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小學教師繼續(xù)教育培訓方案-閱讀頁

2024-11-13 00:01本頁面
  

【正文】 導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓水平。以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學期校本培訓的核心工作來抓。⑵、圍繞新課程改革,主要開展好“三項”校本培訓活動:一是開展好“學習新課標,心得體會大家談”活動。并從每個教研組篩選1—2名教師在校本培訓時間交流;二是開展好“與新課程同行,在新課改中成長”經(jīng)驗交流。在要求人人講研究課的基礎(chǔ)上,各教研組推薦一節(jié)最能體現(xiàn)新課改精神的課,利用校本培訓時間向全員教師展示,并且授課人現(xiàn)場說課,說課以教學觀念的更新、教學行為的變革、學生學習方式的轉(zhuǎn)變及教學方法的創(chuàng)新為主要內(nèi)容。積極鼓勵教師采用多種形式參與學歷培訓提高,積極鼓勵教師參加較高學歷的培訓與提高,要求學校已達大專學歷的部分教師參與本科學歷的培訓與提高,去更新知識。在加強原“五項基本功”的基礎(chǔ)上,我校把教師的對計算機的基本技能列為教師的第六項基本功。2009年3月教師繼續(xù)教育培訓方案劉河小學2016年3月
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