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致老師的一封感謝信-閱讀頁(yè)

2024-11-09 22:42本頁(yè)面
  

【正文】 師:您好!大地最清楚春雨的無(wú)私,萬(wàn)物最了解太陽(yáng)的恩賜,作為學(xué)生的我,最能體會(huì)老師的恩情:細(xì)致的講解,諄諄的教誨,熱情的39。記得初次見(jiàn)到您的時(shí)候,您那柔滑的頭發(fā),親切的笑容,顯得格外溫柔,我的心一下子安定了許多。您對(duì)我們像太陽(yáng)一般的溫暖,春風(fēng)一般的和煦。您講課風(fēng)趣、幽默。接著,您就教我們寫(xiě)片段“玩”?!痹S多同學(xué)都舉起自己的小手,躍躍欲試……就這樣,我們?cè)诳鞓?lè)的課堂里學(xué)到了知識(shí)。同學(xué)們吵架了,您不會(huì)指責(zé)誰(shuí),只是跟犯了錯(cuò)誤的同學(xué)談心,讓他們明白道理,以后改正。早上,您總是早早地來(lái)到學(xué)校,來(lái)到教室,指導(dǎo)我們晨讀。您教了我們兩年,雖然我們不是經(jīng)常和您一起說(shuō)話,但是在我們的心里早就把您當(dāng)成了知心朋友。祝您:工作順利!合家幸福!身體健康!您的學(xué)生:xxx20xx年9月8日致老師的一封感謝信3尊敬的祝校長(zhǎng):您好!我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生張杰的家長(zhǎng)。的確,正如您所說(shuō)的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì)更加熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人。謝謝你們!說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來(lái),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè),孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。謝謝!當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課,舉手回答小老師的提問(wèn)。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō),今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。在我家的書(shū)柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍??梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。”是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時(shí),我非常感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛(ài)戴,贏得這樣的稱(chēng)呼啊。的確是這樣的,我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺(jué)得做為家長(zhǎng),我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴,理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。我的心里充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng),我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會(huì)受用。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè),謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。做為父母,我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),更感謝是老師為孩子成長(zhǎng)所付出的心血。在東辰,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí),重要的是,是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人?,F(xiàn)在,每到過(guò)年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng)?;貞浧甬?dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí),更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。有些同學(xué)連都沒(méi)找到。上學(xué)時(shí),我心里會(huì)琢磨:“老師是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)很兇?”但當(dāng)您出現(xiàn)在我們眼前,一切顧慮都打消了,您當(dāng)時(shí)給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺(jué)得很溫暖的大姐姐,即使到現(xiàn)在也是如此感覺(jué)。之后,您又開(kāi)始耐心地給我們講課,從最簡(jiǎn)單的“a、o、e”,一直講到現(xiàn)在的短篇課文,一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……。