【正文】 要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，切實(shí)抓好未成年人思想道德建設(shè)。機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織對(duì)未成年人的教育和培養(yǎng)也負(fù)有重要責(zé)任。配合市有關(guān)部門積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境，為未成年人健康成長(zhǎng)發(fā)揮應(yīng)有作用，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于開展深化文明誠(chéng)信建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市活動(dòng)的實(shí)施意見》和市文明委《目標(biāo)任務(wù)分工》，圍繞深化“五項(xiàng)工程”建設(shè)“四型機(jī)關(guān)”，充分發(fā)揮精神文明創(chuàng)建活動(dòng)載體的作用，注重活動(dòng)的實(shí)際效果。鞏固“解放思想、優(yōu)化環(huán)境”集中整頓成果，探討建立作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)納入程序化、制度化、規(guī)范化軌道。創(chuàng)建文明單位、庭院、科室、崗位要以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)異業(yè)績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容。以抓建立健全規(guī)章制度為重點(diǎn)，把機(jī)關(guān)干部的崗位職責(zé)、職業(yè)行為納入規(guī)范的工作制度中，做到用制度管事，用制度管人。要實(shí)行持證上崗、掛牌服務(wù)、設(shè)立服務(wù)投訴電話和意見簿，接受群眾的監(jiān)督。加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制教育。要在全體干部、職工中繼續(xù)深入進(jìn)行以憲法為核心的基本法律法規(guī)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，不斷提高依法辦事、依法行政、依法管理的水平和能力。發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是加強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，進(jìn)一步推行首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制、政務(wù)公開制、限時(shí)辦結(jié)制和效能建設(shè)考評(píng)制，用制度管人管事。要建立和完善思想教育機(jī)制、制度規(guī)范機(jī)制、監(jiān)督制約機(jī)制、查案懲辦機(jī)制和廉政責(zé)任機(jī)制，健全完善個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、個(gè)人收入申報(bào)和禮品登記等制度，從體制、機(jī)制、法制上防止和遏制消極腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。廣泛開展以“結(jié)對(duì)幫扶”為主要內(nèi)容的“溫暖行動(dòng)”，組織機(jī)關(guān)干部職工開展“一日捐”、“扶貧濟(jì)困眾人捐”等扶助和關(guān)愛活動(dòng)。按照市委、市政府《關(guān)于開展深化文明誠(chéng)信建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市活動(dòng)的實(shí)施意見》的要求，市直機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)要以部門（單位）為主，在部門（單位）黨組（黨委）領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施精神文明建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)，黨組（黨委）書記要切實(shí)承擔(dān)本部門（單位）精神文明建設(shè)的主要責(zé)任。工委要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的任務(wù)。黨政各部門和工、青、婦等團(tuán)體要明確各自在精神文明建設(shè)中的職責(zé)，立足于機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的全局，組織活動(dòng)，開展工作，切實(shí)地落實(shí)到每一個(gè)部門、每一個(gè)人、每一個(gè)環(huán)節(jié)中。建立機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)考評(píng)機(jī)制。加大先進(jìn)典型的宣傳力度。也是精神文明建設(shè)行之有效的辦法。要強(qiáng)化培養(yǎng)典型、宣傳典型的意識(shí)，積極主動(dòng)地做好典型的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳工作。切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)隊(duì)伍和陣地建設(shè)。