【摘要】生物選修1(人教版)專(zhuān)題5DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)課題1DNA的粗提取與鑒定要點(diǎn)突破一、DNA粗提取的原理1.DNA溶解度、高溫、洗滌劑的耐受性的區(qū)別鹽析和高溫對(duì)DNA活性的影響不同①鹽析過(guò)程中DNA的空間結(jié)構(gòu)不變,沒(méi)有變性,只是溶解度降低。
2024-12-07 23:11
【摘要】專(zhuān)題5課題1DNA的粗提取與鑒定一、基礎(chǔ)知識(shí)(一)提取DNA的方法提取生物大分子的基本思路是選用一定的或方法分離具有不同物理或化學(xué)性質(zhì)的生物大分子。對(duì)于DNA的粗提取而言,就是要利用DNA與RNA、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等在和性質(zhì)方面的差異,提取,去除其他成分。(1)DNA的溶解性:
2024-12-29 14:56
【摘要】人教版選修一胡蘿卜素的提取情境導(dǎo)入知識(shí)目標(biāo):1、了解有關(guān)胡蘿卜素的基礎(chǔ)知識(shí);2、了解提取胡蘿卜素的基本原理。能力目標(biāo):1、初步學(xué)會(huì)胡蘿卜素的提取技術(shù)和紙層析的操作方法;2、初步了解有機(jī)溶劑的相關(guān)知識(shí)。情感態(tài)度價(jià)值觀:系統(tǒng)的了解生物技術(shù)手段,了解生物科技在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):胡蘿卜素的提取,
2024-12-29 14:55
【摘要】人教版選修一植物芳香油的提取情境導(dǎo)入知識(shí)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí),知道植物芳香油的提取原理、流程和操作手段等等。2、對(duì)芳香油的知識(shí)有所了解。能力目標(biāo):1、能夠獨(dú)立分析芳香油的提取操作。2、能夠設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的芳香油提取方案。情感態(tài)度價(jià)值觀:對(duì)生物技術(shù)手段有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):植物芳香
【摘要】專(zhuān)題5DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)第16課時(shí)DNA的粗提取與鑒定目標(biāo)導(dǎo)航DNA的物理性質(zhì)。DNA粗提取以及DNA鑒定的原理。一、提取DNA的方法1.提取生物大分子的基本思路(1)選用一定的________或________方法分離具有不同物理或化學(xué)性質(zhì)的生物大分子。(2)DNA的粗提取就是利用DNA
2024-12-25 06:17
【摘要】■高中生物課件(人教課標(biāo)版)課題2胡蘿卜素的提取課題目標(biāo):1、了解胡蘿卜素的基礎(chǔ)知識(shí);2、了解提取胡蘿卜素的基本原理;3、初步學(xué)會(huì)胡蘿卜素的提取技術(shù)和紙層析法。本節(jié)問(wèn)題:1、什么是胡蘿卜素?包括哪幾類(lèi)?從胡蘿卜素中提取出來(lái)的橘黃色物質(zhì)包括多種結(jié)構(gòu)類(lèi)似物,統(tǒng)稱(chēng)為胡蘿卜素??筛鶕?jù)雙鍵數(shù)目劃分為α、β、γ三類(lèi)。
2024-12-06 22:29
【摘要】人教版選修三DNA重組技術(shù)的基本工具情境導(dǎo)入知識(shí)目標(biāo):1、簡(jiǎn)述基礎(chǔ)理論研究和技術(shù)進(jìn)步催生了基因工程。2、簡(jiǎn)述DNA重組技術(shù)所需的三種基本工具能力目標(biāo):運(yùn)用所學(xué)DNA重組技術(shù)的知識(shí),模擬制作重組DNA模型。情感態(tài)度價(jià)值觀:1、關(guān)注基因工程的發(fā)展。2、認(rèn)同基因工程的誕生和發(fā)展離不開(kāi)理論研究和技術(shù)創(chuàng)新
