【正文】 班級之中舉行了好書交換活動，同學們暢游書海。在好書推薦會上，同學們交流閱讀心得，暢談閱讀體會，極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍。經(jīng)典美文誦讀，共抒心中激情老師們利用早讀、午讀或活動課等時間，指導學生正確、流利、有感情地朗誦。在4月23日“世界讀書日”當天，我們把集體晨會的主題確定為讀書活動內(nèi)容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話，從而號召全校同學都來讀好書。各班布置好了班級環(huán)境，宣傳讀書名言、出版宣傳板報等，營造寬松溫馨的讀書氛圍。已拍攝并精選十張優(yōu)秀板報圖片上傳至學校實驗貼。四、活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)將活動總結(jié)如下收到高年級“我與經(jīng)典同行”征文。在那六年里，它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的友情，不幸少年與厄運搏擊時的悲愴與優(yōu)雅，為保護被人欺負的女孩挺身而出的勇氣，還有的站在死亡邊緣時對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學們從書中學到了很多很多，可謂：受益匪淺。收到師生優(yōu)秀書法作品xx余件，已上傳部分師生優(yōu)秀書法作品至學校實驗貼。學生人手一本讀書筆記，精心撰寫讀后感，讀寫繪。(5)收到美術(shù)作品近xx張，精選一年級美術(shù)作品xx張上傳學校實驗貼。通過讀書月活動，在全體教師中開展了“世界讀書日”為主題的讀書記錄、教學反思并展評，使老師們在教學反思中盡快成熟起來，提高教學專業(yè)化水平。通過本次讀書節(jié)活動的開展，陶冶了師生情操，師生與書為伴，與書為友，學會愛書，學會讀書。希望我校的全體師生保持高漲的讀書熱情，一如既往地愛讀書，讀好書，會讀書，讀整本的書。學校新教育實驗貼、學校網(wǎng)站宣傳。不足：由于時間關(guān)系，學生作文集、腦作品集與教師博客文集尚在征集當中，預計在x月x日前完成。讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍。當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。我?！笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用。讓一本本好書成為導航燈，指引學生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。讀書日活動總結(jié)93月13日至4月23日，五學年開展了為期一個月的讀書活動。格式如下：光復小學五學年讀書活動——以書為伴，收獲無限。第天，閱讀書目，閱讀頁數(shù)，頁頁?？偨Y(jié)好處如下：，形成競爭的效果。在分享中，同學們每天讀書的量比以前明顯增多了。除了推薦幾本閱讀書目外，學生其他的閱讀書目都是自選，每天同學們分享自己讀書的照片，同時也把自己閱讀的書目照了下來，同學之間互相學習，互相交換好書進行閱讀。每天晚上班級的微信群和朋友圈里都特別熱鬧，家長們和孩子們一起上傳讀書照片，并為其他同學點贊，“加油！”“這是一本好書！”“你真棒！”在相互的鼓勵中，孩子們知道，不是他一個人在讀書，是一群人一起在讀書，別人很在意他，他也在關(guān)注別人。有一個孩子他的閱讀量不大，不是特別喜歡讀書，因為每天有這樣一項作業(yè)，他不得不讀，開始的時候他一天只讀10頁，每當他發(fā)完朋友圈，老師和同學們都在朋友圈下面評論里鼓勵他，沒過幾天，這個孩子也讀完了一本書，又開始讀另外一本，仍然是每天閱讀的頁數(shù)沒有別人多，但是他每天都在堅持著，一個月下來，他也讀了4本書，這對他來說，已經(jīng)是一種超越。頁數(shù)的積累，對孩子來說是的激勵，一天讀100多頁，三四天就是一本書，每讀完一本書孩子會在朋友圈中發(fā)布“本書已讀完”字樣，尤其是堅持半個月，孩子們自己就已經(jīng)有了成績感，原來半個月可以讀這么多書，一張張照片是見證。大部分同學在10本左右，這閱讀量已經(jīng)是以往他們一年的閱讀量了。今天是世界讀書日，孩子們用不一樣的方式來迎接讀書日，這還是第一次。這應該是我們送給孩子最寶貴的禮物！讀書日活動總結(jié)10“書是人類進步的階梯。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。我校開展了為期一個月的首屆讀書節(jié)活動。通過讀書節(jié)活動的開展，進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建設(shè)，營造了書香校園，達到了活動的目的。利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨后召開主題班會、出主題、制作格言、名人名言牌布置“星星樂園”，多、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造班級文化氛圍，提高學生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。結(jié)合本班特色班集體建設(shè)，也相應地制定了任務明確、有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。（一）召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。開展了班級交流會，交流會上，各代表暢所欲言，氣氛活躍。通過此次交流會，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。認真指導學生閱讀讀本，積極開展以“情誼伴我成長”為主題的讀書征文活動。（四）“書香班級”與“讀書小明星”評比。同時，從各班捐贈圖書、發(fā)表通訊、撰寫、學生習作發(fā)表、開展活動、書香氛圍形成等方面綜合考評。為烘托讀書氛圍，開展了以“好書伴我成長”為主題的黑板報評比活動。每個小組的小報展評，在教師與家長的指導下學生搜集資料、版面設(shè)計、書寫，精心制作了圖文并茂的；開展了課外閱讀指導活動，通過一周一張閱讀表的下發(fā)、反饋、評議，切實加強了對學生讀書活動的指導和引導，增進了師生情感，為開展教育教學工作提供了動力支持；舉辦“采蜜釀蜜”活動，一本本精美的采蜜集記錄了同學們讀書節(jié)活動的腳??；開展“經(jīng)典誦讀考級”活動，學生們朗誦經(jīng)典古詩的興趣更濃了，興致更高了，在活動中，班級中有百分之九十六的學生考級過關(guān)。尤其是提高了學生對閱讀的興趣，培養(yǎng)了學生的閱讀能力，促使學生從優(yōu)秀的文學作品中汲取養(yǎng)料，促使學生的素質(zhì)全面發(fā)展。