20xx秋嶺南版美術(shù)三上第18課奇妙的建筑1-閱讀頁

【摘要】?奇妙的建筑請同學(xué)們帶著問題欣賞圖片:這些建筑美嗎？美在哪里？你還見過哪些奇妙的、讓你難忘的建筑？我來當(dāng)設(shè)計師你會模仿什么生物的樣子,設(shè)計一座奇妙的建筑？我想像的蘋果屋是保護生態(tài)環(huán)境的球體螞蟻王國的建筑設(shè)計步驟：1、外形2、結(jié)構(gòu)3、紋飾和背景

2024-12-31 04:58

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第11課我們的音樂會-閱讀頁

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件各種各樣的樂器中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件

2024-12-31 04:59

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第12課刮大風(fēng)3-閱讀頁

【摘要】風(fēng)的形成?一年四季，我們幾乎每天都在和風(fēng)打交道，有和煦的春風(fēng)，也有刺骨的寒風(fēng)。那么，你知道風(fēng)究竟是怎樣來的嗎？?如果給風(fēng)下一個簡單的定義，可以這樣說：空氣在水平方向上的流動就叫做風(fēng)。風(fēng)是由于空氣受熱或受冷而導(dǎo)致的從一個地方向另一個地方產(chǎn)生移動的結(jié)果。我們知道，太陽照射著地表的不同區(qū)域，空氣受陽光的照射后，就造成了有的地方空氣熱，有的地方空氣冷

2024-12-31 04:59

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第12課刮大風(fēng)4-閱讀頁

【摘要】廣東版美術(shù)第五冊第5單元第12課12刮大風(fēng)“風(fēng)”是我們非常熟悉的一種自然現(xiàn)象，雖然它看不見、摸不著，但是它卻無處不在……找風(fēng)人們眼中的風(fēng)刮風(fēng)帶給我們的感受畫風(fēng)畫風(fēng)的方法12刮大風(fēng)你能感受到畫面上的風(fēng)嗎，它在哪？它給周圍的環(huán)境和人帶來了什么變化？找風(fēng)

2024-12-31 04:59

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第12課刮大風(fēng)2-閱讀頁

【摘要】請看書第30-31頁猜一猜1看不見摸不著，云朵見它忙讓路，小樹見它連彎腰。（打一自然物）2解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。（打一自然物）3風(fēng)聽得見，看不著，只見花草隨它搖，誰想抓它抓不到。（打一自然物）1.看一看風(fēng)來了微風(fēng)輕輕吹花兒，

2024-12-31 04:59

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第7課可愛的水墨昆蟲3-閱讀頁

【摘要】中小學(xué)課件可愛的昆蟲美麗的蝴蝶中小學(xué)課件蝴蝶是昆蟲?蝴蝶是害蟲中小學(xué)課件瓢蟲是昆蟲?瓢蟲是益蟲中小學(xué)課件蚊子是昆蟲?蚊子是害蟲中小學(xué)課件知了是昆蟲?知了是害蟲中小學(xué)課件螳螂是昆蟲?螳螂是益蟲中小學(xué)課件螞蚱是昆蟲

2024-12-31 05:05

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第5課繽紛的色彩樂園4-閱讀頁

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件美麗的彩虹?你看過彩虹嗎？彩虹高掛空中，真漂亮！還有豐富的色彩！想一想，彩虹上有幾種顏色？中小學(xué)課件中小學(xué)課件生活、自然中的色彩?生活中、大自然中有許許多多的色彩，你能叫出它們的名字嗎？中小學(xué)課件?紅中小學(xué)課件?黃

2024-12-31 05:05

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第6課有趣的水墨游戲3-閱讀頁

【摘要】有趣的水墨游戲筆墨紙硯筆桿筆肚筆尖吸收最多水分的地方文房四寶同學(xué)們，你們知道它們被統(tǒng)稱為什么名字嗎？墨分五色?水墨畫中的色彩是用墨色變化的形象來體現(xiàn)的，并非指的是五顏六色的色彩。中鋒用筆側(cè)鋒用筆筆法水墨畫中有粗細、干濕、濃淡的變化，原來水墨畫這么豐富多

