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素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)方案-閱讀頁(yè)

2024-11-09 22:38本頁(yè)面
  

【正文】 (2)舞蹈隊(duì)(3)器樂(lè)隊(duì)(4)田徑隊(duì)(5)籃球隊(duì)(6)電腦組(7)乒乓球(8)書(shū)法組(9)繪畫(huà)組(10)文學(xué)寫(xiě)作組(11)演講組(12)攝影組(13)武術(shù)隊(duì)(14)健美操隊(duì)(15)中英文打字(16)Flash動(dòng)畫(huà)制作(17)電腦程序設(shè)計(jì)(18)航模小組(19)科技小發(fā)明興趣組(20)英語(yǔ)會(huì)話組以校隊(duì)活動(dòng)組形式,在全校范圍開(kāi)展。班級(jí)項(xiàng)目供選擇、參考的項(xiàng)目有:(1)奧數(shù)班(2)手工制作(3)編織組(4)烹飪組(5)講故事組(7)閱讀組(8)手工組(9)英語(yǔ)興趣班(10)棋牌組。學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際情況每班在自選組中選擇12項(xiàng),與校隊(duì)同時(shí)開(kāi)展,每周活動(dòng)1小時(shí)以上。同時(shí),要結(jié)合本校重點(diǎn)特色項(xiàng)目的開(kāi)展,爭(zhēng)取編寫(xiě)校本教材,創(chuàng)設(shè)富有特色的校本課程。各??砂训诙n堂活動(dòng)安排在校本課程里,在確保每星期集中開(kāi)展一小時(shí)以上的前提下,自行確定活動(dòng)的時(shí)間,其他時(shí)間各校根據(jù)實(shí)際自行安排。(三)加強(qiáng)輔導(dǎo)輔導(dǎo)教師要樹(shù)立跨世紀(jì)意識(shí),著眼未來(lái),堅(jiān)決糾正“應(yīng)試教育”的偏向,面向全體學(xué)生,重視素質(zhì)教育,為祖國(guó)四化建設(shè)培養(yǎng)有用人才。輔導(dǎo)教師要切實(shí)做好對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng),本著學(xué)中有樂(lè)、樂(lè)中求學(xué)、學(xué)有特長(zhǎng)的思想,講求輔導(dǎo)實(shí)效,使學(xué)生的興趣特長(zhǎng)從無(wú)到有,逐步發(fā)展,為終身喜愛(ài)、學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,通過(guò)第二課堂活動(dòng),使學(xué)生的實(shí)踐技能,從低到高,循序漸進(jìn),逐步提高。(四)加強(qiáng)組織管理組織就是合理地安排人力和資源。為此,要求學(xué)校對(duì)第二課堂活動(dòng)實(shí)行“六定”的組織措施。各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本組實(shí)際,依據(jù)教師特長(zhǎng)與學(xué)生特點(diǎn)在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動(dòng)小組的名稱及內(nèi)容(格式參照附表1)。學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下可自己選擇參加一項(xiàng)活動(dòng),各組負(fù)責(zé)教師組織報(bào)名,確定人員,落實(shí)人數(shù),每個(gè)小組人數(shù)不得少于10人。全校各個(gè)活動(dòng)小組建立以后,每周要組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),輔導(dǎo)教師要保證充分的輔導(dǎo)時(shí)間,做到不遲到、不早退、不隨便曠課。各有關(guān)部門要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動(dòng)小組的活動(dòng)場(chǎng)所,要盡力排除外界干擾,保持清靜的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)環(huán)境。每個(gè)教師要結(jié)合自己的特長(zhǎng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),必須輔導(dǎo)好一個(gè)小組的課外活動(dòng),每個(gè)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)的活動(dòng)小組在一個(gè)學(xué)年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化,要充分作好的輔導(dǎo)計(jì)劃和安排,保證輔導(dǎo)質(zhì)量。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情,根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn),確定本組輔導(dǎo)目標(biāo),在每學(xué)年的第二學(xué)期學(xué)校初步驗(yàn)收,輔導(dǎo)教師要匯報(bào)輔導(dǎo)成果,在學(xué)年結(jié)束時(shí)按此目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估。對(duì)成果顯著、得到大家認(rèn)可的特色項(xiàng)目,將頒發(fā)此項(xiàng)目特色學(xué)校的牌匾,力求能達(dá)到“一校一品牌”的目標(biāo)。