【摘要】人教版選修一腐乳的制作情境導(dǎo)入知識(shí)目標(biāo):說(shuō)明腐乳制作的原理能力目標(biāo):注意實(shí)驗(yàn)流程的操作環(huán)節(jié);動(dòng)手實(shí)踐,體驗(yàn)其中的變化情感、態(tài)度與價(jià)值觀:以制作腐乳為例,了解古代勞動(dòng)人民對(duì)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用;養(yǎng)成細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度★課題重點(diǎn)說(shuō)明腐乳制作過(guò)程的科學(xué)原理,設(shè)計(jì)并完成腐乳的制作★課題難點(diǎn)在實(shí)踐中摸索影
【摘要】課時(shí)跟蹤檢測(cè)(一)DNA重組技術(shù)的基本工具一、選擇題1.實(shí)施基因工程的最終目的是()A.提取生物體的DNA分子B.對(duì)DNA分子進(jìn)行人工剪切C.在生物體外對(duì)DNA分子進(jìn)行改造D.創(chuàng)造符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品2.有關(guān)DNA重組技術(shù)中的工具——“分子縫合針”“分子手術(shù)刀”“分子運(yùn)輸車(chē)”的
2024-12-18 19:58
【摘要】人教版選修三生態(tài)工程的基本原理情境導(dǎo)入知識(shí)目標(biāo):;,舉例說(shuō)出各原理的內(nèi)容。能力目標(biāo):嘗試運(yùn)用生態(tài)工程原理,分析生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及解決對(duì)策。情感態(tài)度價(jià)值觀:、協(xié)調(diào)與平衡、多樣性、局部與整體相統(tǒng)一的觀點(diǎn),樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):生態(tài)工程的基本原理教學(xué)難點(diǎn):生態(tài)工程的系統(tǒng)
2024-12-28 19:51
【摘要】■高中生物課件(人教課標(biāo)版)課題3血紅蛋白的提取和分離一、基礎(chǔ)知識(shí):(一)蛋白質(zhì)提取和分離原理(二)蛋白質(zhì)提取和分離的方法1)凝膠色譜法:又稱(chēng)分配色譜法2)電泳法(三)緩沖液的作用二、實(shí)驗(yàn)操作--實(shí)驗(yàn)步驟樣品處理和粗分離
2024-12-07 15:38
【摘要】■高中生物課件(人教課標(biāo)版)課題2DNA多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增DNA片斷(1)復(fù)制的時(shí)間:C、合成子代DNA細(xì)胞有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期(2)復(fù)制過(guò)程:A、解旋:B、合成子鏈:一、DNA分子復(fù)制的過(guò)程能量,酶ATP:親代DNA:四種脫氧核苷酸:(
2024-12-06 22:30
【摘要】■高中生物課件(人教課標(biāo)版)腐乳作為一種發(fā)酵的大豆食品,它的制作工藝在我國(guó)有著悠遠(yuǎn)的歷史。腐乳根據(jù)顏色,可分為青方、紅方和白方三類(lèi)。導(dǎo)入新課紅方腐乳白方腐乳青方腐乳課題2:腐乳的制作一、基礎(chǔ)知識(shí)據(jù)史料記載,早在公元5世紀(jì)魏代古籍中,就有腐乳生產(chǎn)工藝的記載,到了明代我國(guó)就大量
2024-12-07 22:42
【摘要】人教版選修一多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增DNA片段情境導(dǎo)入★知識(shí)目標(biāo):了解PCR技術(shù)的基本操作理解PCR的原理討論P(yáng)CR的應(yīng)用★能力目標(biāo):在多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增DNA片段的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)避免外源DNA污染,嚴(yán)格控制溫度等反應(yīng)條件★情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)PCR實(shí)驗(yàn)的操作及結(jié)果分析,
【摘要】專(zhuān)題6過(guò)關(guān)檢測(cè)(時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)()。解析:植物芳香油可以作為藥物和香料使用,因此藥品、化妝品、飲料的生產(chǎn)可以應(yīng)用植物芳香油,重工業(yè)一般不會(huì)用到植物芳香油。答案:D()。
2024-12-18 22:42