個(gè)別淘氣一點(diǎn)兒的同學(xué),有時(shí)也不免要惹您生氣,您在這方面可不含糊,總是徹徹底底地教育那些同學(xué)一番。現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,懂事了,我們需要真摯地對(duì)您說(shuō)一聲:對(duì)不起!您辛苦了!現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級(jí)了,再有一兩年就即將離開(kāi),邁向初中。我們?yōu)榇硕械椒浅5母吲d,你們能夠抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到我們西部貧窮的苗族侗族自治州,不僅給我們帶來(lái)了物質(zhì)的幫助還給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力、生活的希望,這份情意我們無(wú)以為報(bào)。雖然我們就要分離,但是,我心中是不會(huì)忘掉你們的,更忘不了你們的母校XX華北水利水電學(xué)院。你們要回家,你們要回母校,我們阻止不了你們的歸去,你們要回去創(chuàng)造自己的明天,只要你們心中仍有我們,有青山綠水的XXXX就是了。我希望你們?cè)陔x別的路上,要像陸游大詩(shī)人寫(xiě)的那樣“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。你的學(xué)生:XXX2XX年X月X日致老師的一封感謝信6姜老師:您好!我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝?!笨墒牵淖円粋€(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了?!彼运囍~出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的`支持與鼓勵(lì),以至于他越來(lái)越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。致老師的一封感謝信7親愛(ài)的顧老師:我是那個(gè)錯(cuò)別字大王,那個(gè)大大咧咧的張茗翡。所以,我感到十分興奮與激動(dòng)。我喜歡您的課堂,喜歡您這個(gè)大度、美麗又親切的顧老師。雖然您只教了我一個(gè)學(xué)期,可我覺(jué)得這段時(shí)光好幸福。但也就是我們畢業(yè)的這一年,您又支教回來(lái)了,您知道我有多開(kāi)心能見(jiàn)到你嗎?但很遺憾,因?yàn)?,我要畢業(yè)了,不是由您來(lái)為我上課了。記得那天,您一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):我呢要提一個(gè)很難很難的問(wèn)題,你們自己想好要不要舉手!然而,您這一句話放出來(lái),非但沒(méi)有擊退同學(xué)們,反而更加激勵(lì)了我們。當(dāng)即,您把我叫了起來(lái),我還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。我猶豫了片刻,突然,我竟冒出了這樣一句話:哇!顧老師你看,那兒有只大蜘蛛!您轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我趁機(jī)立馬坐下。我松了一口氣。我愛(ài)上了您的語(yǔ)文課當(dāng)然,有歡笑自然也少不了教誨。開(kāi)始,我對(duì)您所說(shuō)的摘抄一點(diǎn)兒也不感興趣,就覺(jué)得摘抄摘抄又要抄了。從好詞一大堆,好句好段一大堆,讀后感卻少得可憐的摘抄,慢慢變?yōu)樽x后感能寫(xiě)好多好多。可后來(lái)的一段日子,我的摘抄明顯一次不如一次,您對(duì)我的評(píng)語(yǔ)變?yōu)榱耍鹤罱@摘抄有點(diǎn)愜意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的.,有何感想?終于,您把我叫到辦公室,跟我說(shuō)最近的摘抄不理想當(dāng)然,我的心情是失落的。您批改后寫(xiě)了這樣四個(gè)字:一鳴驚人!在之后的摘抄中,我的感想也寫(xiě)得越來(lái)越多,并且是由心而發(fā)。我想寫(xiě)的事兒太多太多了。您就像是一塊烙印,已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里,我永遠(yuǎn)都無(wú)法將您忘記,永遠(yuǎn)我很遺憾,我的畢業(yè)照中沒(méi)有您,我很遺憾,我不能再回到您的課堂顧老師,再見(jiàn)致親愛(ài)的顧老師!您的學(xué)生:張茗翡20xx年8月1日致老師的一封感謝信8教師節(jié)就要到了,以前過(guò)了多少個(gè)教師節(jié),但似乎沒(méi)有在教師節(jié)為老師準(zhǔn)備過(guò)什么禮物。春花上幼兒園已經(jīng)五個(gè)多月了,從一開(kāi)始哭著不愿意去幼兒園到現(xiàn)在天天想念幼兒園,從開(kāi)始哭泣的小淚人,到現(xiàn)在的喜笑顏開(kāi),從自我到現(xiàn)在的集體觀念,懂得分享,從開(kāi)始在人前的內(nèi)向到現(xiàn)在的活潑,處處都離不開(kāi)各位老師的愛(ài)心和幫助。教師節(jié)來(lái)臨之際,很想對(duì)老師表達(dá)謝意。禮物,應(yīng)該是孩子自己制作的作品,以表達(dá)對(duì)老師的感謝。