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20xx四年級下冊暑假作業(yè)答案(語文)-閱讀頁

2024-11-10 00:18本頁面
  

【正文】 對孩子嚴(yán)加管教。(略)八、(略)四年級下冊暑假作業(yè)答案語文由查字典語文網(wǎng)小編整理,僅供參考。帛()居()宛()棉()鋸()蜿()錦()據(jù)()碗()二、根據(jù)意思寫詞語。形容聲勢雄壯浩大。潔白的玉上沒有一點兒小斑,比喻人或事物完美無缺。例:(明亮)的燈光()的大海()的香山()的西湖()的雪峰()的泰山()的霞光五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。我們四年級(2)班的班長()工作負(fù)責(zé)任,()愛幫助有困難的學(xué)生。()平時刻苦訓(xùn)練,()能在比賽中取得好成績。()天氣寒冷,()同學(xué)們堅持早到校讀書。例:天空掛著月亮。人們品嘗瓜果。他望著月亮。七、我來對句。遙望洞庭山水翠,____________。浮天水送無窮樹,____________。()田野的盡頭,連綿的山峰像海里起伏的波濤。水里的小魚兒自由自在地游來游去。()一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。()小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫。九、快樂讀短文,輕松做練習(xí)。一切都欣欣然,睜開了眼。樹們也醒了,交談著昨夜的美夢。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,接受園丁的撫愛。校園的早晨是寧靜的。遠(yuǎn)處,霧蒙蒙的,好一派迷人的景色,就好像有位仙女在云霧中播撒溫暖。清晨,金色的陽光破窗而入時,教室里已是書聲朗朗了。課堂上,老師那娓娓動聽的講課聲為我們打開心靈的窗戶,教我們打開科學(xué)的大門。校園的早晨多美啊!聯(lián)系上下文,把詞語和意思連起來。吮吸充滿,布滿。書聲朗朗形容讀書聲音響亮。()的陽光()的晨霧()的教室()的早晨()的景色()的桌椅照樣子寫詞。校園的早晨是()。校園的早晨是()。大而猛,與風(fēng)相伴,雷聲大作,更顯春天的氣息,隨風(fēng)飄散,洗盡雜塵。P32:閱讀臺:書不是用來炫耀或做飾品的,而是教給人知識的,女主人把書真正的作用忘了,那她即使擁有十萬冊書也是沒用的。理解:有智慧的人 可以創(chuàng)造機遇 發(fā)現(xiàn)價值愚笨的人 只會等待時機 接受剩下的價值。羅蘭友誼是個無垠的天地,它多么寬廣啊(羅布朗寧)P36:閱讀臺:因為埃爾莎很善良很孝順,奶奶感到很欣慰,所以說埃爾莎就是陽光。假借。茍:茍且,馬虎。說出。比喻有次序)舉:舉起來馬到成功 鳥語花香 生龍活虎 雞飛蛋打兔死狐悲 黔驢技窮 膽小如鼠 狗急跳墻p42:閱讀臺《啟示的啟示》省略號作用:聯(lián)系上文,應(yīng)該是引文的省略蟲子的目標(biāo)明確、堅持不懈朝著目標(biāo)前進(jìn)的精神值得學(xué)習(xí)。牙簽為什么會游泳呢?原來是因為洗發(fā)液中含有去污的表面活性劑成分,這種成份使水的表面張力變?nèi)酢44:閱讀臺:細(xì)細(xì)的,彎彎的,象眉毛。月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。7月20日的月亮圓嘟嘟的,像個只切了一半的西瓜。那驕陽真熱,就像烤爐似的,烤得人喘不過氣來。智慧宮:胃口:比喻食欲或食量。還比喻對事物或活動的興趣,如他對畫畫不感興趣,打球才對他的胃口。P48:閱讀臺:我心里會想:這么美麗的風(fēng)景,這么迷人的春天,他居然看不見!唉,他真是太慘了!我一定要幫助他!實踐園:下面句子中的厚字,表示扁平物體上下距離大的是第(4)句。表示待人不刻薄的是第(1)句。表示說:念叨 宣布 回答 爭吵 演講表示聽:聆聽 探聽 竊聽、打聽、聽說、表示想: 思考 思索 斟酌 考慮 沉思好又多:該超市的商品質(zhì)量好,品種也多。文樂書店:該書店的書很好,讀者讀起來有樂趣。實踐園:八仙過?!黠@神通 十五個吊桶打水七上八下麥芒掉進(jìn)針眼里——湊巧了一加一等于二——沒錯 一二五六七——丟三落四小蜜蜂說話——甜言蜜語 公雞不下蛋——理所當(dāng)然三把鑰匙掛胸前開心開心真開心 一肚子加減乘除——心中有數(shù)P52:閱讀臺:寫出了夏天芬芳撲鼻、炎熱、多雨的特點。P54:實踐園:仲夏苦夜短,開軒納微涼。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅??死姿垢袆拥脺I水像小溪一樣流個不停P56:閱讀臺:謎底:口實踐園:謎底:1下雨就滑(骨)2 魚頭魚身蛇尾巴(龜)3值 4捉 5克 6幸 7田 8高節(jié)日禮花(五彩繽紛)零存整取(積少成多)糧棉增產(chǎn)(豐衣足食)逆水劃船(力爭上游)玩蹺蹺板(此起彼伏)彩色電視(有聲有色)鬧鐘(一鳴驚人)打靶(有的放矢)P58:閱讀臺:贊美老師的話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!教師是人類靈魂的工程師。——《師說》一日之師,終身為父?!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。這時候,外面開始下雪。P60:閱讀臺:媽媽的話意思是:表面上的美都只是外在的,它比美麗的外表更美麗,:盡管書包是小的,但是里面的知識是可以讓人受益一生的,我們不能只看表面,:樓高只是一個表面現(xiàn)象,看似好象長大了,看到人外有人,天外有天,讓自己在知識的山峰上
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