【摘要】蘋果寶寶太陽寶寶大樹寶寶葡萄寶寶蘿卜寶寶花朵寶寶桃子寶寶杯子寶寶書本寶寶你喜歡這些動漫寶寶嗎?秘訣箱特別大,非常?。鋸埛ǎ┙蹖殞毺肀砬?、加動作(擬人法、添加法)QQ表情添加動作這
2024-12-31 05:16
【摘要】造型別致的椅子椅子是一種有靠背、有的還有扶手的坐具。古代席地而坐,原沒有椅子,“椅”本是木名?!对娊?jīng)》有“其桐其椅”,“椅”即“梓”,是一種樹木的名稱。椅子的起源據(jù)文籍記載,椅子的名稱始見于唐代,而椅子的形象則要上溯到漢魏時傳入北方的胡床。敦煌285窟壁畫就有兩
2024-12-31 04:47
【摘要】清晨?聆聽音樂?簡要概述歌曲內(nèi)容?歌曲可分為幾個樂段?(根據(jù)歌曲情緒,節(jié)奏等的變化)清晨1=G2/4清新地趙樹海詞王夢麟曲1、2、3、4、易出錯返回動動手,選擇打擊樂器為歌曲伴奏??
2024-12-31 04:53
【摘要】LOGOLOGOLOGO豐富多彩的民間美術(shù)RUYIJIXIANGDEMINJIANMEISHU民間美術(shù)的重要形式◇年畫◇刺繡◇泥塑◇剪紙◇木雕◇磚雕想一想:你還知道哪些民間美術(shù)形式?年畫刺繡泥塑剪紙木雕民間美術(shù)的主題寓意
2024-12-31 05:04
【摘要】我的玩具伙伴請說說你自己最喜歡的玩具名字材料主要色彩基本型作用請說說你自己最喜歡的玩具名字材料主要色彩基本型作用世界著名的畫家畢加索畢加索?1、西班牙的立體畫派畫家畢加索?“每個孩子都是藝術(shù)家,問題在于你長大之后是否能夠繼續(xù)保持藝術(shù)家的靈性?!?/span>
【摘要】·猜謎語:?有個巨人真神氣,?圓圓三只大眼睛,?十字路口做衛(wèi)兵,?它的命令要執(zhí)行!大聲說出謎底:紅綠燈同學(xué)們,請回憶一下:·你們見過的紅綠燈有幾種顏色呢?·為什么采用這幾種顏色?·它們是怎樣排列的呢??原來如此:?紅綠
2024-12-31 05:23
【摘要】《小白船》是一首由尹克榮作詞、作曲,在我國流傳很廣的朝鮮童謠。歌曲描繪了孩子們對神秘宇宙的想像與探求,反映了孩子們對美好世界的追求。這首歌以十分優(yōu)美的旋律、寬廣舒展的節(jié)奏、鮮明的三拍子韻律,描繪了月亮在夜空中蕩漾的生動景象和美好神奇的意境。歌曲分為兩個樂段,第一個樂段比較深沉,第二樂段平穩(wěn)、寧靜,最后一音出現(xiàn)最高
2025-01-01 17:06
【摘要】青島版五年級科學(xué)上冊青島版五年級科學(xué)上冊探究聲音傳播的秘密聲音是向四面八方傳播的。實驗做中學(xué)通過以上實驗說明固體、液體、氣體都能傳播聲
2024-12-31 05:53
【摘要】東城雙語初中東城雙語初中陳桂芹東城雙語初中一.噪聲的來源實驗演示:1,用小錘輕敲一塊鐵板,聽它發(fā)出的清脆聲;2,把這塊鐵板裝做不小心掉地上的樣子,聽它發(fā)出的碰撞聲.請同學(xué)們談感覺.東城雙語初中一.噪聲的來源:是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音.噪音的波形圖樂音的波形圖
【摘要】中小學(xué)課件冀教版小學(xué)五年級上冊科學(xué)作為生物大家庭中的一員,人類的生存同樣需要陽光,空氣,水和食物。人類的衣食住行對周圍環(huán)境有怎樣的需求呢?活動1:我們需要它們?nèi)藗兪窃鯓永脛又参锏??(讓我們做個頭腦風(fēng)暴游戲吧)?1準(zhǔn)備八張白紙,,分別寫有飲食,學(xué)習(xí),保健,休閑,居住5個不同的項目。,?2全班同學(xué)分為8個
2024-12-31 04:58
【摘要】642753i64音樂串一串531O休止符號休止一拍Xxxx|Xxxx|jijijijijijijijixx|xx
2024-12-31 05:27
【摘要】巨人和小矮人歷險記授課老師:伍偉琴從前有個小女孩叫小美麗,她非常地?zé)釔勖半U。Diagram有一天,小美麗遇到了一個小仙女,小仙女給了小美麗一顆神奇的藥丸。吃了它會有一段神奇的旅行!熱愛冒險的小美麗毫不猶豫地吃了下去。Diagra
2024-12-31 05:05
【摘要】音樂片斷(一)音樂片斷(二)音樂片斷(三)123
2024-12-31 15:39
【摘要】航海家的發(fā)現(xiàn)真正用實踐證明地球是球體的人應(yīng)該歸功于誰呢?相信大家對他并不陌生:麥哲倫但你們知道得到這樣的結(jié)論經(jīng)歷了多少歲月,付出了多少艱辛嗎?地球是圓的張衡在《渾天儀注》一文中寫道:“渾天如雞子,天體圓如彈丸.地如雞子中黃,孤居于內(nèi),天大地小.……天之包地如殼之裹黃”.天就像一個雞蛋
2024-12-31 05:52
【摘要】課題:第十九課我快樂我成長主備人:孫葉田學(xué)科:美術(shù)年級:四年級上冊課型:造型表現(xiàn)綜合探索課時安排:兩課時
2024-12-09 12:30