【摘要】以鋒利的手工工具刻鑿裝飾木質(zhì)物件的藝術(shù);亦指以此法制成或裝飾過的。由于各地的民俗、文化和資源條件，取材不一，工藝不同，形成了諸多具有濃郁地方特色、各有千秋的的流派。浙江省東陽市的木雕藝術(shù)，有著悠久的歷史，為東陽傳統(tǒng)民間工藝，素以“雕花之鄉(xiāng)”而著稱。?刺繡是針線在織物上繡制的各種裝飾圖案的總稱。就是用針將絲線或其他纖維、紗線以
2024-12-31 05:04
【摘要】第3課泥板植物浮雕教學(xué)要求：1認(rèn)識(shí)浮雕2能用泥條、泥塊表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的泥板植物浮雕。（橡皮泥代替）教學(xué)重點(diǎn)：能用泥條、泥塊表現(xiàn)植物浮雕凹凸的畫面。教學(xué)難點(diǎn)：能表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的植物浮雕。教學(xué)準(zhǔn)備：植物圖片、課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)過程：1、感知各種“橡皮泥”、“紙黏土
2024-12-09 06:34
【摘要】中小學(xué)課件尋找身邊的民間美術(shù)中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件
2025-01-02 16:09
【摘要】執(zhí)教者：文禮華單位：大嶺山鎮(zhèn)第三小學(xué)2021年10月媽媽的好幫手義務(wù)教育教科書美術(shù)第七冊(cè)第7課媽媽的好幫手第7課媽媽的好幫手小提示：點(diǎn)擊可放大欣賞哦！第7課媽媽的好幫手第7課媽媽的好幫手討
2025-01-02 10:16
【摘要】中小學(xué)課件嶺南美術(shù)出版社第六單元第三課《我設(shè)計(jì)的童裝》中小學(xué)課件?本次課題屬于設(shè)計(jì)·應(yīng)用類，運(yùn)用了一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作，傳遞、交流信息，美化了生活及環(huán)境，培養(yǎng)了學(xué)生們的設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐能力。中小學(xué)課件過程?導(dǎo)入：北京時(shí)間2021年4月20日，四川省雅安
【摘要】第三課《蔬果的剖面》教學(xué)目標(biāo)：，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。，并迚行簡(jiǎn)化不組合構(gòu)成圖案，運(yùn)用學(xué)過的色彩知識(shí)設(shè)計(jì)色彩圖案。、線條和色彩，掌握丌同瓜果蔬菜剖面的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，在多媒體演示不繪畫實(shí)踐中初步掌握?qǐng)D案設(shè)計(jì)的方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：感知瓜果蔬菜的剖面結(jié)構(gòu)，用寫生不變化的方法表現(xiàn)圖案的美。難點(diǎn)：運(yùn)用學(xué)
2024-12-09 04:08
【摘要】在生活當(dāng)中有哪些給你留下深刻印象的第一次經(jīng)歷呢？你經(jīng)歷了“第一次”以后有什么感想？從中學(xué)到了什么知識(shí)？在第二次的時(shí)候應(yīng)該注意什么？一、看看別人的第一次二、作品欣賞三、作業(yè)第一次拔河在一個(gè)貧困的山區(qū)稻草搭建成學(xué)堂那里沒有體育館沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)沒有游泳池
2024-12-07 01:50
【摘要】第11課鹽的妙用教學(xué)目標(biāo)：：感知肌理所產(chǎn)生的奇幻的形式美感。運(yùn)用“撒鹽排遣法”創(chuàng)造一幅有趣的畫面。：在嘗試探索中，自主掌握“撒鹽派遣法”。在觀察想象中，感受機(jī)理所產(chǎn)生的奇幻的形式美感。：對(duì)“撒鹽排遣法”產(chǎn)生的機(jī)理效果產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用“撒鹽排遣法”創(chuàng)造一幅有趣的畫面。教學(xué)難點(diǎn)：能對(duì)點(diǎn)、線、面狀的
2024-12-09 03:53
【摘要】5、神秘的圖騰柱第二單元美麗的紋飾授課老師：曾曉莉什么是圖騰？原始部落認(rèn)為某種動(dòng)物或自然物跟本民族有特殊關(guān)系，而將其當(dāng)作本氏族的標(biāo)志，形成圖騰。什么是圖騰柱？圖騰柱上面一般雕刻和繪畫著代表家世血統(tǒng)常穿插著神話或歷史事件的標(biāo)志形象。
【摘要】快樂的黑天鵝因礪側(cè)
2025-01-01 18:25
【摘要】蔬果造型教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能目標(biāo)：通過觀察，感受各類蔬果的外形、色彩、紋理、質(zhì)感等，展開豐富聯(lián)想，提高合作探究能力和創(chuàng)新能力。過程方法目標(biāo)：運(yùn)用削、切、插、接等基本制作手法，小組創(chuàng)作一組具有情節(jié)性的蔬果立體造型。情感態(tài)度目標(biāo)：體驗(yàn)蔬果造型的樂趣，養(yǎng)成觀察聯(lián)想的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)生活中的美。教學(xué)重點(diǎn)：用各種蔬果
2024-12-08 20:18
【摘要】這些造型用了哪些方法來制作的？切刻挖、鏤接插看一看：選擇一種蔬菜或水果，從不同的角度觀察它。從前面看：從側(cè)面看：斗牛好燙呀，把我臉都嚇綠了！剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃有趣的表情臉譜溫馨提示：安全使用小刀
2024-12-31 05:15
【摘要】感受美”—感受蔬果形狀和顏色之美；“表現(xiàn)美”—運(yùn)用美術(shù)語言來表現(xiàn)蔬果的美，提高學(xué)生造型表現(xiàn)能力；“運(yùn)用美”—了解蔬果圖案在生活中的應(yīng)用，理解美術(shù)與人類生活的聯(lián)系。整堂課的設(shè)計(jì)就是“感受美—表現(xiàn)美—運(yùn)用美”的過程。?教學(xué)重點(diǎn)：?能用多種制作方法來創(chuàng)作造型
【摘要】西漢南越王博物館瓦當(dāng)俗稱瓦頭。是屋檐最前端的一片瓦（也叫滴水檐）前端或位于其前端的圖案部分。有圓形和半圓形。動(dòng)物瓦當(dāng)、文字瓦當(dāng)、云紋瓦當(dāng)颯露紫（復(fù)制品）、拳毛?、白蹄烏什伐赤、青騅、特勤驃什伐赤、青騅、特勤驃課堂創(chuàng)作嘗試用泥塑和繪畫的方式表現(xiàn)自己喜愛的動(dòng)物形象。
2024-12-07 09:57
【摘要】四年級(jí)上冊(cè)第九課這些背影都是哪些小朋友？你們猜對(duì)了么？ABCD
2024-12-08 02:50
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