園長(zhǎng)說(shuō)的好,第一次開(kāi)園會(huì)時(shí),園長(zhǎng)明確說(shuō)過(guò),如果你們對(duì)老師感激,可以讓小朋友給老師制作賀卡或給老師寫(xiě)封感謝信,但請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要給老師送物質(zhì)上的東西,如果我知道了,會(huì)處罰老師的,影響了園里的風(fēng)氣;再者從家長(zhǎng)的角度來(lái)講,送禮無(wú)輕重,時(shí)間長(zhǎng)了,我不敢保證我的老師都這么公正、廉潔,老師自然會(huì)根據(jù)禮物的輕重來(lái)對(duì)待孩子,你們也想想是不是這個(gè)道理,這樣對(duì)孩子不再公平,我想也不是各位家長(zhǎng)所希望看到的。平時(shí)上課,只要突然聽(tīng)到孩子的哭聲,我都會(huì)去看看發(fā)生什么事情,是否老師體罰孩子。對(duì)孩子有愛(ài)心,這是我選老師的最基本的一條。我覺(jué)得這樣很好,讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩。回到家,晚上就和春花一起做花,春花也很開(kāi)心呀,按著自己的意思“做”起來(lái),最喜歡將葉子插在花桿上。這次,出師了!又仔細(xì)想了想,干脆做一束十朵,一起送給老師,這花也可以放在教室當(dāng)擺設(shè)呢!致老師的一封感謝信9敬愛(ài)的童老師:您好!時(shí)光荏苒,在絮絮夏風(fēng)中,我從小學(xué)畢業(yè)了。我真的很想念您。我忐忑不安地站在辦公室的門(mén)口,手里攥著試卷,猶豫著敲響了門(mén)。我羞愧的心里參雜了一絲內(nèi)疚。您抬起頭,微笑著示意我過(guò)去。您用柔和的目光打量了一下我,和藹地說(shuō):“其實(shí)你課外題做得很不錯(cuò),但成績(jī)……有原因嗎?”是驕傲縱容了我的懶惰,不肯靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí)。一分耕耘才能有一分收獲,學(xué)習(xí)就更要用心。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。努力學(xué)習(xí),加油!”您的眼神里充滿(mǎn)了對(duì)我的希望。鼓勵(lì),我的心暖暖的,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。憶到了往昔。您卻抽出了一節(jié)課,領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,帶我們觸摸涼涼的風(fēng),讓我們與小草喃語(yǔ)。您說(shuō),您舍不得我們,會(huì)想念我們;您說(shuō),我們是最可愛(ài)的孩子;您說(shuō),您心疼我們,擔(dān)心我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)累壞了身體。要時(shí)刻掛著笑容,要時(shí)刻懷著感恩,去擁抱那片新的天空。最后,您輕輕地說(shuō)道:“我愛(ài)你們……”老師,是您的關(guān)心給了我奔向好前程的希望,是您的愛(ài)護(hù)給了我溫暖心扉的熱量?!案小笔菍W(xué)生對(duì)師情的感悟,“恩”是老師付出的縷縷恩情。此致敬禮!您的學(xué)生:金星瑩致老師的一封感謝信10親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:孩子是家庭的希望,從出生的第一天開(kāi)始,他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心孩子是祖國(guó)的花朵,我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著世界上最美好的事業(yè)。我始終相信我們的愛(ài)心,責(zé)任心,遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。作為幼兒園老師,我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天,因?yàn)槟憧鞓?lè),孩子才會(huì)快樂(lè);要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子,因?yàn)槟銗?ài)他,他才會(huì)愛(ài)你;要用心去與他們交流,因?yàn)槟闶撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失,因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……相信我們的孩子會(huì)越來(lái)越棒!相信我們的家會(huì)越來(lái)越和諧。相信幼兒園的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來(lái)越棒。讓我們一起放飛希望,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們中四班中都可以擁有一個(gè)最佳的人生開(kāi)端!兒子,你今年已經(jīng)6歲了,已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒長(zhǎng)成了一個(gè)小小少年。新年開(kāi)學(xué)的第一天,劉攀老師及時(shí)給航航通電話,詢(xún)問(wèn)恢復(fù)情況,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,基本達(dá)到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。在我們的工作中,無(wú)論出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題,家長(zhǎng)都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流,讓我們得以改進(jìn)工作中的不足。