【正文】 的自主，實(shí)施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。而我也認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。于是利用班會(huì)，進(jìn)行班委培訓(xùn)，同時(shí)宣布班級的備品承包責(zé)任，明確義務(wù)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任意識，所以至今本班公物保護(hù)很好，墻面及課桌絕無亂刻亂畫現(xiàn)象，勞動(dòng)工具無丟失。這樣，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，班委獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進(jìn)。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺性，他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生，為班級多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會(huì)，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項(xiàng)活動(dòng)，如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項(xiàng)工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價(jià)等。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)大家庭中的一員，逐漸形成了“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會(huì)同心協(xié)力地完成它。四、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。五、多姿多彩的活動(dòng)在班級的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生積極參加各種比賽，其中周亞晴、李亞倩等多名同學(xué)在識字作文競賽獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)；在鎮(zhèn)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班于會(huì)瓊和周利博同學(xué)獲獎(jiǎng)。在全國青少年“心系祖國健康成長”讀書活動(dòng)中輔導(dǎo)周亞晴等三名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；獲省“讀報(bào)用報(bào)知識競賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；獲洛陽市“知榮明恥樹新風(fēng)”主題教育讀書征文活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)，呂文強(qiáng)同學(xué)獲縣三好學(xué)生。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。立足現(xiàn)在，放眼未來，取得的這點(diǎn)成績是微不足道的。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天！第四篇：先進(jìn)班集體小學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料我們班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。二、強(qiáng)大的班級凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級特色。三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會(huì)、跳繩比賽等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧?。一分耕耘，一分收獲，相信我們師生會(huì)更加努力，結(jié)出豐碩的成果。該班共同努力，共同成長，共同進(jìn)步，無論是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，思想政治修養(yǎng)，實(shí)踐活動(dòng)方面，同學(xué)們都積極參加，并取得了優(yōu)異的成績。該班全體成員思想上積極要求進(jìn)步。遵紀(jì)守法，全班同學(xué)能夠模范執(zhí)行《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象，全體同學(xué)講求社會(huì)公德，積極參加校園文明建設(shè)，敢于與不良行為作斗爭，形成積極向上、樂于助人、集體觀念強(qiáng)、朝氣蓬勃、文明健康的班風(fēng)。該全班同學(xué)崇尚積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在課上,與老師積極配合,保持課堂氣氛活躍,協(xié)助老師完成工作,為此,該班獲得了各課任課老師的一致好評。該班同學(xué)積極參加一系的科技活動(dòng)，將自己所學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結(jié)合。環(huán)境意識好，注意校園與宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。這些活動(dòng)得到了老師同學(xué)的認(rèn)可，也獲得過“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”，積極參加志愿者活動(dòng)，本班分為4個(gè)志愿者小分隊(duì)，分別由班長、書記、學(xué)委、組委帶隊(duì)，積極認(rèn)真完成每次的活動(dòng)，并獲得“優(yōu)秀志愿者”稱號。所有的干部團(tuán)結(jié)一致，互相協(xié)作，結(jié)合實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，求務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，帶領(lǐng)全班同學(xué)貫徹執(zhí)行院系規(guī)章制度和完成院系布置的