【摘要】n千克的蘋果,賣了6天后,還有20千克,商店原有蘋果()千克。當n=6時,商店原有蘋果()千克。X元,買了5本,付出100元,應找回()元。:1.用a、b表示兩個數(shù),加法交換率律可表示成()。2.用字母a表示蘋果的單價,b表示數(shù)量,c表示總價。那么c=(
2024-12-19 22:17
【摘要】北師大版四年級下冊第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析(21)(18)(15)(12)(9)(6)(3)(0)(24)小明開心淘氣小蘭小英笑笑姓名蒜苗高/厘米第一小組蒜苗第15天生長情況統(tǒng)計圖新課導入?淘
2024-12-31 03:27
【摘要】北師大版四年級下冊第一單元小數(shù)的意義和加減法姓名成績/米王紅李娜跳高成績姓名成績/米王紅李娜張華跳遠成績=6分米9厘米=8分米>69個,80個>>姓名成績/米王紅李娜跳高成績
2024-12-31 03:28
【摘要】北師大版四年級下冊第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析每3秒呈現(xiàn)10個數(shù)字,看一看每次可以記住幾個數(shù)字。淘氣能記住幾個數(shù)字?平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的?第1次第2次第3次第4次第5次平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的?(5+4+7+5+9)÷5=6(個)
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊題西林壁(宋)蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。題西林壁(宋)蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。同學們從正面看到:我看到:
2024-12-19 22:22
【摘要】你是怎樣解釋=?小組交流小數(shù)末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)大小不變。(小數(shù)的性質)下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?600P18-5北師大版四年級下冊第一單元小數(shù)的意義和加減法+1232.4+1.
2024-12-07 15:54
【摘要】生活中你還見過運用三角形和平行四邊形的情況嗎?三角形不易變形,具有穩(wěn)定性。你知道其中的道理嗎?
2024-12-07 00:07
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊沙金九年一貫制學校作者宋振軍專業(yè)分:綜合素質:總分:59專業(yè)分:綜合素質:5號和9號選手誰的總分高呢?高多少?爸爸用兩條長度分別是、,接口處共用去繩子,接好后的繩子有多長?+=
【摘要】北師大版四年級下冊第五單元認識方程1只青蛙1張嘴2只青蛙2張嘴3只青蛙張嘴4只青蛙()只青蛙()張嘴同學們能用一句話表示這首兒歌嗎?1只青蛙4條腿2只青蛙8條腿3只青蛙12條腿4只青蛙16條腿5只青蛙20條腿6只青蛙24條
【摘要】《數(shù)學》(北師大.四年級下冊)本節(jié)課我們主要來學習確定位置,同學們要知道從不同的位置觀察物體,所看到的結果不同,初步理解主視圖,俯視圖,左視圖的含義。下面三幅照片分別是在哪個位置拍攝的?把拍攝位置的編號填寫在照片下面的里。123③②①將拍攝位置的編號填在相應圖形下的括號里。(
2024-12-19 04:08
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來欣賞美麗的圖案,同學們在欣賞的同時要了解一下圖案是由哪些常見的圖形組成的,能夠自己繪制漂亮的圖案。畫出下例圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?這節(jié)課你有什么收獲?
2024-12-19 22:18
【摘要】二年級下冊第一單元除法13÷4=3(個)······1(根)…余數(shù)14÷=3(個)······42(根)15÷=3(個)····
2024-12-07 00:01
【摘要】奧運中的數(shù)學奧運精神數(shù)字奧運獎牌榜中的數(shù)學田徑有46個項目,共46枚金牌,其中男子24項,女子22項。金牌數(shù)約占金牌總數(shù)的15100閃電速度刷新成績飛人大戰(zhàn)劉翔110米欄2020年奧運會110米欄決賽成績1劉翔2特拉梅爾
2024-12-07 13:47
【摘要】北師大版第五冊第二單元我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因為,我是從立體圖形的上面看的。我是從立體圖形的側面看的。我是從立體圖形的正面看的。哦,我明白了。因為我們各自從不同的位置觀察一個立體圖
2024-12-20 02:30
【摘要】電視廣告北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的除法,同學們要掌握小數(shù)的計算法則能夠準確的解決相關的應用題。某公司在地方電視臺黃金檔插播一條30秒的廣告,宣傳自己的產(chǎn)品,每天播出一次,連播兩周共付人民幣,平均每秒多少元?14天30秒共付30秒付?萬元÷14÷30
2024-12-17 22:07