各部門（單位）要把機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)納入本部門（單位）事業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，加大投入，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，切實(shí)解決目前機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)少、活動(dòng)陣地缺乏的問(wèn)題；要按照合理布局，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，勤儉辦事的原則，逐步建設(shè)機(jī)關(guān)多功能的文化體育設(shè)施，滿足機(jī)關(guān)干部職工日益增長(zhǎng)的文化需求，以適應(yīng)新時(shí)期機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)和爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的需要。開展“扶貧濟(jì)困黨旗紅、共建和諧當(dāng)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)是落實(shí)“廣東扶貧濟(jì)困日”活動(dòng)的具體行動(dòng)，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)，是開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和促進(jìn)區(qū)域城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同富裕、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措。二、認(rèn)真落實(shí)“扶貧濟(jì)困黨旗紅、共建和諧當(dāng)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)具體措施，保證活動(dòng)取得好的成效全院基層黨組織和共產(chǎn)黨員要按照省委要求，圍繞“扶貧濟(jì)困黨旗紅、共建和諧當(dāng)先鋒”主題，采取各種有效措施，鼓勵(lì)和督促基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員做到“五帶頭”：（一）帶頭捐款捐物。（二）帶頭走訪慰問(wèn)。（三）帶頭促發(fā)展促和諧。（四）帶頭辦好事實(shí)事。（五）帶頭做好宣傳教育。三、加強(qiáng)對(duì)“扶貧濟(jì)困黨旗紅、共建和諧當(dāng)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院黨委把“扶貧濟(jì)困黨旗紅、共建和諧當(dāng)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)納入重要議事日程，黨委辦公室按照黨委的部署，負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常組織、督導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、信息反映和總結(jié)匯報(bào)工作。各基層黨組織的主要負(fù)責(zé)人作為活動(dòng)的第一責(zé)任人，要切實(shí)承擔(dān)責(zé)任，要按照黨委的部署，制定具體的行動(dòng)計(jì)劃和工作措施，保證活動(dòng)持續(xù)深入開展。一、評(píng)審范圍沁河中心校、全鎮(zhèn)各小學(xué)（幼兒園）在職在崗的專業(yè)技術(shù)人員，均在本次評(píng)審范圍。大學(xué)專科畢業(yè)后，取得小學(xué)（幼兒）一級(jí)教師資格并受聘5年以上。任期內(nèi)取得大專以上學(xué)歷（后取學(xué)歷）且與所任教學(xué)科專業(yè)一致，任小學(xué)（幼兒）一級(jí)教師的任期需順延2年。上述學(xué)歷、資歷要求，需提供畢業(yè)證（學(xué)位證）、現(xiàn)任職務(wù)評(píng)審表、任職資格證和聘書。提供本單位黨組織師德考核合格證明材料。1955年1月1日以后出生的教師提供普通話水平測(cè)試等級(jí)證書，語(yǔ)文教師的普通話水平須二級(jí)甲等以上。提供人社部門2008年以來(lái)公需科目培訓(xùn)合格有效證書。提供參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試（三個(gè)及以上模塊）合格證，50周歲以上（含50周歲）教師暫免。正常晉升者，任現(xiàn)職以來(lái)考核為稱職及以上，破格晉升者，任期內(nèi)考核須有兩個(gè)以上優(yōu)秀?？h城學(xué)校教師須具有一年以上的農(nóng)村支教經(jīng)歷或農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷需提供原始證明材料。積極參與學(xué)校教學(xué)組織與管理工作和學(xué)生德育與管理工作。提供表彰獎(jiǎng)勵(lì)的證件及相關(guān)資料。學(xué)校提供參評(píng)教師近3年的課程安排表。要求教師提供任現(xiàn)職以來(lái)的教育教學(xué)述職報(bào)告，內(nèi)容包括出勤情況，業(yè)務(wù)完成情況，所帶班級(jí)學(xué)生教學(xué)成績(jī)的分析說(shuō)明，本人對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量所做工作的追述，對(duì)本人教學(xué)業(yè)務(wù)能力優(yōu)勢(shì)與不足的分析和評(píng)價(jià)，今后努力的方向和采取的措施等。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)用科學(xué)的教學(xué)方法，注意培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合能力，尤其是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。