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“做文明守法公民、建設(shè)美好家鄉(xiāng)”實(shí)施方案-閱讀頁

2024-11-10 00:44本頁面
  

【正文】 結(jié),反饋信息。2011年9月5日第四篇:當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民(范文模版)當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。因此,做一名合格的中學(xué)生必須樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),簡而言之即要做到學(xué)法、知法、守法。(二)堅(jiān)決擯棄不良習(xí)慣,做遵紀(jì)守法好學(xué)生青少年充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線薄弱,容易染上不良習(xí)氣。我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”,做遵紀(jì)守法的模范,將守法精神落在行動(dòng)上,從日常生活重的小事做起:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、不吹口哨,維護(hù)學(xué)校的良好秩序;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表自己的見解。要平等待人,與人為善,同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助,理解寬容,要正常交往,不以大欺小,不以強(qiáng)欺弱,不戲弄他人。要善交益友、不交惡友;參加有益活動(dòng),課余時(shí)間應(yīng)該多與參體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的征文、演講等一系列有益活動(dòng)。要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時(shí)代是處在長身體、長知識(shí)的黃金時(shí)代,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,自覺學(xué)法、懂法和守法,成為合格文明的中學(xué)生,爭當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。請(qǐng)各村、鄉(xiāng)直各單位抓緊落實(shí)。具體方案如下:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照依法治國基本方略的要求,堅(jiān)持法制宣傳于法治實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合,深入基層、深入群眾,通過“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施和形式多樣的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)干部群眾學(xué)法用法守法、依法辦事的意識(shí),自覺遵守文明行為規(guī)范,自覺維護(hù)全鄉(xiāng)改革發(fā)展的大好局面,努力營造平安和諧的發(fā)展環(huán)境,以極大的熱情投身到赫章經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展中去,為建設(shè)美好家園作出積極的貢獻(xiàn)。二是結(jié)合講文明樹新風(fēng)活動(dòng),進(jìn)一步提高公民思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),自覺遵守文明行為規(guī)范。三、組織領(lǐng)導(dǎo)在醫(yī)院辦公室設(shè)立“做文明守法公民、建設(shè)美好家園”主題法制宣傳活動(dòng)辦公室,由醫(yī)院各科室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。要加強(qiáng)宣傳教育,組織廣大干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《集會(huì)游行示威法》、《行政復(fù)議法》、《信訪條列》等相關(guān)法律法規(guī),掀起“六五”普法活動(dòng)的熱。(二)學(xué)習(xí)教育階段(9月1日—12月15日)在宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各醫(yī)院通過出法制專欄、設(shè)宣傳咨詢點(diǎn)、組織宣講隊(duì)等群眾喜聞樂見的方式,廣泛開展“做文明守法公民、建設(shè)美好家園”主題法制宣傳“五進(jìn)(機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、鄉(xiāng)村、家庭)”活動(dòng)。在學(xué)習(xí)教育階段中,印制法制宣傳資料,送各科室,以巡回宣傳,設(shè)置咨詢宣傳點(diǎn)等方式向群眾進(jìn)行法制宣傳;組建宣講隊(duì)伍,深入到、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、鄉(xiāng)村進(jìn)行法制宣傳;廣泛宣傳普及法律知識(shí),及時(shí)調(diào)解家庭不和、鄰里糾紛,最大限度地將矛盾糾紛化解在基層、化解在萌芽狀態(tài);由中心校負(fù)責(zé)在學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神教育教育中,進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工的法制意識(shí)和法制觀念,促進(jìn)平安校園、和諧校園的建設(shè)和發(fā)展。(三)總結(jié)提高階段(12月16日—12月31日)各科室要對(duì)開展“做文明守法公民、建設(shè)美好家園”主題法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),查找存在的不足,研究整改完善的措施,形成宣傳教育的長效機(jī)制。各科室要高度重視、精心組織,把此項(xiàng)活動(dòng)納入目標(biāo)管理體系,明確任務(wù)、責(zé)任到人、狠抓落實(shí)。(二)整合資源,形成合力。要強(qiáng)化對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡。要在醫(yī)院全院范圍內(nèi)掀起活動(dòng)濃厚的輿論氛圍。(四)督促檢查,強(qiáng)力推進(jìn)。對(duì)工作不力的科室下發(fā)限期整改通知書,責(zé)令整改,強(qiáng)力推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)的深入開展。要將活動(dòng)的績效作為單位領(lǐng)導(dǎo)班子及科室班子考核的重要內(nèi)容,將活動(dòng)開展的情況納入“雙考雙平雙掛鉤”動(dòng)態(tài)跟蹤管理內(nèi)容。(六)注重總結(jié),反饋信息。
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