對學(xué)校的意見和建議。通過家校聯(lián)系卡公開。第四篇：家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)新蒲新區(qū)第四十小學(xué)家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)一、組織機(jī)構(gòu) 校長：徐旺 教務(wù)主任：楊洪萍委員：徐程 王欣 楊昌禮 鞏章體 胡佐文 夏體德二、具體職責(zé)(一)校長職責(zé)認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》以及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。負(fù)責(zé)審核,確定教學(xué)計劃,內(nèi)容,方法并協(xié)調(diào)各項工作,保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。成立家長理事會了解授課情況,聽取辦學(xué)建議和要求。(二)教務(wù)主任職責(zé)負(fù)責(zé)編制教學(xué)計劃,教學(xué)內(nèi)容,方法,安排授課時間。負(fù)責(zé)學(xué)員的登記,注冊及日常管理。(三)家長委員會職責(zé)與學(xué)校緊密協(xié)作，發(fā)動家長配合學(xué)校做好學(xué)生各項教育工作。對所在社區(qū)家庭教育進(jìn)行咨詢，提高家長的認(rèn)識，樹立新時代的家長形象，使家長在家庭教育中起積極作用，做孩子的表率、典范。動員所有家長，積極學(xué)習(xí)教育知識，參與學(xué)校組織的家長活動和家長培訓(xùn)。通過參與學(xué)校的重大活動或組織聽課等，關(guān)心、了解學(xué)校工作，對學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等方面提出建設(shè)性意見，做出適當(dāng)?shù)脑u價，實行必要的監(jiān)督。每期召開兩次以上的工作會議，提出并研究一學(xué)期的工作計劃，期末做出總結(jié)。增強(qiáng)家長科學(xué)教育的理智感、素質(zhì)發(fā)展觀和學(xué)校的凝聚力，使其協(xié)助學(xué)校管理好各項工作。學(xué)校負(fù)責(zé)聘請專家或有經(jīng)驗的教師擔(dān)任講師，編排適合新課改、新需求的課程。學(xué)校負(fù)責(zé)每次家長上課的組織安排與考勤工作，每學(xué)期安排一次家庭教育研討會，對家長的學(xué)習(xí)情況考察，探討出與教育相關(guān)的問題和方法。學(xué)校與社區(qū)配合，對家長進(jìn)行多種形式的宣傳教育，大力提倡家庭和社會參與學(xué)校工作，使學(xué)校、家庭、社會教育密切配合，形成合力。
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