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雷鋒精神永駐心中-閱讀頁(yè)

2024-11-09 23:48本頁(yè)面
  

【正文】 2年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。(請(qǐng)幾位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。師:哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里,其實(shí)我們的身邊就有成千上萬個(gè)活雷鋒,誰(shuí)來說一說你身邊的活雷鋒?(生)五、活動(dòng)總結(jié)同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。同時(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。2.利用介紹、采訪、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。3.課件、無線話筒。)乙:全體起立,行隊(duì)禮,升隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。乙:三月,萬物復(fù)蘇。乙:三月,大地?fù)Q新顏。(此時(shí),大屏幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊(duì)會(huì)主題。合:(手指大屏幕)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士1.請(qǐng)聽錄音:雷鋒的生平雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。2.請(qǐng)看大屏幕:《雷鋒故事聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢(評(píng)議后找小組代表回答。3.請(qǐng)聽《格言朗誦》(事先找6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的同學(xué)上臺(tái)朗誦演示。③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在XX班的集體中。(即XX同學(xué)拾金不昧的事跡,提前從廣播中錄音。)③為什么焦急④為什么要交給老師乙:XX同學(xué)的事跡登載在(XX報(bào))上,出現(xiàn)在電視屏幕上,傳遍了整個(gè)校園。2.請(qǐng)看小品(看報(bào)紙)。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫著:“我看看,我看看,是誰(shuí)”“大家不要叫,不要叫,讓我給你們讀。)甲;XX同學(xué),你能不能把事情經(jīng)過講給我們聽聽呢(XX同學(xué)講事情的經(jīng)過后,同學(xué)們獻(xiàn)花。(主持人請(qǐng)幾位同學(xué)站起來,并表示感謝。(“接班人”,全體起立,行隊(duì)禮。)一是一,二是二,不縮小,不擴(kuò)大。灑灑水,掃掃地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。甲:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。通過這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。第五篇:雷鋒精神永駐心中雷鋒精神永駐心中“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一線黑暗??”陽(yáng)春三月,當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著大地,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字———雷鋒。為了學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神,我們學(xué)校開展了一系列“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”的活動(dòng)。我們?nèi)熒R聚大操場(chǎng),把我們平日的零花錢塞進(jìn)了捐款箱里,我們的愛心好像長(zhǎng)了翅膀,飛進(jìn)了貧困山區(qū)。學(xué)校墻壁的“臉”被洗干凈了;小操場(chǎng)上,跳迪斯科的落葉被同學(xué)們乖乖地送進(jìn)了垃圾箱;校園里的各個(gè)角落的垃圾都逃不過同學(xué)們的法眼。不知不覺中,它已經(jīng)走入了社會(huì)這個(gè)大家庭。我身邊也有一個(gè)“活雷鋒”,那就是我爸爸。學(xué)雷鋒,做好事,也成為了一種時(shí)尚。
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