20xx秋人教版音樂五上第六單元平安夜2-閱讀頁

【摘要】我們DE平安夜你將和誰一起過我伸出手去抓住耶穌的衣服我虔誠地匍匐在地淚水灑在耶穌的腳面上親愛的主耶穌，感謝你來救我感謝你從死蔭中將我?guī)У焦饷?/span>

2025-01-03 22:50

20xx秋人教版音樂五上第三單元大河之舞ppt課件2-閱讀頁

【摘要】大河之舞3請同學(xué)們模仿老師拍擊的節(jié)奏。1.2.4.3.請同學(xué)們聽一段音頻，你認(rèn)為這是什么聲音？說說你了解的踢踏舞。踢踏舞是現(xiàn)代的一種舞蹈形式。形成于18世紀(jì)20年代的美國。當(dāng)時(shí)愛爾蘭移民和非洲奴隸把各自的民間舞蹈帶到美國，逐漸融合形成了新的舞蹈形式。這種舞蹈著重趾尖與腳跟打擊節(jié)奏的復(fù)雜技巧。

2024-12-09 14:47

20xx秋人教版音樂三上第五單元秧歌舞-閱讀頁

【摘要】秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久，是中國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式，也是一種民間廣場中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)，一般由舞隊(duì)十多人至百人組成，扮成歷史故事、神話傳說和現(xiàn)實(shí)生活中的人物邊舞邊走，隨著鼓聲節(jié)奏，善于變換各種隊(duì)形，再加上舞姿豐富多彩，深受廣大觀眾的歡迎。?秧歌舞表演起來，生動活潑，形式多樣，多姿多彩，紅火熱鬧，規(guī)模

2025-01-01 16:57

20xx秋人教版音樂五上第五單元真善美的小世界課件-閱讀頁

【摘要】真善美的小世界5請同學(xué)們隨琴唱一唱F大調(diào)、G大調(diào)的音階。導(dǎo)入請同學(xué)們聽一首歌曲，邊聽邊思考：這首歌曲唱了什么內(nèi)容？具有怎樣的音樂情緒？這首歌曲的演唱形式是什么？請同學(xué)們邊聽音樂邊仔細(xì)觀察歌譜，試著分析歌曲的結(jié)構(gòu)。

2024-12-31 04:46

20xx秋人教版音樂五上第三單元小步舞曲ppt課件2-閱讀頁

【摘要】音樂知識：拍號：３／４讀法：四三拍節(jié)奏：（１）ｘｘｘｘｘ|ｘｘｘ（２）ｘｘｘｘx|ｘｘxｘx|ｘ３／４小步舞曲（Minuet）源于一種法國古老的民間舞曲——土風(fēng)舞，17世紀(jì)（約1650年）流入宮廷，逐步變得速度徐緩、風(fēng)格典雅，逐漸盛行于貴族社會。因其舞蹈的步

2024-12-09 14:47

20xx秋人教版音樂六上第五單元雪絨花3-閱讀頁

【摘要】中小學(xué)課件《雪絨花》是音樂劇《音樂之聲》里一首膾炙人口的歌曲，作曲家李查德·羅杰斯和劇作家奧斯卡·哈默斯坦第二于1959年合作完成。演出后深受觀眾歡迎。1965年改編成同名電影，同年，該影片獲奧斯卡金像獎。《音樂之聲》中的插曲《哆來咪》、《孤獨(dú)的牧羊人》、《雪絨花》十分著名。

2024-12-31 04:40

20xx秋蘇少版音樂二上第五單元郵差馬車ppt課件2-閱讀頁

【摘要】XXXX︱XXXX︱XXXX‖XX︱XX︱XX‖X－︱X－︱X－‖X0︱X0︱X0‖|節(jié)奏練習(xí)XXXX︱XXXX︱X

2024-12-07 20:31

20xx秋人教版音樂二上第五單元貓和老鼠-閱讀頁

【摘要】課題欣賞《貓和老鼠》讀童謠《貓和老鼠》教學(xué)進(jìn)度1課時(shí)主備課人袁媛復(fù)備課人袁媛教學(xué)目標(biāo)1、欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《貓和老鼠》，感受音樂中“貓”和“老鼠”的不同形象。2、能分聲部按節(jié)奏正確的、有表情地讀童謠《貓和老鼠》并能用打擊樂器為童謠伴奏。教學(xué)重、難點(diǎn)分聲部按節(jié)奏正確的讀童謠《貓和老鼠》學(xué)生課前

