【正文】 算機(jī)等級(jí)、普通話等各類(lèi)培訓(xùn)。三、落實(shí)措施，工作到位（一）、體育工作我校共有3名在職體育教師，均為大專(zhuān)以上學(xué)歷，結(jié)構(gòu)合理，能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各校體育組，關(guān)心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性；教師自身也積極進(jìn)取，愛(ài)崗奉獻(xiàn)，學(xué)校教務(wù)處把日常體育工作納入體育教師工作量，教師常年參加兩操的組織管理及課外活動(dòng)的管理工作。平時(shí)學(xué)校重視學(xué)生“兩課（體育課、活動(dòng)課）兩操（課間操、眼保健操）”管理，體育工作堅(jiān)持普及與競(jìng)技相結(jié)合，體育興趣小組的輔導(dǎo)老師常年堅(jiān)持，其他教師各盡其責(zé)，分工配合，全校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)，學(xué)校長(zhǎng)年開(kāi)展學(xué)生的體育訓(xùn)練，開(kāi)好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。為了貫徹執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，我們精心組織部署，做了全面實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》前的一系列準(zhǔn)備工作。學(xué)校為積極配合全民健身的工作，常年堅(jiān)持群眾性體育活動(dòng)，我們積極響應(yīng)2007年中央7號(hào)文件“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的號(hào)召，喚起全校師生對(duì)健康的關(guān)注，大張旗鼓地宣傳“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下、走到大自然中，積極參加體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)學(xué)校積極響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，根據(jù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)“向社會(huì)開(kāi)放”的要求，假期允許社會(huì)成員進(jìn)入學(xué)校操場(chǎng)，進(jìn)行早晚鍛煉，打籃球、做操等，形成了良好的全民參與，鍛煉身體的氛圍。當(dāng)天有體育課的，在課上由體育教師組織千米跑，當(dāng)天沒(méi)有體育課的，課外活動(dòng)由班主任組織千米跑。（二）、衛(wèi)生工作衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，我們非常高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作。校園管理實(shí)行分片包干，責(zé)任到人，定期檢查與抽查相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的教育，將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，學(xué)校重視學(xué)生用眼衛(wèi)生教育、加強(qiáng)防近視眼，防蛀牙教育，做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作，傳染病高發(fā)季節(jié)，每天對(duì)教室及公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣疾病控制中心，每年定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)身體檢查，檢查結(jié)果每生一張，反饋到家長(zhǎng)手中。嚴(yán)格食品衛(wèi)生，教育學(xué)生不要到無(wú)牌無(wú)證的小攤點(diǎn)、商店購(gòu)買(mǎi)食品，養(yǎng)成良好的個(gè)人飲食衛(wèi)生習(xí)慣，重視衛(wèi)生教育。學(xué)校也多次邀請(qǐng)疾病控制預(yù)防中心的專(zhuān)家來(lái)我校進(jìn)行衛(wèi)生教學(xué)宣傳講座，提高了學(xué)生對(duì)日常生活衛(wèi)生知識(shí)的知曉率。同時(shí)，通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行深入持久的教育，通過(guò)宣誓，手抄報(bào)比賽、無(wú)吸煙辦公室的創(chuàng)建、營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍，強(qiáng)化了師生文明健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。但也存在一些問(wèn)題，譬如：體育場(chǎng)地規(guī)劃沒(méi)有達(dá)到應(yīng)配標(biāo)準(zhǔn)數(shù)；硬件設(shè)施還需進(jìn)一步完善等?？傊?，今后我們的工作還任重道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)扎實(shí)工作，不懈努力，規(guī)范學(xué)生常規(guī)體檢，加快學(xué)校體育衛(wèi)生工作健康可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。我們東馬小學(xué)是一所有六個(gè)教學(xué)班，二百多名學(xué)生的農(nóng)村小學(xué)。我校全面樹(shù)立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”等口號(hào)，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)新理念。校長(zhǎng)、政教處主任、體育教研組長(zhǎng)在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí)，都把體育工作列為重中之重。２、齊抓共管，健章立制。３、重抓教師能力，提高體育教師業(yè)務(wù)水平。為了提高體育教師的專(zhuān)業(yè)理論水平，學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)課改方面的資料。同時(shí)關(guān)注體育教師道德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰學(xué)生。二、增加投入，創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。學(xué)校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等，體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營(yíng)造寓教于樂(lè)，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。學(xué)校還不斷添置一些體育器材，每學(xué)期都有所投資，還落實(shí)體育器材管理員一名并做好記錄。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行橋西教育局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》，在課表上落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”，并嚴(yán)格要求專(zhuān)課專(zhuān)用，不許占課，教導(dǎo)處隨機(jī)抽查。以轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施“快樂(lè)教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。兩活動(dòng)是這學(xué)期體育改革的大舉措，我校在班級(jí)數(shù)不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節(jié)由體育老師集體安排，班主任老師負(fù)責(zé)管理的全校性大活動(dòng)課，內(nèi)容主要有學(xué)跳集體舞，韻律操，隊(duì)列訓(xùn)練等。體育組設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)內(nèi)容，制成表格，減少了非體育老師上活動(dòng)課的后顧之憂。每天眼保健操由衛(wèi)生保健老師帶領(lǐng)小督察進(jìn)行檢查評(píng)比，廣播操有體育老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員及小督察成立的檢查小組進(jìn)行檢查評(píng)比。兩操的檢查結(jié)果與每月的五星級(jí)班級(jí)評(píng)選掛鉤。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。牽一發(fā)而動(dòng)全身。但由于開(kāi)發(fā)了他們的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，使他們?cè)隗w育方面成為姣姣者，這就自然帶動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。四、存在問(wèn)題與對(duì)策多年來(lái)我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實(shí)際，適合不同年齡層學(xué)生樂(lè)于參與的體育項(xiàng)目。同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補(bǔ)充