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圖書館管理員求職自薦信-閱讀頁

2024-11-14 18:20本頁面
  

【正文】 導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,激發(fā)他們讀書的興趣。20xx年,是學(xué)校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年,在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進(jìn)學(xué)校分館”與“溫州市小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)化圖書館”稱號(hào)的基礎(chǔ)上,20xx年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學(xué)示范性圖書館的評(píng)估驗(yàn)收。那些日子,為了創(chuàng)示范性圖書館,我每天加班至深夜成為常態(tài),真的是蠻拼的。這一年,閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子,新增了一道“書香長廊”,增添了一臺(tái)辦公電腦,新增了一臺(tái)空調(diào)與一臺(tái)吸塵器,新添20盆花木,進(jìn)一步優(yōu)化美化了圖書館環(huán)境。20xx年,校圖書館借閱量達(dá)76256冊(cè),生均借閱48冊(cè),讀者還書76207冊(cè),我負(fù)責(zé)經(jīng)辦的讀者證補(bǔ)辦234個(gè),新編圖書1642種4807冊(cè),推薦好書170冊(cè),舉辦專題書展10次,開展各類讀書活動(dòng)55次,書寫各類獎(jiǎng)狀證書達(dá)550張。20xx年,我先后兼任校本課程與地方課程教學(xué)。我自編教材,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,取得不錯(cuò)的效果。我精心備好每一節(jié)課、認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)批改評(píng)價(jià)學(xué)生的每一次作業(yè),并能借閱“糖果”的神奇效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們快樂,我就開心。這一年,我堅(jiān)持每天在微博中把自己在工作、生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴感悟記錄下來,共有51110字。這一年,我學(xué)習(xí),我運(yùn)動(dòng),我快樂。20xx年,我每天在雜事、瑣事、小事、平凡事中忙碌著,為學(xué)校、為老師、為學(xué)生服務(wù)著。開弓沒有回頭箭,展望20xx的工作,我依然會(huì)蠻拼的……圖書館管理員工作總結(jié)9行為,繼續(xù)加強(qiáng)特色服務(wù),在服務(wù)全校師生,服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)學(xué)校發(fā)展中成效顯著。這一年,我除了努力加強(qiáng)圖書館建設(shè),還認(rèn)真做好圖書館日常管理工作,開展豐富多彩的讀書活動(dòng):每月評(píng)選年級(jí)段“閱讀之星”與年級(jí)段“書香班級(jí)”;每學(xué)期評(píng)選校級(jí)“書香少兒”與“書香班級(jí)”;每學(xué)期舉行優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀閱讀卡等評(píng)選與展示;每月舉行“書海揚(yáng)帆”讀書有獎(jiǎng)問答活動(dòng);每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展;承辦市少圖宣講團(tuán)進(jìn)校園等活動(dòng),營造書香校園。五樓圖書館能接地氣,成為孩子們的精神樂園,離不開我的辛勤付出。上半年,我擔(dān)任五班與五班校本課程教學(xué)。下半年,我擔(dān)任二班校本課程《寫字》教學(xué)與六班地方課程《話說溫州》的教學(xué),還兼任校“國風(fēng)墨家”書法社團(tuán)的指導(dǎo)師。在本學(xué)年中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)年初始所定之計(jì)劃。認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。及時(shí)為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。其次,本學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書??傊诿髂甑墓ぷ髦?,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。在圖書室工作實(shí)踐中,作為圖書室的管理員,努力為師生營造一個(gè)文明、整潔、清新的圖書室面貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。班級(jí)圖書角的建立大大提高了圖書室的借閱量。書報(bào)、刊物借閱工作提供最大的方便。向廣大師生推薦介紹好書、新書。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率。目前學(xué)校藏書量是x萬多冊(cè)圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,對(duì)流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架。二、圖書室活動(dòng)(1)圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。因此,圖書室開展讀書征文活動(dòng),參與面和稿件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高,收到了一定效果。(2) 做好新書介紹,擴(kuò)大宣傳,提高借閱率。不過這其中還是有不足之處,比如如何將圖書室管理得更好,再上一個(gè)水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。科學(xué)規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目,對(duì)圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,各類圖書賬冊(cè)齊全規(guī)范。工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)?,使新書能迅速轉(zhuǎn)入流通。三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的學(xué)生,為盡量發(fā)揮書刊的資料作用。圖書館管理員工作總結(jié)13辦公室工作除了認(rèn)真做好書信報(bào)刊收發(fā)、通知上傳下達(dá)及衛(wèi)生保潔等日常內(nèi)務(wù)外,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助各部門完成各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。