2024-12-09 12:25

20xx春蘇少版音樂四下第五單元森林水車-閱讀頁

【摘要】第一課時(shí)問聲好！森林水車音樂讓你想到了什么?你仿佛看到了什么?心情是什么樣的?走進(jìn)《水車》?水車是歐洲農(nóng)村里最常見的大型灌溉工具，它整體為圓形，周圍裝有許多水車，用水力或風(fēng)力牽引，在我國南方農(nóng)村也有這種水車，曲作者一日到森林里游玩，看到水車后萌發(fā)

2024-12-31 15:47

20xx秋人教版音樂五上第二單元森林狂想曲-閱讀頁

【摘要】欣賞《森林狂想曲》教學(xué)目標(biāo)：1、初步熟悉《森林狂想曲》的音樂，能用豎笛或口風(fēng)琴吹奏A段主題。2、通過聽《森林狂想曲》感受民族管弦樂，體會藏族、音樂風(fēng)格。[來源:x.k.Com]3、初步進(jìn)行合奏《森林狂想曲》提高演唱的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國大好河山的思想情感。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過

2024-12-09 12:25

20xx秋蘇少版音樂五上第五單元睦鄰佳音-閱讀頁

【摘要】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》腳鈴舞曲故鄉(xiāng)戀情我的編創(chuàng)櫻花謠哈啰！哈啰！豎笛練習(xí)（五）（女聲領(lǐng)唱、合唱）返回主頁關(guān)閉日本民歌《快樂的音樂娃》腳鈴舞曲故鄉(xiāng)戀情我的編創(chuàng)櫻花謠哈啰！哈啰！豎笛練習(xí)（五）答案

2024-12-31 11:39

20xx秋人教版音樂五上第五單元真善美的小世界ppt課件4-閱讀頁

【摘要】迪士尼樂園是世界著名的游覽勝地，有新穎奇巧尼迪斯、情趣各異的游藝設(shè)施，還有孩子們喜歡的童話人物，因此是孩子們向往的兒童世界。這是一首歌唱美國“迪士尼樂園”的歌曲在美國有兩個迪士尼樂園，他們都以已故的美國著名動畫大師、米老鼠形象原創(chuàng)者：沃爾特·迪士尼的名字命名。在這里你能看到由人扮演的米老鼠、唐老鴨、白雪公主和七個小矮人在

2024-12-09 14:47

20xx秋人教版音樂五上第二單元森林狂想曲1-閱讀頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過欣賞，能夠正確的感受樂曲的情緒。2、通過分段欣賞，能夠正確說明樂曲的結(jié)構(gòu)。3、知道每段樂曲演奏的樂器及該樂器的音色。4、知道保護(hù)環(huán)境的重要性。輕音樂：指介于古典音樂和流行音樂之間的一種通俗音樂形式。輕音樂以通俗方式詮釋樂曲，其來源可以是原創(chuàng)，也可以是對古典音樂、流行音樂或者民謠進(jìn)行改編而成。

2024-12-31 04:46

20xx秋人教版音樂五上第三單元大家一起來2-閱讀頁

【摘要】我們大家一起來啊依呀依呀，啊依呀依呀，啊依呀依呀，大家一起來。啊依呀依呀，啊依呀依呀，啊依呀依呀，大家一起來。在這里跳舞，在這里開懷，說一說理想說一說未來。不要再徘徊，不要再等待，美好的前程永遠(yuǎn)等你來。啊依呀依呀，我們大家一起來，不要把那真心當(dāng)成游戲猜，啊依呀依呀，我們大家一起來，為我們明天的輝煌去喝彩。?啊依呀依呀，啊依呀依呀，啊依呀依呀，

2024-12-31 04:46

20xx秋人教版音樂五上第一單元依馬呀吉松ppt課件2-閱讀頁

【摘要】依馬呀吉松請同學(xué)們聽一聽：這首歌曲具有哪個少數(shù)民族音樂的風(fēng)格？藏族音樂風(fēng)格音域?qū)拸V節(jié)奏自由旋律起伏大聲音高亢嘹亮氣息悠長請同學(xué)們總結(jié)一下藏族民歌的特點(diǎn)。請同學(xué)們看譜聆聽歌曲《依馬呀吉松》，并思考：這首藏族民歌演唱了什么內(nèi)容？它的情緒是怎樣的？音樂知識

2024-12-09 14:47

20xx秋人教版音樂五上第五單元森林水車2(更新版)

20xx秋人教版音樂五上第五單元森林水車2(專業(yè)版)

20xx秋人教版音樂五上第五單元森林水車2(留存版)

20xx秋人教版音樂五上第五單元森林水車2-文庫吧