2024-12-31 05:05

美術(shù)：會跳舞的長頸鹿-閱讀頁

【摘要】第一篇：美術(shù)：會跳舞的長頸鹿 美術(shù)：會跳舞的長頸鹿 活動目標(biāo)： 1、初步學(xué)畫長頸鹿的基本特征。 2、能根據(jù)自己的感知經(jīng)驗創(chuàng)造性地表現(xiàn)長頸鹿的簡單動態(tài)。 3、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂?；顒訙?zhǔn)...

2024-10-12 00:28

美術(shù)：會跳舞的長頸鹿-閱讀頁

【摘要】美術(shù)：會跳舞的長頸鹿第一篇：美術(shù)：會跳舞的長頸鹿美術(shù)：會跳舞的長頸鹿活動目標(biāo)：1、初步學(xué)畫長頸鹿的基本特征。2、能根據(jù)自己的感知經(jīng)驗創(chuàng)造性地表現(xiàn)長頸鹿的簡單動態(tài)。3、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂?；顒訙?zhǔn)備：課件、勾線筆、綠色紙、油畫棒、背景音樂活動過程：一、討論演示繪畫長頸鹿步驟圖。播放課件，“今天老師給小

2025-04-07 06:36

20xx秋嶺南版美術(shù)五上第16課家鄉(xiāng)的橋教案-閱讀頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容家鄉(xiāng)的橋教學(xué)目標(biāo)（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）1、通過實地參觀、調(diào)查訪問家鄉(xiāng)的橋，了解家鄉(xiāng)的橋文化；能用語言描述橋的造型特點與線條美；用不同的藝術(shù)方式表現(xiàn)橋，綜合運用所掌握的知識。2、欣賞觀摩不同的橋（圖片、影視、美術(shù)作品），了解橋的種類、結(jié)構(gòu)、歷史故事；感受橋的造型美。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、學(xué)會從審美

2024-12-18 12:06

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第13課雨來了word教案-閱讀頁

【摘要】第13課雨來了(2課時)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：（1）欣賞一些表現(xiàn)雨中情景的兒童畫；（2）學(xué)習(xí)“先畫主體后添背景”的構(gòu)圖方法。2、過程與方法：（1）觀察下雨時周圍情景的變化，能夠抓住下雨時環(huán)境和人物的動態(tài)。（2）體驗雨中的感受；（3）在欣賞與交流中探索不同的表現(xiàn)技法。3、情感、態(tài)度、價值

2024-12-18 12:06

大班美術(shù)長頸鹿教案-閱讀頁

【摘要】大班美術(shù)長頸鹿教案 大班美術(shù)長頸鹿教案1 　　活動目標(biāo)： 　　1、幼兒在觀察的基礎(chǔ)上，進行寫生，嘗試畫出長頸鹿的不同動作特征。 　　2、通過觀察、對比等手法，學(xué)習(xí)掌握長頸鹿的形態(tài)與...

2024-12-06 22:32

長頸鹿大班美術(shù)教案-閱讀頁

【摘要】長頸鹿大班美術(shù)教案 　　長頸鹿大班美術(shù)教案1活動目標(biāo)： 　　1．在觀察長頸鹿的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用變換肢體動作的方式來表現(xiàn)長頸鹿的不同動態(tài)，體驗想象創(chuàng)造各種造型的快樂。 　　2．能根據(jù)自己的感知經(jīng)...

2024-12-07 02:14

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第10課我的動物朋友幻燈片-閱讀頁

【摘要】作業(yè)要求：?觀察動物的外形，歸納動物的形象。?用橡皮泥、陶土等軟性材料；硬質(zhì)材料塑造動物形象。

2024-12-31 04:59

20xx秋嶺南版美術(shù)三上第16課長頸鹿的啟示-展示頁

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