在今后的日子里，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，飄向社區(qū)，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩！讀書日活動總結(jié)114月22日上午，溫江區(qū)壽安鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“經(jīng)典誦讀”主題讀書活動啟動儀式。壽幼老師們帶來的古風舞蹈《知否知否》，帶大家走進讀書主題活動。在這如詩如畫、書香滿溢的幼兒園，不如來耕讀楹聯(lián)，翻開浩瀚的中國古典詩海，走進文人墨客的詩心，同寶貝們共赴經(jīng)典誦讀之約！壽幼老師倡議：每天堅持15分鐘陪伴孩子共同閱讀，積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來。比如：該幼兒園依托市級課題《農(nóng)村幼兒園打擊樂活動資源的開發(fā)與利用》，挖掘身邊隨處可見及操作性強的資源——竹子做成天然的打擊樂器，結(jié)合古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)等詩詞進行伴奏、配樂，通過打擊樂的組合編配增強幼兒對傳統(tǒng)文化的喜愛和了解。就如詩中所述：少而讀書，如日出之陽；壯而讀書，如日中之光；老而讀書，如炳燭之明?！弊x書日活動總結(jié)12為了進一步激發(fā)教師的讀書熱情，引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，倡導愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)師幼良好的閱讀習慣，活躍我園文化生活，樹立終身學習理念。現(xiàn)總結(jié)如下：一、深入宣傳，營造氛圍根據(jù)幼兒園工作計劃制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案，按照活動方案，xx幼兒園全體教師舉行了“第xx屆閱讀節(jié)”啟動儀式。習慣。讓教師們多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，并按照年齡段為每班配發(fā)了圖書，營造班級文化氛圍，提高師幼的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。落實與開展為確?！白x書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展、根據(jù)活動方案，層層落實責任、分解任務。2。（2）課余拜讀：廣大教師利用課余時間，不斷發(fā)掘新書，拜讀一些有利于身心健康的書籍，并將優(yōu)秀書籍推薦到時幼網(wǎng)站讀書欄目的好書推薦中分享；在閱讀過程中，教師們還將書中的精彩片段用文字的方式記錄下來。幼兒讀書活動滲透各個環(huán)節(jié)（1）班級開展“吟誦經(jīng)典”活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個經(jīng)典小故事。讀書日活動總結(jié)13挑戰(zhàn)21天讀書活動圓滿完成，作為參與者有欣喜有放松有驕傲有感恩。像這種挑戰(zhàn)讀21天寫體會是第一次，收獲多多。當我真的將書里面的東西運用到生活中去，才知道我們說的難以改變是不想改變。雖然很痛苦，但是推遲滿足感將會讓我品嘗到的甜越來越多。說實話，在讀書到中間時，我突然心浮氣躁，感覺自己不在狀態(tài)，完全讀不下去了，想讓自己停下來。于是，讓心慢慢沉靜下來，告訴自己：不要著急，如果文章深入不下去，就暫時浮在上面，那是你當下的狀態(tài)，接納當下的自己。都說一個人走不如一群人走的更遠。感恩翟老師，感恩我的隊友們，為我們的`挑戰(zhàn)成功驕傲吧。最后一點體會：我想翟老師發(fā)起這樣的活動對于我們教師而言實在是太實用，21天走下來將心理專業(yè)的理論與生活實際相結(jié)合，反思個人，工作，生活，這種訓練對我們的受益就是以后再寫心理方面的論文絕對不會愁。一、全校宣傳，讓書本走進孩子的生活從4月23日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用集體朝會，學校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳，目的在于讓學生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。二、大家參與，活動豐富多彩為了讓每個學生都真正的投入到活動中來，我們根據(jù)不同年齡學生的特點，開展了一系列學生喜愛的活動。除此之外，我們還利用學校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。根據(jù)推薦，圖書室新添置了196本圖書，有冰心兒童文學新作獎獲獎作者叢書系列、金波兒童文學精品系列、國際大獎小說在宣傳欄中，我們張貼了新購圖書的宣傳畫，以及新購圖書的推薦目錄。活動受到了很好的反響，同學們看到購買了自己推薦到好書，都歡呼雀躍。，共計111篇。如六。家庭是學校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。活動得到了家長的大力支持和配合。比如五。我們在學校林蔭藝術(shù)長廊開展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學們的讀書感受。包括：（1）“借書王”——評選全校、班級借書最多的同學，讓師生們?yōu)樗麄兘泻?，學習他們愛看書的好習慣。讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法；當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。我校“世界讀書日”活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用。讓一本本好書成為導航燈，指引學生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。讀書日活動總結(jié)15許家溝鄉(xiāng)河西小學“世界讀書日”活動總結(jié)讀書益人生，書香滿校園。一、提出活動的口號：“我讀書、我快樂、我成長”二、開展系列活動早上7:30以班級為單位，組織閱讀經(jīng)典，背誦詩詞的活動。利用黑板報、校園廣播等形式進行了以“我讀書我快樂”為主題的宣傳。師生共讀活動。評選頒獎：“閱讀之星”評選全校讀書最多的同學，讓師生們?yōu)樗麄兘泻?，學習他們愛看書的好習慣。“書香班級”我們通過對班級板報、學生讀書筆記、學生手抄報、主題班會等綜合評比評出書香班級，并予以表彰。