【摘要】?1、哪些天體在圍繞著太陽運(yùn)動(dòng)？?2、這些天體有哪些特點(diǎn)？?3、它們之間是如何排列的？太陽系是由太陽、圍繞太陽運(yùn)行的行星、矮行星、小天體（彗星、小行星、流星體和行星際物質(zhì)）及圍繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)星構(gòu)成的天體系統(tǒng)，太陽是太陽系的中心。在龐大的太陽系家族中，太陽的質(zhì)量占太陽系總質(zhì)量的％，八大行星以及數(shù)以萬計(jì)的小行星所占比例微忽其微。這么大的
2024-12-31 04:21
【摘要】太陽家族?太陽是這個(gè)家族中唯一的一顆恒星，它的質(zhì)量占太陽系總質(zhì)量的%,這么大的質(zhì)量吸引著它周圍的其他成員圍繞著自己運(yùn)轉(zhuǎn)，這樣就形成了一個(gè)龐大的天體系統(tǒng)----太陽系。太陽系：?恒星：太陽?行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。?衛(wèi)星：60多顆衛(wèi)星。如月亮
【摘要】我像誰五年級(jí)科學(xué)我長的既像母親又像父親我能把村前的小河彈出五谷的芳香能把梅花\桃花\牡丹的翅膀讓它在繡花布上自由飛翔大家說我靈巧的手指像我的母親我手上的四季開滿繭花身上泥土味的汗珠細(xì)雨連綿大家說我的膚色像我的父親我的雙眼皮開著麥穗紫銅
【摘要】（青島版）五年級(jí)科學(xué)下冊教案第三單元生物的生長和繁殖15.生物繁殖新技術(shù)課題：生物繁殖新技術(shù)教學(xué)任務(wù)分析：克隆，是Clone的音譯，意為生物體通過細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群，簡稱為"無性繁殖"。上世紀(jì)90年代末期，隨著克隆羊多利的出生，克隆技術(shù)也逐漸的廣為人知了
2024-12-28 04:37
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件各種各樣的磁鐵蹄形磁鐵又叫U形磁鐵環(huán)形磁鐵條形磁鐵圓柱形磁鐵還有很多各式各樣的磁鐵吆，同學(xué)們下課繼續(xù)研究吧！蹄形磁鐵條形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵同學(xué)們,磁鐵雖然形狀各不相同，但它們都有相同之處，請觀察一下，說說看。上面的磁鐵上都標(biāo)有字母N和S
2024-12-31 04:22
【摘要】哪些動(dòng)物在白天或者黑夜活動(dòng)，把你知道的和大家分享吧。各種動(dòng)物的活動(dòng)行為都與一定強(qiáng)度光的照明有關(guān)。有的動(dòng)物適應(yīng)弱光的生活方式，稱為夜行性動(dòng)物。有的動(dòng)物適應(yīng)較強(qiáng)的光照條件，稱為晝行性動(dòng)物。喜歡光的動(dòng)物有趨光性，如蒼蠅，避光性動(dòng)物則追求陰影，如螞蟥等。一場大雨使蚯蚓爬到土壤表面，但只要在短時(shí)間暴露在太陽光下就會(huì)死亡，這種現(xiàn)象稱
2024-12-31 04:23
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件1910年的一天，年輕的德國氣象學(xué)家魏格納身體欠佳，躺在病床上。百無聊賴中，他的目光
【摘要】課題：_______鉆木取火2最早的原始人，還不知道利用火，東西都是生吃的，生吃植物果實(shí)還不算，就是打來的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃了。后來，才發(fā)明了用火?；鸬默F(xiàn)象，自然界早就有了，火山爆發(fā)，有火；打雷閃電的時(shí)候，樹林里也會(huì)起火。可是原始人開始看到火，不會(huì)利用，反而怕得要命。后來偶爾撿到被火燒死的野獸，拿