每學(xué)期末,學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),組織人員對(duì)第二課堂活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,以百分制算出每個(gè)小組平均得分,并做好記載存檔工作。學(xué)校將平時(shí)及兩次期末驗(yàn)收成績(jī)合并計(jì)算出每個(gè)小組的平均得分,作為輔導(dǎo)教師本的輔導(dǎo)成績(jī),此成績(jī)列入本人考核成績(jī)之中,作為評(píng)優(yōu)、考核等依據(jù)之一。任何活動(dòng)未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),不得收取任何費(fèi)用。若羌縣第一小學(xué)第二課堂成果展示簡(jiǎn)訊作者:教務(wù)處 來(lái)源:收集整理 點(diǎn)擊數(shù):242 更新時(shí)間:20110616【字體:小 大】本學(xué)期,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校繼續(xù)深入開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),充分挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。活動(dòng)中,美術(shù)小組、書(shū)法小組、手工小組、刺繡小組、寫(xiě)字小組、模型制作小組的成員,用靈巧的雙手,創(chuàng)作出了一件件精美的作品。參展的每個(gè)學(xué)生都盡顯出自己所學(xué)的特長(zhǎng),體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)、動(dòng)手的快樂(lè)、成功的快樂(lè)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)和這次的成果展示,讓參展的同學(xué)有一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓其他同學(xué)得到藝術(shù)的熏陶,從而提高了他們對(duì)藝術(shù)的興趣。成果展示精彩紛呈第二課堂碩果累累——嶺東特殊教育學(xué)校開(kāi)展第二課堂活動(dòng)成果展示為活躍校園文化生活,給殘疾孩子們搭建個(gè)性特長(zhǎng)及潛能展示的平臺(tái),5月20日,嶺東特殊教育學(xué)校利用一下午的時(shí)間開(kāi)展了第二課堂興趣小組成果展示活動(dòng)?;顒?dòng)得到了全體師生的大力支持,各個(gè)興趣小組成員都精心準(zhǔn)備了自己的作品。課外興趣活動(dòng)小組是嶺東特殊教育學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成部分,為了豐富學(xué)生的課余生活,給殘疾孩子創(chuàng)造施展才華,挖掘潛力的機(jī)會(huì),使其全面發(fā)展,學(xué)校開(kāi)設(shè)了多門特長(zhǎng)課和職教課,孩子們根據(jù)自己的喜好選擇不同的興趣小組參加活動(dòng)。活動(dòng)小組的開(kāi)展對(duì)于發(fā)展殘疾學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,豐富校園生活起著很大的作用。展示活動(dòng)中,學(xué)生的作品和展示精彩紛呈。豐富多彩的活動(dòng)施展了學(xué)生的各方面潛力、更培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)、合作意識(shí)……通過(guò)展示活動(dòng),讓全校師生對(duì)各活動(dòng)小組的動(dòng)態(tài)有了全面的了解,并增強(qiáng)了各小組學(xué)員的信心,為學(xué)校以后活動(dòng)課的開(kāi)展起到了良好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。本學(xué)期初,該校根據(jù)廣大學(xué)生的身心特點(diǎn)和實(shí)際情況,成立了繪畫(huà)、足球等40多個(gè)興趣小組,把“第二課堂活動(dòng)”定為每周一次,星期四下午統(tǒng)一活動(dòng),讓100%學(xué)生都參與到活動(dòng)中,為全體同學(xué)展現(xiàn)自我、提高自我和實(shí)現(xiàn)自我提供更加廣闊的空間。學(xué)期臨近前夕,為了展現(xiàn)一個(gè)學(xué)期以來(lái),同學(xué)們?cè)谪S富多彩的第二課堂中所取得的成果,自本周起舉辦“第二課堂活動(dòng)成果展示”。通過(guò)這次活動(dòng),充分體現(xiàn)了該校開(kāi)展第二課堂活動(dòng)的喜人成果,也豐富了學(xué)生的知識(shí),拓展了學(xué)生的視野。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)與表彰。第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展,為雙語(yǔ)小學(xué)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的展示與提高搭建了平臺(tái),有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。(雙語(yǔ)小學(xué) 楊明耀)
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