協(xié)助xxx兩位館長成功組織了xx年紅讀活動(dòng)我心中的社會(huì)主義新農(nóng)村競(jìng)賽征文,多次深入縣城各單位、學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)事宜,制定活動(dòng)方案、活動(dòng)的指導(dǎo)和征文的收取、評(píng)選每一項(xiàng)工作都盡心盡力,精心組織,通過一系列的努力,共評(píng)選出優(yōu)秀征文40余篇,送市參評(píng)20篇,展示了我縣學(xué)子的嶄新風(fēng)貌。下半年,還圓滿完成了縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大換屆和縣綜合治理兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,通過調(diào)查走訪,填寫各種表冊(cè)十余份,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了各項(xiàng)工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏。閱覽室工作閱覽室是一個(gè)對(duì)外服務(wù)窗口,為了能給讀者提供一個(gè)舒適的閱覽環(huán)境,做到當(dāng)天的報(bào)刊雜志及時(shí)收發(fā)整理當(dāng)日上架,對(duì)所有雜志進(jìn)行重新分類排架,為讀者提供信息服務(wù)提供便利。做到一天一小掃,三天一大掃,確保室內(nèi)無垃圾、灰塵,由于讀者多為中老年人,從關(guān)心老年人的角度出發(fā),在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標(biāo)志。電子閱覽室工作這是今年來我館重點(diǎn)建設(shè)的工作,也是一個(gè)全新的對(duì)外服務(wù)窗口。另外,協(xié)助ELIAS系統(tǒng)工程工作也是我的工作范圍,由于在此之前,我館并沒有采有此項(xiàng)業(yè)務(wù),大家都是剛剛接觸,再加上人員緊缺的原因,工兒進(jìn)展相對(duì)緩慢。接下來的日子,我將全力以赴,爭(zhēng)取早日完成此項(xiàng)工作。在以后的日子,我將靜下心來,努力學(xué)習(xí)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí),爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好!圖書館管理員工作總結(jié)14學(xué)校圖書館管理員工作總結(jié)圖書館是向同學(xué)們敞開的知識(shí)殿堂,圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。在推動(dòng)同學(xué)們的讀書興趣的同時(shí),也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。而此類圖書也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化?!睘榱私o師生們提供一個(gè)幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所?!豆芾韱T章程》也需要在不斷的實(shí)踐中得到強(qiáng)化。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強(qiáng)學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。而我們初步的設(shè)想,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時(shí)間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級(jí)中學(xué)的圖書館進(jìn)行參觀,包括市北高中、新中高級(jí)中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。圖書館管理員工作總結(jié)1520xx年,新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,透過一年扎實(shí)的努力,順利完成了本的各項(xiàng)工作,具體匯報(bào)如下:一、日常工作。二、讀者服務(wù)工作。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,透過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會(huì)教育職能。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心??傊?,透過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。保障開館時(shí)間;堅(jiān)持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對(duì)新書逐一進(jìn)行登記。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者帶給便捷的條件。三、文化資源共享工作?,F(xiàn)正用心爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項(xiàng)空白。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距。圖書館管理員工作總結(jié)2回顧一年來的工作,總感覺有許多不盡如人意的地方,當(dāng)然,這與自己業(yè)務(wù)不精有著很大的關(guān)系。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會(huì)的運(yùn)行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會(huì)建設(shè)的更加人性化。因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學(xué)們寫出他們的心里話,每周爭(zhēng)對(duì)這些提議召開一次管理員會(huì)議,將這些建議落到實(shí)處。11月計(jì)劃:開放電子音像類書目在向同學(xué)們開放各類新書的同時(shí),開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。 12月計(jì)劃:爭(zhēng)取實(shí)行館際學(xué)習(xí)交流?!睘榱私o師生們提供一個(gè)幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所?!豆芾韱T章程》也需要在不斷的實(shí)踐中得到強(qiáng)化。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強(qiáng)學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。而我們初步的設(shè)想,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時(shí)間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級(jí)中學(xué)的圖書館進(jìn)行參觀,包括市北高中、新中高級(jí)中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。
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