提供學(xué)校對(duì)其教學(xué)水平的評(píng)價(jià)材料。因課程計(jì)劃、學(xué)校性質(zhì)和學(xué)校規(guī)模等原因課時(shí)偏少的，學(xué)校要出具相關(guān)原因的證明。提供一篇任期內(nèi)撰寫的能體現(xiàn)本人學(xué)術(shù)水平的材料，可以是論文、論著、譯著、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教材或教參、課題研究報(bào)告、教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，其中論文或總結(jié)、報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于2000字，論著或教材、教參字?jǐn)?shù)不少于2萬(wàn)字。（二）破格晉升對(duì)師德高尚、深受學(xué)生家長(zhǎng)擁戴或教學(xué)業(yè)務(wù)精湛、成績(jī)特別優(yōu)秀的教師可破格晉升小學(xué)（幼兒）高級(jí)教師職務(wù)。40周歲以下人員不得破學(xué)歷，破任職年限提前不得超過(guò)2年。小學(xué)（幼兒）高級(jí)教師破格晉升除符合正常晉升的其它條件外，還須具備一下三條中的兩條：在學(xué)科教學(xué)中起到帶頭和示范作用，形成較系統(tǒng)的教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)成績(jī)顯著。需提供獲獎(jiǎng)文件并證書。需提供發(fā)表論文的報(bào)刊原件。需提供原始證明材料和縣級(jí)教育行政部門清況說(shuō)明。（三）非一線教師晉升從事教育管理（指學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)干部）工作的非一線教師，參加小學(xué)（幼兒）高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審，在具備相應(yīng)教師任職資格基本條件的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作性質(zhì)和特點(diǎn)，須符合下列要求：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部申報(bào)評(píng)審小學(xué)（幼兒）高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格須提供下列材料：學(xué)校主管部門提供寫實(shí)性評(píng)價(jià)和推薦意見；當(dāng)?shù)亟逃姓块T關(guān)于學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為方面的評(píng)價(jià)意見；近一學(xué)年標(biāo)有工作日期的50節(jié)課聽課筆記；任現(xiàn)職以來(lái)每年對(duì)本校教師所作的業(yè)務(wù)專題講座6次以上的講稿；分管工作的業(yè)績(jī)（附證件和相關(guān)材料）；3000字以上的述職報(bào)告；教育教學(xué)案例3篇（經(jīng)市中評(píng)審定均在B等以上）。四、評(píng)審時(shí)間及工作步驟（一）工作步驟2011的中級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作于10下旬開始，11月底結(jié)束。各單位根據(jù)崗位設(shè)置缺崗職數(shù)先提出本次推薦數(shù)額，連同任職資格評(píng)審條件，在校內(nèi)公示3個(gè)工作日后，組織教師進(jìn)行申報(bào)。各單位要認(rèn)真審核參評(píng)教師提供的資料，校長(zhǎng)對(duì)申報(bào)材料的真實(shí)性負(fù)第一責(zé)任，經(jīng)參基審核簽字后報(bào)中心校審核?？h教育局在“中小學(xué)職稱申報(bào)系統(tǒng)”中錄入各單位推薦的參評(píng)人員信息并將數(shù)據(jù)報(bào)市教育局?？h教育局向市教育局，市人社局提交講課、考試合格教師的檔案材料。市教育局向各縣（市、區(qū)）通報(bào)評(píng)審結(jié)果，并在一定范圍內(nèi)對(duì)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示后，報(bào)送市人社局審核批準(zhǔn)。市教育局向各縣（市、區(qū)）退還評(píng)審材料。10月28日—31日，各單位組織符合條件的教師申報(bào)，并進(jìn)行公示。11月3日—10日，以單位統(tǒng)一向教育局上報(bào)參評(píng)教師的檔案材料。五、有關(guān)工作責(zé)任中心校長(zhǎng)是推薦參評(píng)教師和客觀評(píng)價(jià)教師的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校和教師提供的各類材料、證件、考核、寫實(shí)性評(píng)價(jià)意見的真實(shí)性負(fù)責(zé)?？陀^公正地評(píng)價(jià)同行同事，是廣大教師的責(zé)任與義務(wù)。舉報(bào)電話：783216（縣教育局）7832356（縣人社局），縣教育局、縣人社局對(duì)舉報(bào)者的單位、姓名保密。（7）以不正當(dāng)手段拉攏、賄賂或誣陷、中傷評(píng)委與評(píng)審工作人員。發(fā)現(xiàn)評(píng)審材料失實(shí)，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。2011年10月30日