我們認(rèn)為正是因?yàn)槟銈兊男湃挝覀儾艜?huì)得以成長(zhǎng),取得進(jìn)步,你們的信任讓我們?cè)谝淮我淮蔚睦щy面前鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助??蛻?hù)滿(mǎn)意是我們永恒的追求,我們將繼續(xù)為您提供最真誠(chéng)的服務(wù)。在這里希望我們的家長(zhǎng)朋友們能一如既往的支持我們的工作。身為一名幼兒教師的光榮感。讓你們放心把孩子交給我們的老師。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年!立足自由性,靈活選擇活動(dòng)方式。在這系列活動(dòng)中,從組織參觀活動(dòng)、查找資料、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫(huà)表現(xiàn)內(nèi)容,可以看出孩子作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。我還是班里一個(gè)普普通通、內(nèi)向的女生。更重要的是,您讓我找到了自信。我又緊張又激動(dòng)。輪到我了,我站在講臺(tái)上,心里想裝了只小兔子,砰砰亂跳。但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng),這令我鼓起了勇氣。雖然這次的表現(xiàn)還是不如其他同學(xué),但卻讓我找到了自信。也許,讓我們站在講臺(tái)上展示,只是您無(wú)心插柳之為。也是那節(jié)課,讓我慢慢變得優(yōu)秀。但劉老師您我將銘記在心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的鼓勵(lì),不會(huì)忘記您那親切的笑容。六年來(lái),您給了我無(wú)盡的關(guān)心和鼓勵(lì),使我終身受益,我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。有一次,上課的時(shí)候,我突然感覺(jué)胃里翻江倒海,于是便“嘩啦”一聲,把今天的早飯都吐了出來(lái),有同學(xué)趕緊去告訴您,您便把我叫到了辦公室,親切的跟我說(shuō):“身體不好的話就別去做操和上體育課了,如果身體實(shí)在不行,就來(lái)打電話叫你家長(zhǎng)來(lái)接你。還記得有一次我們參加朗誦比賽,賽前您認(rèn)真地、逐字逐句地指導(dǎo)我們應(yīng)該怎么去朗誦,鼓勵(lì)我們要充滿(mǎn)信心/。啊,親愛(ài)的39。而今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許白發(fā),老師,請(qǐng)您放心,我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩!祝您身體健康!萬(wàn)事如意!您的學(xué)生:xxx20xx年xx月xx日致老師的一封感謝信13親愛(ài)的周老師:春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地;大地,無(wú)聲地滋養(yǎng)著生命。老師,多么親切的稱(chēng)呼,多么閃耀的字眼?。奈覀兂錾_(kāi)始,便處處離不開(kāi)老師,離不開(kāi)老師的教誨。您是我見(jiàn)過(guò)的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一,您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥(niǎo)廣播臺(tái)、語(yǔ)文課、美術(shù)課,同時(shí)也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您用您的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了,一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己,要努力,要自信。因?yàn)榫o張和初次播音,盡管您之前已經(jīng)為我過(guò)關(guān)兩次,但在直播時(shí)我還是犯了不少錯(cuò)誤:吃字、語(yǔ)速過(guò)快就在我以為您要批評(píng)我的時(shí)候,您沒(méi)有,您還是一如既往和顏悅色地對(duì)我說(shuō):金依穎啊,你在播音的時(shí)候語(yǔ)速不能太快,句與句之間要注意停頓。周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?!睆倪@兒便可以看出老師這個(gè)職業(yè)是有多么的重要。我就是這樣的`。記得我七歲那年,開(kāi)學(xué)的第一天,我牽著媽媽的手,怯怯生生地走進(jìn)了校園。這一番舉動(dòng)下來(lái),使我一下子便對(duì)您親近了許多。再加上我以前便有一定的基礎(chǔ),所以我的進(jìn)步特別快,您也不吝贊美之詞。是您當(dāng)機(jī)立斷,立刻送我去校醫(yī)務(wù)室檢查傷勢(shì),校醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生表示無(wú)能為力后,又立刻從我去附近的醫(yī)院,并給我的爸爸媽媽打電話,還幫我墊付了醫(yī)藥費(fèi)。我只好開(kāi)始縫了。不過(guò),我之所以沒(méi)有因疼痛而喊出來(lái),都是因?yàn)槟谜Z(yǔ)言在一旁鼓勵(lì)著我,使我熬過(guò)了痛苦。我就
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