【摘要】秋千帶著小朋友做怎樣的運(yùn)動(dòng)？生活中你還見到過哪些類似擺的現(xiàn)象？擺線擺錘擺的組成擺幅實(shí)驗(yàn)（1）數(shù)一數(shù)15秒你的擺能擺動(dòng)多少次？通過觀察結(jié)果你發(fā)現(xiàn)了什么？（擺在擺動(dòng)時(shí)，擺出去，再回來，叫擺動(dòng)一次。）第一次第二次……擺動(dòng)次數(shù)
2025-01-01 16:49
【摘要】伽利略用自制望折射遠(yuǎn)鏡觀測星空牛頓的反射望遠(yuǎn)鏡1990年世界上第一臺(tái)空間天文望遠(yuǎn)鏡問世。這就是著名的哈勃太空望遠(yuǎn)鏡“哈勃”望遠(yuǎn)鏡是有史以來最大、最精確的天文望遠(yuǎn)鏡。它上面的廣角行星照相機(jī)可拍攝上百個(gè)恒星的照片，其清晰度是地面天文望遠(yuǎn)鏡的１０倍以上，１.６萬公里以外的一只螢火蟲都難逃它的“法眼”
2024-12-07 14:01
【摘要】5、動(dòng)物的繁殖教學(xué)目標(biāo)：1、基本知識(shí)：知道卵生和胎生是動(dòng)物繁殖的主要方式，了解不同生物的生命過程是不一樣的，感受不同生物生命過程的復(fù)雜多樣，能列舉常見的幾類動(dòng)物的不同生殖方式。2、過程與方法：運(yùn)用圖片、視頻和文字材料等資料，獲取和整理動(dòng)物的不同的繁殖活動(dòng)的信息，體驗(yàn)科學(xué)探究中邏輯推理及運(yùn)用想象建立假設(shè)和理解的重要性。3、情感
2024-12-08 19:45
【摘要】通電線圈（二）電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量統(tǒng)計(jì)表組別1234567891011數(shù)量57133756367164111561079233發(fā)現(xiàn)：磁力不一樣1、電磁鐵的磁力大小與（）有關(guān)。（）磁力強(qiáng)；（）磁力弱。2、電磁鐵的磁
【摘要】7C中小學(xué)課件動(dòng)物的繁殖繁殖的概念與意義?繁殖是指動(dòng)物通過生產(chǎn)幼兒或產(chǎn)卵去制造和自己同種類的個(gè)體,使該種生物能夠繼續(xù)延續(xù)下去。蛇在產(chǎn)卵蝴蝶用產(chǎn)卵的方式繁殖下一代，還有哪些動(dòng)物和蝴蝶一樣，也是用產(chǎn)卵來繁殖的呢？蝴蝶將卵產(chǎn)在葉子上母雞將卵產(chǎn)在草堆
2024-12-31 04:14
【摘要】同學(xué)們，你們知道古代人是怎么用火的嗎？你知道在人類知道用火之前是怎樣吃飯的嗎？人類開始利用火，有什么重大意義？火是人類最早利用的自然力，火的使用宣告了人類茹毛飲血?dú)v史的結(jié)束，是人類在文明的征途上邁進(jìn)的一大步。木頭本身沒有火種，火是從哪里來的呢？鉆木取火兩塊木頭互相摩擦，產(chǎn)生了熱量，產(chǎn)生的熱量來不及擴(kuò)散到空氣中，越積越多，溫度逐漸
2024-12-07 18:24
【摘要】課題：12、《鉆木取火》備課時(shí)間：授課時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)：1、通過摩擦生熱的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蜌w納概括能力。2、使學(xué)生意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)發(fā)展帶來好處，也可能產(chǎn)生負(fù)面影響，樂于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。3、知道鉆木取火運(yùn)用的是摩擦生熱的道理，了解人類用火的歷史。教學(xué)重難
2024-12-18 09:23
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